统编版必修上册 3.1 百合花 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
传统意义上战争小说应该呈现怎样的风格？
有气势、宏大、人物形象高大
百 合 花
茹志娟
这篇小说一共讲了几个人？他们之间发生了什么样的事（概括故事情节）
带路——借被——牺牲/献被——盖被
全文以时间为顺序，以我的所见所闻为线索展开情节。
任务一：人物形象探讨
小通讯员他是英雄吗？
他是一个________的英雄？
第5段：通讯员撒开大步，一直走在我前面。一开始他就把我撂了几丈远。我的脚烂了，路又滑，怎么努力也赶不上他。
第6段：他背后好像长了眼睛似的，倒自动在路边站下了。但脸还是朝着前面，没看我一眼。等我紧走慢赶地快要走近他时，他又噔噔噔地自个向前走了，一下又把我摔下几丈远。
没让我撂得太远，但也不让我走近，总和我保持着丈把远的距离。我走快，他在前面大踏步向前;我走慢，他在前面就摇摇摆摆。
第7段：他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。
第8段：他也在远远的一块石头上坐下，把枪横搁在腿上，背向着我，好像没我这个人似的。
他见我挨他坐下，立即张皇起来，好像他身边埋下了一颗定时炸弹，局促不安，掉过脸去不好，不掉过去又不行，想站起来又不好意思。
他没回答，脸涨得像个关公，讷讷半晌，才说清自己是天目山人，原来他还是我的同乡呢!
第11段：他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。半晌他才低下了头，憨憨地笑了一下，摇了摇头。
第12段：两人闷坐了一会，他开始抬头看看天，又掉过来扫了我一眼，意思是在催我动身。
第13段：当我站起来要走的时候，我看见他摘了帽子，偷偷地在用毛巾拭 汗。
羞涩、腼腆
质朴、热爱生活
腼腆、木讷
羞涩、腼腆、细心、关心他人
第18段：“女同志，你去借吧!……老百姓死封建。……”
第19段：但他执拗 地低着头，像钉在地上似的，不肯挪 步。我走近他，低声地把群众影响的话对他说了。他听了，果然就松松爽爽地带我走了。
第24段：没想到他竟扬起脸，装作没看见。我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。
通讯员却高低不肯，夹了被子就走。
第26段：“我们不了解情况，把人家结婚被子也借来了，多不合适呀……”
第28、29段：他听到这里，突然站住脚，呆了一会，说：
“那……那我们送回去吧!”
第31段：他决定以后，就把我抱着的被子，统统抓过去，左一条，右一条地披挂在自己肩上，大踏步地走了。
第32段：他精神顿时活泼起来了，向我敬了礼就跑了。走不几步，他又想起了什么，在自己挎包里掏一阵，摸出两个馒头，朝我扬了扬，顺手放在路边石头上，说：“给你开饭啦!”说完就脚不点地地走了。
看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。
淳朴善良
热爱生活
关心他人、善良
通讯员
他是一个_________的英雄？
细心、羞涩拘谨、朴实、天真可爱、纯洁善良、勤劳、勇敢……
平凡而具有人性和人情美
新媳妇
她是一个________的新媳妇？
第30段：这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。穿的虽是粗布，倒都是新的。
她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。
这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。
第23段：她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”
第34段：那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。
第44段：她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了”“她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了!”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上(两张课桌拼起来，就是一张床)。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。
第52段：我跟她说了半天，她才红了脸，同意了。不过只答应做我的下手。
第55段：看见新媳妇已经轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚 地给他拭着身子
第56段：她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。
新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。
第57段：她却对我异样地瞟 了一眼，低下头，还是一针一针地缝。
第58段：新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”
第59段：“是我的——”她气汹汹 地嚷了半句，就扭过脸去。
细节探讨：
明知已无实用意义,为什么新媳妇还缝补通讯员衣服的破洞,把结婚用的新被子垫放到他的棺木中
这是无法控制的深挚情感的倾泻：
一是无法补救的歉疚之情
二是对舍己救人的英雄战士无比崇敬、悲痛的感情。
三是对这个年轻可爱生命骤然离去的痛惜之情、深情悼念。
新媳妇
她是一个________的新媳妇？
美丽俊俏、活泼开朗、温柔爱笑、腼腆羞涩、淳朴善良、具有崇高感、深明大义、重情重义……
百合花：色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅
百合花，正是人物纯真、高洁的优美心灵和品格的象征。
“我”在文中起什么作用？
我对小通讯员的情感前后是否有变化？
“生起气来”——通讯员一下“把我撂下几丈远”
“发生了兴趣”——总和我保持丈把远的距离
“越加亲热起来”——艰难而有趣的对话
“从心底爱上了这个傻乎乎的同乡”———— 和 “我”一起把被子借来之后
我”挂念着通讯员的安危——战斗打响，不断有伤员被送到包扎所的时候
怀着崇敬的心情怀想他——通讯员身负重伤被送到包扎所时
“我”在文中起什么作用？

1，整篇文章以我的所见所闻为线索展开情节，“我”是线索人物。
2，从“我”的感情变化中逐步完成人物性格的塑造，人物形象更加丰富立体。
3，通过“我”的叙述以及“我”情感的变化，表现军民之间、战士之间那种像百合花一样纯洁无瑕、高尚动人的情感，即人性美，加强了作品的抒彩，增强了作品感人的艺术力量。
百合花，象征着人性美性格美
为何以“百合花”为题？
1.以借代的手法指出小说主人公新媳妇的嫁妆(新被子)上的图案；
2，“百合花”被子是文章的线索，以借被子、献被子、盖被子，推动文章情节，烘托人物的性格特征。
3.具有丰富的象征意义：小通讯员有百合花一样美好的心灵，也是新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征，更是革命战争时期军民之间、战士之间高尚、纯洁感情的象征，象征着人性美和人情美，凸显主旨。
任务二：探讨手法和语言风格
借被子
百合花
平常的普通人
宏阔的主题
（战争、人性）
手法：以小见大
《如愿》——苹果
《里程》——大石头
《春暖时节》——“虾”
《草原上的小路》——丁香花
《着暖色的雪地》——一幅“画”
……
任务三：探讨环境（场景）
早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。要不是敌人的冷炮，在间歇地盲目地轰响着，我真以为我们是去赶集的呢！
雨后初晴的清晨，空气清新，有着淡淡的香味，庄稼青绿欲滴，描写有色有味，展现了一幅生机勃勃的和平景象，巧妙地烘托了人物的心情，表现了“我”的革命乐观主义精神。
我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！我立刻对这位同乡，越加亲热起来。
运用想象的手法勾勒出故乡那熟悉而又生动的画面，从感情上拉近两人距离，也衬托出小通讯员的勤劳、善良，写出人物的纯真善良。
啊，中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖，……”或是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我，……”
中秋乃团圆节，是全家共享天伦之乐的美好节日。表达了作者对美好生活的向往，与后面战地情形的紧张形成对比，表达对战争的厌恶之情。由家乡的风俗及孩子们急切地想分到月亮娘娘享用的东西，在茶几旁边跳边唱的情景，自然地想到同乡——小通讯员。写出了“我”对小通讯员的牵挂。
任务四：探讨语言风格
我朝他宽宽的两肩望了一下，立即在我眼前出现了一片绿雾似的竹海中间，一条窄窄的石级山道，盘旋而上。一个肩膀宽宽的小伙，肩上垫了一块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响。……这是我多么熟悉的故乡生活啊！
群文联读：《高高的白杨树》
群文联读：《三走严庄》
风停歇的时候
听得见
潺潺的流水声
白杨树在唦唦地响
猛然间
我记起了什么
晚上，没有风
却飘着雪花
它们悠然地飘下来
悄无声息地落在路上
落在冬麦上
落在战壕里
这篇作品表明，表现上述那样庄严的主题，除了常见的慷慨激昂的笔调，还可以又其他风格。
——茅盾《茅盾文集》（第十集）
这篇作品表明，表现上述那样庄严的主题，除了常见的慷慨激昂的笔调，还可以又其他风格。
——茅盾《茅盾文集》（第十集）
清
新
俊
逸