(共12张PPT)
du ke ti wolianxiang dao de huamian shi
)读课题,我联想到的画面是:
读一读
Wǒbǎke wen dúle
bian neng gou zheng que liu li yǒugǎn qing de
(题文)
2我把课文读了(
)遍,能够正确、流利、有感情地
lǎng du ke wen le
朗读课文了。
家长签字:
gěixiàlie sheng zi zhùyin bing zu ci
③给下列生字注音并组词。(示例)
要yào(要好)
连Iian(连忙)
百bǎi(百万)
还hai(还有)
舌sh(舌头)
,点diǎn(点心)
圈一圈
(字词)
zàiwen zhong quan chu xia lie ci yu nòng ging ta men de yi si bing zàojùzhong
4
在文中圈出下列词语,弄清它们的意思并造句,重
dian ljieěhuaxian ci yu
点理解画线词语。
tong zhi
zhùyi
can jia
zuo guilicǎn
ging chu
通知
注意
参加
做鬼脸
清楚
zàiměi ge zi ran duan gian biao shàngxùhàoběn wen gong yǒu
ge
5
在每个自然段前标上序号。本文共有(18
)个
标一标
zi ran duan
(句段)
自然段。
yòng
hua chuwen zhong wan zhěng de biao shùtong zhinei rong de jùZi
6
用
”画出文中完整地表述通知内容的句子。
ke wen jiǎngshùlegǒuxiong bo bao si ci tong zhi cai bǎtong zhi shuδging chu de
课文讲述了狗能播报四次通知,才把通知说清楚的
想一想
gùshigàosuwǒmen fa bùtong zhi yàobǎ
(主题)
故事,告诉我们发布通知要把(时间)、(地点)、
děng ir ge yao stùshuo ging chu
(参加人)、(事情
)等几个要素说清楚。
gěi jia dicǎnzuǎn ze zheng que de dúyindǎ
一、给加点字选择正确的读音,打“√”
狗熊
xong(
Zhù(
xióng(
注意
Zù(