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显微镜专题复习
在初中阶段,在哪些课程中我们用到了显微镜?
学习显微镜的使用
动物和植物细胞
观察草履虫
血细胞
观察细胞
观察人体组织
观察植物组织
观察组织
观察茎
观察叶
观察器官
观察根尖
观察小金鱼尾鳍内的血液流动
观察动态过程
观察晶体结晶
在初中阶段,在哪些课程中我们用到了显微镜?
课堂任务一:使用显微镜,在高倍镜下找到并观察细胞。
组员评价
组员观察
独立实验
要求:独立实验
认真观察
及时记录
操作员观察到清晰的像后请举手示意
你在视野中看到了下列哪些画面?
逆时针
在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶肉细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向,则其实际流动方向应是 方向。
出现以下问题的原因
能正确操作显微镜就一定能看到清晰的像吗?
洋葱表皮细胞临时装片的制作方法
课堂任务二:归纳临时装片的制作方法
口腔上皮细胞临时装片
草履虫临时装片
血涂片的制作
观察金鱼尾鳍血液流动
课堂任务三:请你比较,制作以下临时装片的差别
洋葱表皮细胞装片
人体口腔上皮细胞装片
草履虫临时装片
血涂片
观察金鱼尾鳍血液流动
低倍镜换成高倍镜视野有什么变化?
观察到的视野范围变小
光线变暗
向外转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止
注意:此时眼睛一定要看着物镜。
调距
先降
e
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当观察到的物像在显微 镜视野的左上方时,应 如何移动装片,使它位 于视野中央?
应将玻片向左上方移动