第21课《北冥有鱼》课件（共37页）2021-2022学年部编版语文八年级下册

(共37张PPT)
北冥有鱼
教学目标
1、反复朗读，培养文言语感，积累常用的文言词语和句式。
2、欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。
导入新知
楚王听说庄子很有学问，特意派人去聘请他为相，两大夫找到正在钓鱼的庄子，说明来意。庄子头也不回，答道：“我听说楚国有个神龟，死了三千年，枯骨龟甲还被楚王珍藏着，你们说这个畜牲多幸运呵！”大夫还以为他说的是楚王敬贤之意。不料庄子冷笑道：“我呢，却宁可拖着尾巴在泥水中爬行，因为至少还活着，活得自由自在，我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大夫这才又羞又愧地退去了。
了解作者
庄子就是这样的浪漫，富有想象力，而且他很擅长通过故事来说理。下面，让我们来认识一下庄周吧！
庄子，姓庄，名周，字子休，战国宋人。是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。继承和发展了老子“道法自然”的观点，与老子并称“老庄”。
战国著名思想家、哲学家和文学家，创立了哲学学派庄学。
了解作者
他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然。政治上主张“无为而治”。
庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。
了解作者
庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。
代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。这部文献是中国古代典籍中的瑰宝，它的出现，标志着在战国时代，中国的哲学思想和文学语言，已经有了非常玄远、高深的水平。
了解作品
《庄子》现存33篇。其中内篇7，外篇15，杂篇11。本课节选自内篇中的《逍遥游》。
《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知/其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则/将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏/之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者/九万里，去/以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物/之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远/而无所至极邪？其视下也，亦若是/则已矣。
2、有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
北海。庄子想象中的北海，应该在北方的不毛之地。同“溟”，海。
大鱼名。
传说中的大鸟名。
振奋，这里指用力鼓动翅膀。
悬挂在天空的云。
小组讨论，借助注释、工具书，并结合上下文语境翻译课文。
课文释义
译：北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲身躯庞大，不知道它有几千里；鲲变化成鸟，鸟的名字叫鹏。鹏的背，不知道它长到几千里；振翅奋飞，它的翅膀就像悬挂在天空的云。
悬挂
是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
迁移。
天然形成的水池。
记载怪异的事物。志，记载。
盘旋飞翔。
击水，拍打水面。
气息，这里指风。
山野中的雾气，奔腾如野马。
海水运动。古代有“六月海动”之说，海动必有大风，大鹏可借风力南飞。
旋风。
概指各种有生命的东西。
扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。
气息，这里指风。
离开。
凭借
译：这只鸟，海水运动时就将迁往南海。南海是一个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙，到南方的大海时，翅膀击水而行，激起的波涛浪花有三千里。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
天之 苍苍， 其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若 是则已矣。
湛蓝。
真正的颜色。
同“耶”，疑问语气词。
这样。
代大鹏。
尽头。
罢了
译：天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
表选择
通假字
（1）北冥有鱼
通 ， 意思 。
（2）其正色邪
通 ， 意思 。
冥
溟
海
邪
语气词，呢，吗
耶
古今异义
（1）怒而飞
古义: ， 今义: 。
（2）海运则将徙于南冥
古义: ， 今义: 。
（3）天池也
古义: ，今义: 。
（4）野马也
古义: ，今义： 。
用力振动翅膀
生气，发怒
海水运动
泛指海上运输
天然形成的水池
高山湖泊名
山野中的雾气
野生的马
词类活用
(1)方位名词作状语
抟扶摇而上者九万里
原意为 ,在文中意思为 。
(2)形容词作名词
志怪者也
原意为 ,在文中意思为 。
方位名词
向上
奇怪
怪异的事物
去以六月息者也 。
生物之以息相吹也 。
其正色邪 。
其视下也 。
息
大风
气息
其
连词，表示选择
代词，代大鹏
鹏之背，不知其几千里也( )
鹏之徙于南冥也( )
的
主谓之间
为
其名为鲲
化而为鸟
（叫作）
（成为）
之
而
化而为鸟
怒而飞
连词，表承接
连词，表修饰
南冥者，天池也。
去以六月息者也。
“……者，……也”表判断。
倒装句，状语后置，应为“以六月息者去也”。
北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。
齐读译文
精读揣摩
文章讲了哪几层意思？
一（前三句）：北冥之鱼由鲲到鹏的变化。
二（中间四句）：大鹏迁徙南冥的气势。
三（最后三句）：作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。
初读感知
小组讨论：
1、文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
2、大鹏为什么要迁徙到南冥？
3、鲲鹏由北海飞到南海，需要借助什么条件？
初读感知
文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？
鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。表现大鹏硕大无比的形象。
初读感知
大鹏为什么要迁徙到南冥？
南冥是天然的大池，代表“启明之方”。是大鹏心目中的理想境地，表达大鹏追求光明的理想。
初读感知
鲲鹏由北海飞到南海，需要借助什么条件？
“海运则将徙于南冥” 、“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。
庄子笔下的“鹏”是一个什么样的形象？作者又是怎样描写这一形象的呢
硕大无比
力大无穷
志存高远
善借长风
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
去以六月息者也
用夸张的手法从体大、背大、翼大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观，变化莫测，充满浪漫主义色彩。
用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动范围，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
引用《齐谐》的话有什么作用。笔记
借齐谐之言渲染鹏之大。“击”“抟”“三千里”“九万里”等，极言鹏徙南冥时气势之恢弘。
“野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？笔记
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
“人视苍穹”如同“大鹏视下”，意在说明什么问题。笔记
类比修辞，大鹏在几万里高空俯瞰下界，也如同下界人仰望高空，不能弄清天空的本色。作者这样写意在说明人与大鹏的视力都有限，世间万物都有局限。
这则故事通过奇特的想象，塑造了“鲲鹏”这样一个超现实的形象，展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势，说明任何事物的存在都要依附于一定的条件，它们的活动都要有所凭借。
主旨 笔记
精读揣摩
句子赏析：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”
运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象能激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”、“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想像和联想。
笔记
巩固提升
请找出出自本文的成语，并解释。
1、鲲鹏展翅：施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。
2、扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速往上升，比喻仕途得意。
3、鹏程万里：比喻前程远大。
笔记
精读揣摩
庄子借鲲鹏表达了什么感悟？
1、表达对理想的追求，对自由、光明境界的执着追求。
2、说明事物的存在都有所凭借，它们的活动都善借外力。
笔记
课堂小结
鲲鹏凭借海运和强大的风力飞到南海这一理想的境地。老师希望大家能凭借知识的力量、人格的魅力达到你人生的理想境界。愿你们插上知识的翅膀，怀着积极乐观的心态，去乘长风，破万里浪。
庄子运用大鹏南飞凭借风的力量的故事，讲述了大鹏飞翔受到了风的限制，还是有所依赖的，所以大鹏还是有所待，并没有达到真正的逍遥，说理形象，寓意深远。
1.巧借寓言，富有哲理
笔记
那些山野中的游气(“野马”)、飞尘(“尘埃”)，空中的活动之物(“生物”)，皆由风相吹而动。与鲲、鹏相比，它们实在是太渺小了，但它们要能够动起来，依然要有所凭借，即有所“待”。显然，它们也没有达到逍遥。
2.对比鲜明，道理明确
笔记
“大鹏”“野马”“尘埃”都展现了庄子丰富的想象力，想象雄奇瑰丽，汪洋恣肆，跌宕多姿，用形象、生动的故事来说明一个它们都有所待，没有达到真正的逍遥的道理。
3.想象丰富，意境开阔
笔记
谢 谢