北师大版八年级物理下册 第九章 机械和功 第六节 测滑轮组的机械效率 课件(共48张PPT)

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例1
「湘潭中考节选]测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数
据如下表，
钩码上
绳端移
实验
钩码重
拉力
机械效
升高度
动距离
次序
力G/N
F/N
率7
h/cm
s/cm
1.0
5
15
55.6%
2
1.5
5
0.8
15
3
2.0
5
1.0
15
66.7%
4
2.0
10
1.0
30
66.7%
(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做
运动.第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为
N.
(2)第2次实验时所做的有用功为
J,滑轮组的机械效率是
(3)分析第1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，
重物重力越
(选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高；
分析第3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度
(选填“有关”或“无关”).
思路导引跟着名师通要点
(1)实验时应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.弹簧测力计的分度值为
0.1N,示数为
N.
(2)根据W有用=Gh、W总=Fs、7=
分别计算有用功、总功、机械
效率.
(3)分析第1、2、3次实验的数据，重物所受重力增大时，机械效率变
;分析第3、4次实验的数据，钩码上升的高度增大时，机械效
率
针对训练1
[哈尔滨中考]
提高机械效率，能够更充分
地发挥机械设备的作用，“测
量机械效率”实验装置如图
(每个动滑轮重相同，忽略摩
擦及绳重
a
(1)实验中应竖直向上匀
速拉动弹簧测力计
绳子自
钩码上弹簧测
装置
的妈
由端移
重/N
升的高力计示
动的距
度/m
数/N
离/m
a
2
0.1
1.5
0.2
b
2
0.1
1.0
0.3
C
5
0.1
2.0
0.3
a
b
C
(3)比较a、b两组的机械效
率，它们的关系是m
m,.若提升相同物重到相同
高度，与a装置相比，b装置
的优势是
比a更省力
比较b、c滑轮组，它们机