人教版7年级下生物第4单元第一章 人的由来 测试卷(B)（word版，含部分答案解析）
文档属性
| 名称 | 人教版7年级下生物第4单元第一章 人的由来 测试卷(B)（word版，含部分答案解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 218.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-23 20:19:53 | ||
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文档简介
第一章 人的由来 测试卷(B)
班级： 姓名：
一、选择题(每题2.5 分,共50 分)
你能区分事实和观点吗 下列陈述不属于观点的是 ( )
露西少女可能采取直立行走的运动方式
东非人已经具有使用和制造工具的能力
在东非大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
森林古猿进化成为人类的外在动力是 ( )
上帝的恩赐
环境条件的不断变化
周围野兽的追赶
人比动物生活得幸福
下列各项中,不属于古人类能够用火的意义的是
( )
改善了身体的营养
有利于脑的发育
提高了制造工具的能力
前肢解放出来
下列男女生殖器官中,能分泌性激素的是 ( )
输卵管和输精管
卵巢和睾丸
子宫和精囊腺
精囊腺和前列腺
在女性的生殖系统中,能够产生卵细胞的结构是
( )
A. 子宫 B. 睾丸
C. 卵巢 D. 输卵管
小说《笑傲江湖》中,岳不群为练武功,挥刀“自宫”,结果胡须脱落,喉结变小,声音变得尖细。你认为他切除的是 ( )
A. 睾丸 B. 膀胱
C. 输精管 D. 垂体
试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后,再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问,早期胚
胎最可能移植到母体的哪一部位 ( )
A. 输卵管 B. 子宫
C. 卵巢 D. 阴道
青春期是人体发育的一个非常重要的时期,下列关于青春期特征的叙述正确的是 ( )
身体的发育已经完全成熟
体重增长不明显
性器官迅速发育
身高增长缓慢
青春期形态发育最显著的特点是 ( )
身高突增
性器官发育成熟
神经系统的兴奋性提高
心肺功能提高
下列关于青春期性发育的叙述中,不正确的是
( )
生殖器官迅速生长发育
女性出现月经,男性出现遗精
出现生殖器官
男女各自出现第二性征的发育
下列有关青春期发育特征的描述中,不正确的是 s( )
身高和体重迅速增加
性器官和第二性征发育不明显
神经系统功能显著增强
心肺功能显著增强
下列有关青春期的认识,你认为不正确的是
( )
男女同学应保持良好的交往
青春期每天应获得合理、充足的营养
青春期是学知识、长才干的关键时期
女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体形
如图为人类同卵双胞胎的形成过程示意图,①
②③④代表生理过程。下列叙述正确的是
( )
过程①发生在卵巢中,过程②发生在子宫中
过程③④伴随着细胞的分裂和分化
两个胎儿的性别可能相同,也可能不同
两个胎儿的遗传物质,一个全部来自父亲,一个全部来自母亲
人的生殖过程大致是这样的:受精卵→胚泡→ 胚胎→胎儿→新生儿。其中,有一个阶段被比喻为“一粒种子落到土壤中”。这粒“种子”和 “土壤”分别是指 ( )
受精卵、子宫内膜
胚泡、子宫内膜
受精卵、输卵管
胚泡、输卵管
如图是某地男女身高增长速度曲线图,下列有关叙述正确的是 ( )
男孩、女孩在11 岁时身高几乎相同
女孩进入青春期的平均年龄比男孩大
大约11岁后该地女孩身高增长速度比男孩快
青少年进入青春期后身高增长速度先加快后减慢
胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是
( )
胎儿连接母体的器官
胎儿与母体进行物质交换的器官
胎儿的呼吸器官
促进胎儿的血液循环
《你好,李焕英》是一部表现亲情、缅怀母亲的 优秀电影作品。十月怀胎,为母不易,胎儿在母体子宫里发育,获得营养物质的途径是 ( )
脐带→胎盘→母体→胎儿
母体→胎盘→脐带→胎儿
胎盘→脐带→母体→胎儿
母体→脐带→胎盘→胎儿
青春期引起第二性征发育的原因是 ( )
精子和卵细胞
雄性激素和雌性激素
前列腺和输卵管
月经和遗精
下列关于青春期生理和心理卫生的叙述正确的是 ( )
男孩出现遗精是不正常的生理现象
将自己对身体变化的疑惑埋藏在心里
女孩月经期间要避免着凉和剧烈运动
性意识萌动是不正常的心理变化
下列有关人的生殖的叙述不正确的是 ( )
人的生殖是从生殖细胞的形成开始的
睾丸和卵巢既能产生生殖细胞,又能分泌性激素
胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
卵细胞的细胞质中含有丰富的营养,它提供受精卵初期发育所需要的营养物质
二、非选择题(共50 分)
21.(10 分)如图是人类的起源和进化过程示意图, 请据图回答下列问题:
较早提出人类是由古猿进化而来的著名进 化论创立者是 ,他还提出人类的诞生地可能是在 。
图中A 的生活方式是由 生活为主转变到 生活,造成这种变化的主要原因是 大量消失,环境
发生了改变。
从图中可以看出,人类的运动方式一代一代地向 的方向发展,从而使
解放出来,能够使用简单的工具取食和御敌。
在与大自然斗争的过程中,人类从使用天然工具到 工具,并且越来越复 杂,使得人的 越来越发达,并在群体生活中产生了 。
22.(4 分)被誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹因发明了体外受精技术而荣获 2010 年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“给全世界的不孕不育者带来福音”。
“试管婴儿”的生命始于一个 ,其胚胎发育的主要场所是 (填“试管”或“子宫”)。
胎儿通过 和脐带从母体获得营养物质和氧。
体外受精技术适用于因输卵管堵塞阻碍
而不孕的妇女。
23.(10 分)人类是从哪里来的 我们每一个人又是怎样来到这个世界上的呢 下面是“人的由来” 的相关概念图,请根据图中提示回答以下问题:
在A、B 两处填入恰当的词:A ,
B 。
产生精子的器官是 ,B 的形成发生在 内。胎儿在母体的 中发育,并通过 从母体获得营养物质和氧,同时将废物排出。
青春期的男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是 。(多选)
与父母交流沟通
焦虑不安、苦闷,不让人知道
向生物老师请教
集中精力学习,不去理它
胚胎发育是指胚泡附着在 上,并逐渐发育为成熟胎儿的过程;分娩则是指成熟的 经阴道产出的过程。受精卵发育成成熟的胎儿,离不开细胞的
。
24.(12 分)我们每一个人是怎样来到这个世界上的呢 下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。
(1)能产生卵细胞的结构是[ ] 。(2)卵细胞与精子在[ ] 中结
合形成受精卵。
受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动,最终附着在[ ]
上,就好比一粒种子落到了土壤中,这是 的开始。
胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8 周左右时发育成胎儿。胎儿通过 与母体发生物质和气体交换, 从母体获得所需要的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物。
一般来说,怀孕到第38 周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做 ,意味着新生儿的诞生。
25.(14 分)科学家记录了某城市男孩、女孩从 8 岁开始的一些生理特征(如表所示):
续表
年龄/岁 女孩 男孩
16 月经规则 睾丸、阴茎已达成人大小
17~18 骨骺愈合,生长基本停止 体毛接近成人水平
19 以后 骨骺愈合,生长基本停止
从表中记录的年龄和生理特征看,该年龄阶 段的男孩、女孩所处的发育阶段是 。
仔细分析表中信息,就青春期开始的年龄来说,男孩一般比女孩 。
进入青春期发育的最显著的特点是 。(4)男性、女性成熟的标志分别是男孩出现
,女孩出现 。
(5)青春期除性器官的形态、功能发育完善外, 还会有男孩出现喉结、女孩乳房增大等差异现象,这些差异称为第二性征,这和睾丸分 泌的 、卵巢分泌的 有关。
第一章测试卷(B) 答案与点拨
1.C(点拨:在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期的古人类化石,其中有距今 300 万年前的露西少女的骨骼化石,这是科学事实。另外三个选项都是人们根据事实作出的推断,属于观点。)
2.B(点拨:由于环境条件的变化,东非大裂谷地区的森林大量减少,一部分森林古猿被迫下地生活,然后一代一代地向直立行走的方向进化,经过漫长的岁月,进化成了人类。而始终过着树栖生活的森林古猿则进化成了现代类人猿。)
3.D(点拨:古人类学会使用火后,用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育;脑越发达,制造工具的能力越强。前肢解放是直立行走的结果,在没学会用火之前,前肢就已经解放了。)
4.B(点拨:男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。)
5.C(点拨:卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。)
6.A(点拨:男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸能够产生精子和分泌雄性激素。雄性激素能够激发并维持男性的第二性征,如长胡须、喉结突出、声音变粗等。岳不群挥刀“自宫”后表现出的现象是由雄性激素减少引起的,因此他切除的是睾丸。)
7.B(点拨:子宫是胚胎发育的场所。在培育试管婴儿的过程中,精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外发育成早期胚胎,早期胚胎需要植入母体子宫,在母体的子宫中发育直到成熟。)
8.C(点拨:进入青春期后,身高和体重迅速增长,性器官迅速发育。青春期是身体发育最快、变化最大的时期,但身体发育完全成熟需要到 25 岁左右。)
9.A
10.C(点拨:进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,A、B 正确。男女两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为第一性征,第一性征在
出生时就基本完备了,C 错误。第二性征是和第一性征相对而言的,是人体内性激素作用的结果,要在进入青春期后才出现,D 正确。)
11.B[点拨:进入青春期后,人体内激素活动加强, 特别是生长激素、甲状腺激素的释放,导致身高和体重快速增长,A 正确。进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢质量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能激发并维持第二性征,B 错误。进入青春期后,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强, C、D 正确。]
12.D(点拨:青春期,身体生长发育快,代谢旺盛,耗能较多,对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养物质的需要量增加,因此青春期每天应获得合理、充足的营养,禁食含脂肪的食物会导致营养不良,不利于生长发育,B 正确、D 错误。青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华,A、C 正确。)
13.B(点拨:过程①表示受精作用,过程②表示受精 卵一分为二,两者均发生在输卵管中,A 错误。过程③④伴随着细胞的分裂和分化,细胞的数 目和种类均增多,B 正确。两个胎儿是同卵双胞胎,性别相同,C 错误。两个胎儿的遗传物质基本相同,均是一部分来自父亲,一部分来自母 亲,D 错误。)
14.B(点拨:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含有精子的精液进入阴道后, 精子移动进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇, 只有一个精子可以进入卵细胞,并与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂, 逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中, 最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。怀孕到第 38 周
左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。可见这粒“种子”和“土壤” 分别是指胚泡、子宫内膜,B 正确。)
15.D(点拨:题图反映的是男女身高增长速度,而不是男女的身高,因此由图无法得知该地男孩、女孩在11 岁时的身高情况,A 错误。由图可知,女孩身高突增的年龄小于男孩,说明女孩进入青春期的平均年龄比男孩小,B 错误。由图可知, 11 岁之前该地女孩身高增长速度大于男孩,11 岁之后男孩身高增长速度大于女孩,C 错误。由图可知,无论是男孩还是女孩,进入青春期后身高增长速度都是先增大后减小,D 正确。)
16.B(点拨:胎盘是哺乳动物妊娠期间胎儿和母体进行物质交换的器官。胎儿在母体子宫中发育,依靠胎盘从母体获得营养物质和氧,并将二氧化碳等废物排出。)
17.B(点拨:胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。由此可知,胎儿从母体获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带
→胎儿。)
18.B(点拨:第二性征又称副性征,是进入青春期后,男女之间除生殖器官以外,在外表体形上的一系列差别。青春期第二性征的发育是由雄性激素和雌性激素引起的。)
19.C(点拨:进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。这都是正常的生理现象, A 错误。如果对自己的身体变化产生了一些疑惑不解的问题,不要埋藏在心中,可以通过谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,B 错误。月经期间要避免着凉,要做到心情舒畅,情绪稳定,要有足
够的睡眠和休息,不要剧烈运动,C 正确。性意识萌动是青春期正常的心理变化,D 错误。)
20.C(点拨:人的生殖是从生殖系统产生生殖细胞 开始的,A 正确。睾丸是男性的主要生殖器官, 能产生精子,分泌雄性激素;卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素,B 正确。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间 充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。由此可知,母体的血液和胎儿的血液并不相混,胎儿和母体的血液循环 是两个独立的循环系统,C 错误。卵细胞的体积较大,含有一定量的养分,以供受精卵初期发育 的需要,D 正确。)
21.(1)达尔文 非洲
(2)树栖 下地 森林(3)直立行走 前肢
(4)自己制造 大脑 语言22.(1)受精卵 子宫
胎盘
受精
[点拨:(1)“试管婴儿”是指采用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外发育成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。(2)胎儿在母体的子宫里发育,所需的营养物质和氧是通过胎盘和脐带从母体血液中获得的。(3)体外受精技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女。]
23.(1)森林古猿 受精卵
(2)睾丸 输卵管 子宫 脐带和胎盘(3)AC
(4)子宫内膜 胎儿和胎盘 分裂和分化
[点拨:(1)人类和现代类人猿都是由森林古猿经过漫长的岁月进化而来的。精子和卵细胞相遇形成受精卵,受精卵是新生命的起点。(2)精子由男性的睾丸产生;受精卵的形成在输卵管内完成。胎儿在母体的子宫中发育,并通过脐
带和胎盘从母体的血液中获取营养物质和氧, 排出二氧化碳等废物。(3)伴随着身体和生殖器官的发育,男孩出现遗精现象,女孩出现月经现象,这些都是正常的生理现象,不必惊慌失 措。面临第一次遗精或月经初潮时,不要苦闷、焦虑不安,也不能不去理它,应该与父母沟通交流或向生物老师请教,明确它产生的原理,并正确地面对它。(4)胚胎发育是指胚泡附着在子宫内膜上,并逐渐发育为成熟胎儿的过程;分娩则是指成熟的胎儿和胎盘经母体的阴道产出的过程。受精卵发育成成熟的胎儿,离不开细胞
的分裂和分化。] 24.(1)2 卵巢
1 输卵管
3 子宫内膜 胚胎发育(4)胎盘(或胎盘和脐带)
(5)分娩
25.(1)青春期(2)晚
(3)身高突增
(4)遗精 月经
(5)雄性激素 雌性激素
年龄/岁 女孩 男孩
8~9 身高突增开始
10~11 乳房发育开始, 出现身高增长高峰,出现阴毛 身高突增开始, 睾丸、阴茎开始增长
12 乳房继续增大 出现身高增长高峰,出现喉结
13 月经初潮出现, 出现腋毛 出现阴毛,睾 丸、阴茎继续增大
14 乳房显著增大 变声,出现腋毛
15 脂肪积累增多, 体态趋丰满,臀部变圆 首次遗精,出现胡须
班级： 姓名：
一、选择题(每题2.5 分,共50 分)
你能区分事实和观点吗 下列陈述不属于观点的是 ( )
露西少女可能采取直立行走的运动方式
东非人已经具有使用和制造工具的能力
在东非大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石
亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
森林古猿进化成为人类的外在动力是 ( )
上帝的恩赐
环境条件的不断变化
周围野兽的追赶
人比动物生活得幸福
下列各项中,不属于古人类能够用火的意义的是
( )
改善了身体的营养
有利于脑的发育
提高了制造工具的能力
前肢解放出来
下列男女生殖器官中,能分泌性激素的是 ( )
输卵管和输精管
卵巢和睾丸
子宫和精囊腺
精囊腺和前列腺
在女性的生殖系统中,能够产生卵细胞的结构是
( )
A. 子宫 B. 睾丸
C. 卵巢 D. 输卵管
小说《笑傲江湖》中,岳不群为练武功,挥刀“自宫”,结果胡须脱落,喉结变小,声音变得尖细。你认为他切除的是 ( )
A. 睾丸 B. 膀胱
C. 输精管 D. 垂体
试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后,再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问,早期胚
胎最可能移植到母体的哪一部位 ( )
A. 输卵管 B. 子宫
C. 卵巢 D. 阴道
青春期是人体发育的一个非常重要的时期,下列关于青春期特征的叙述正确的是 ( )
身体的发育已经完全成熟
体重增长不明显
性器官迅速发育
身高增长缓慢
青春期形态发育最显著的特点是 ( )
身高突增
性器官发育成熟
神经系统的兴奋性提高
心肺功能提高
下列关于青春期性发育的叙述中,不正确的是
( )
生殖器官迅速生长发育
女性出现月经,男性出现遗精
出现生殖器官
男女各自出现第二性征的发育
下列有关青春期发育特征的描述中,不正确的是 s( )
身高和体重迅速增加
性器官和第二性征发育不明显
神经系统功能显著增强
心肺功能显著增强
下列有关青春期的认识,你认为不正确的是
( )
男女同学应保持良好的交往
青春期每天应获得合理、充足的营养
青春期是学知识、长才干的关键时期
女孩子应禁食含脂肪的食物以保持良好的体形
如图为人类同卵双胞胎的形成过程示意图,①
②③④代表生理过程。下列叙述正确的是
( )
过程①发生在卵巢中,过程②发生在子宫中
过程③④伴随着细胞的分裂和分化
两个胎儿的性别可能相同,也可能不同
两个胎儿的遗传物质,一个全部来自父亲,一个全部来自母亲
人的生殖过程大致是这样的:受精卵→胚泡→ 胚胎→胎儿→新生儿。其中,有一个阶段被比喻为“一粒种子落到土壤中”。这粒“种子”和 “土壤”分别是指 ( )
受精卵、子宫内膜
胚泡、子宫内膜
受精卵、输卵管
胚泡、输卵管
如图是某地男女身高增长速度曲线图,下列有关叙述正确的是 ( )
男孩、女孩在11 岁时身高几乎相同
女孩进入青春期的平均年龄比男孩大
大约11岁后该地女孩身高增长速度比男孩快
青少年进入青春期后身高增长速度先加快后减慢
胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是
( )
胎儿连接母体的器官
胎儿与母体进行物质交换的器官
胎儿的呼吸器官
促进胎儿的血液循环
《你好,李焕英》是一部表现亲情、缅怀母亲的 优秀电影作品。十月怀胎,为母不易,胎儿在母体子宫里发育,获得营养物质的途径是 ( )
脐带→胎盘→母体→胎儿
母体→胎盘→脐带→胎儿
胎盘→脐带→母体→胎儿
母体→脐带→胎盘→胎儿
青春期引起第二性征发育的原因是 ( )
精子和卵细胞
雄性激素和雌性激素
前列腺和输卵管
月经和遗精
下列关于青春期生理和心理卫生的叙述正确的是 ( )
男孩出现遗精是不正常的生理现象
将自己对身体变化的疑惑埋藏在心里
女孩月经期间要避免着凉和剧烈运动
性意识萌动是不正常的心理变化
下列有关人的生殖的叙述不正确的是 ( )
人的生殖是从生殖细胞的形成开始的
睾丸和卵巢既能产生生殖细胞,又能分泌性激素
胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
卵细胞的细胞质中含有丰富的营养,它提供受精卵初期发育所需要的营养物质
二、非选择题(共50 分)
21.(10 分)如图是人类的起源和进化过程示意图, 请据图回答下列问题:
较早提出人类是由古猿进化而来的著名进 化论创立者是 ,他还提出人类的诞生地可能是在 。
图中A 的生活方式是由 生活为主转变到 生活,造成这种变化的主要原因是 大量消失,环境
发生了改变。
从图中可以看出,人类的运动方式一代一代地向 的方向发展,从而使
解放出来,能够使用简单的工具取食和御敌。
在与大自然斗争的过程中,人类从使用天然工具到 工具,并且越来越复 杂,使得人的 越来越发达,并在群体生活中产生了 。
22.(4 分)被誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹因发明了体外受精技术而荣获 2010 年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“给全世界的不孕不育者带来福音”。
“试管婴儿”的生命始于一个 ,其胚胎发育的主要场所是 (填“试管”或“子宫”)。
胎儿通过 和脐带从母体获得营养物质和氧。
体外受精技术适用于因输卵管堵塞阻碍
而不孕的妇女。
23.(10 分)人类是从哪里来的 我们每一个人又是怎样来到这个世界上的呢 下面是“人的由来” 的相关概念图,请根据图中提示回答以下问题:
在A、B 两处填入恰当的词:A ,
B 。
产生精子的器官是 ,B 的形成发生在 内。胎儿在母体的 中发育,并通过 从母体获得营养物质和氧,同时将废物排出。
青春期的男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是 。(多选)
与父母交流沟通
焦虑不安、苦闷,不让人知道
向生物老师请教
集中精力学习,不去理它
胚胎发育是指胚泡附着在 上,并逐渐发育为成熟胎儿的过程;分娩则是指成熟的 经阴道产出的过程。受精卵发育成成熟的胎儿,离不开细胞的
。
24.(12 分)我们每一个人是怎样来到这个世界上的呢 下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。
(1)能产生卵细胞的结构是[ ] 。(2)卵细胞与精子在[ ] 中结
合形成受精卵。
受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动,最终附着在[ ]
上,就好比一粒种子落到了土壤中,这是 的开始。
胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8 周左右时发育成胎儿。胎儿通过 与母体发生物质和气体交换, 从母体获得所需要的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物。
一般来说,怀孕到第38 周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做 ,意味着新生儿的诞生。
25.(14 分)科学家记录了某城市男孩、女孩从 8 岁开始的一些生理特征(如表所示):
续表
年龄/岁 女孩 男孩
16 月经规则 睾丸、阴茎已达成人大小
17~18 骨骺愈合,生长基本停止 体毛接近成人水平
19 以后 骨骺愈合,生长基本停止
从表中记录的年龄和生理特征看,该年龄阶 段的男孩、女孩所处的发育阶段是 。
仔细分析表中信息,就青春期开始的年龄来说,男孩一般比女孩 。
进入青春期发育的最显著的特点是 。(4)男性、女性成熟的标志分别是男孩出现
,女孩出现 。
(5)青春期除性器官的形态、功能发育完善外, 还会有男孩出现喉结、女孩乳房增大等差异现象,这些差异称为第二性征,这和睾丸分 泌的 、卵巢分泌的 有关。
第一章测试卷(B) 答案与点拨
1.C(点拨:在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期的古人类化石,其中有距今 300 万年前的露西少女的骨骼化石,这是科学事实。另外三个选项都是人们根据事实作出的推断,属于观点。)
2.B(点拨:由于环境条件的变化,东非大裂谷地区的森林大量减少,一部分森林古猿被迫下地生活,然后一代一代地向直立行走的方向进化,经过漫长的岁月,进化成了人类。而始终过着树栖生活的森林古猿则进化成了现代类人猿。)
3.D(点拨:古人类学会使用火后,用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育;脑越发达,制造工具的能力越强。前肢解放是直立行走的结果,在没学会用火之前,前肢就已经解放了。)
4.B(点拨:男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。)
5.C(点拨:卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。)
6.A(点拨:男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸能够产生精子和分泌雄性激素。雄性激素能够激发并维持男性的第二性征,如长胡须、喉结突出、声音变粗等。岳不群挥刀“自宫”后表现出的现象是由雄性激素减少引起的,因此他切除的是睾丸。)
7.B(点拨:子宫是胚胎发育的场所。在培育试管婴儿的过程中,精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外发育成早期胚胎,早期胚胎需要植入母体子宫,在母体的子宫中发育直到成熟。)
8.C(点拨:进入青春期后,身高和体重迅速增长,性器官迅速发育。青春期是身体发育最快、变化最大的时期,但身体发育完全成熟需要到 25 岁左右。)
9.A
10.C(点拨:进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,A、B 正确。男女两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为第一性征,第一性征在
出生时就基本完备了,C 错误。第二性征是和第一性征相对而言的,是人体内性激素作用的结果,要在进入青春期后才出现,D 正确。)
11.B[点拨:进入青春期后,人体内激素活动加强, 特别是生长激素、甲状腺激素的释放,导致身高和体重快速增长,A 正确。进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢质量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能激发并维持第二性征,B 错误。进入青春期后,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强, C、D 正确。]
12.D(点拨:青春期,身体生长发育快,代谢旺盛,耗能较多,对蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养物质的需要量增加,因此青春期每天应获得合理、充足的营养,禁食含脂肪的食物会导致营养不良,不利于生长发育,B 正确、D 错误。青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华,A、C 正确。)
13.B(点拨:过程①表示受精作用,过程②表示受精 卵一分为二,两者均发生在输卵管中,A 错误。过程③④伴随着细胞的分裂和分化,细胞的数 目和种类均增多,B 正确。两个胎儿是同卵双胞胎,性别相同,C 错误。两个胎儿的遗传物质基本相同,均是一部分来自父亲,一部分来自母 亲,D 错误。)
14.B(点拨:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含有精子的精液进入阴道后, 精子移动进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇, 只有一个精子可以进入卵细胞,并与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂, 逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中, 最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。怀孕到第 38 周
左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。可见这粒“种子”和“土壤” 分别是指胚泡、子宫内膜,B 正确。)
15.D(点拨:题图反映的是男女身高增长速度,而不是男女的身高,因此由图无法得知该地男孩、女孩在11 岁时的身高情况,A 错误。由图可知,女孩身高突增的年龄小于男孩,说明女孩进入青春期的平均年龄比男孩小,B 错误。由图可知, 11 岁之前该地女孩身高增长速度大于男孩,11 岁之后男孩身高增长速度大于女孩,C 错误。由图可知,无论是男孩还是女孩,进入青春期后身高增长速度都是先增大后减小,D 正确。)
16.B(点拨:胎盘是哺乳动物妊娠期间胎儿和母体进行物质交换的器官。胎儿在母体子宫中发育,依靠胎盘从母体获得营养物质和氧,并将二氧化碳等废物排出。)
17.B(点拨:胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。由此可知,胎儿从母体获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带
→胎儿。)
18.B(点拨:第二性征又称副性征,是进入青春期后,男女之间除生殖器官以外,在外表体形上的一系列差别。青春期第二性征的发育是由雄性激素和雌性激素引起的。)
19.C(点拨:进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且出现了一些生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。这都是正常的生理现象, A 错误。如果对自己的身体变化产生了一些疑惑不解的问题,不要埋藏在心中,可以通过谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,B 错误。月经期间要避免着凉,要做到心情舒畅,情绪稳定,要有足
够的睡眠和休息,不要剧烈运动,C 正确。性意识萌动是青春期正常的心理变化,D 错误。)
20.C(点拨:人的生殖是从生殖系统产生生殖细胞 开始的,A 正确。睾丸是男性的主要生殖器官, 能产生精子,分泌雄性激素;卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞,分泌雌性激素,B 正确。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间 充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。由此可知,母体的血液和胎儿的血液并不相混,胎儿和母体的血液循环 是两个独立的循环系统,C 错误。卵细胞的体积较大,含有一定量的养分,以供受精卵初期发育 的需要,D 正确。)
21.(1)达尔文 非洲
(2)树栖 下地 森林(3)直立行走 前肢
(4)自己制造 大脑 语言22.(1)受精卵 子宫
胎盘
受精
[点拨:(1)“试管婴儿”是指采用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外发育成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。(2)胎儿在母体的子宫里发育,所需的营养物质和氧是通过胎盘和脐带从母体血液中获得的。(3)体外受精技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女。]
23.(1)森林古猿 受精卵
(2)睾丸 输卵管 子宫 脐带和胎盘(3)AC
(4)子宫内膜 胎儿和胎盘 分裂和分化
[点拨:(1)人类和现代类人猿都是由森林古猿经过漫长的岁月进化而来的。精子和卵细胞相遇形成受精卵,受精卵是新生命的起点。(2)精子由男性的睾丸产生;受精卵的形成在输卵管内完成。胎儿在母体的子宫中发育,并通过脐
带和胎盘从母体的血液中获取营养物质和氧, 排出二氧化碳等废物。(3)伴随着身体和生殖器官的发育,男孩出现遗精现象,女孩出现月经现象,这些都是正常的生理现象,不必惊慌失 措。面临第一次遗精或月经初潮时,不要苦闷、焦虑不安,也不能不去理它,应该与父母沟通交流或向生物老师请教,明确它产生的原理,并正确地面对它。(4)胚胎发育是指胚泡附着在子宫内膜上,并逐渐发育为成熟胎儿的过程;分娩则是指成熟的胎儿和胎盘经母体的阴道产出的过程。受精卵发育成成熟的胎儿,离不开细胞
的分裂和分化。] 24.(1)2 卵巢
1 输卵管
3 子宫内膜 胚胎发育(4)胎盘(或胎盘和脐带)
(5)分娩
25.(1)青春期(2)晚
(3)身高突增
(4)遗精 月经
(5)雄性激素 雌性激素
年龄/岁 女孩 男孩
8~9 身高突增开始
10~11 乳房发育开始, 出现身高增长高峰,出现阴毛 身高突增开始, 睾丸、阴茎开始增长
12 乳房继续增大 出现身高增长高峰,出现喉结
13 月经初潮出现, 出现腋毛 出现阴毛,睾 丸、阴茎继续增大
14 乳房显著增大 变声,出现腋毛
15 脂肪积累增多, 体态趋丰满,臀部变圆 首次遗精,出现胡须