1草原 同步练习（含答案解析）

1 草原 同步练习
一、选择题
1．下列语句顺序排列正确的一项是（　　）
①人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。
②主人们下了马，我们下了车。
③蒙古包外，许多匹马，许多辆车。
④也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。
⑤你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
⑥大家的语言不同，心可是一样。
A．③①②④⑤⑥ B．③①②④⑥⑤
C．①③②④⑤⑥ D．①③②④⑥⑤
2．选择读音与字形都正确的一组是（ ）
A．咆哮（xiào ） 浑浊（zhuó） 悬崖（yá） 旗帜（zhì）
B．适当（dāng） 干躁（zào） 抱怨（yuàn） 忧虑（lǜ）
C．晶莹（yíng） 和蔼（ǎi） 神密（mì） 抽屉（tì）
D．资（zī）源 解散（sǎn） 骤（zhòu）然 瀑（pào）布
3．判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面的括号里打“√”。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。　　(　　)
2.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。　　(　　)
4．下列句子中不是比喻句的一项是（ ）
A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
B．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
C．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
5．下列句子中加点词语使用错误的一项是（　　）
A．站在茫茫的大草原上，往天边望去，一碧千里。
B．四周的树木郁郁葱葱，翠色欲流，这壮观的景色，不禁令我发出感叹：“真是翠木森森得水纯，悠悠竹筏浪中巡！”
C．日暮途穷，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
D．海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞。
二、填空题
6．比一比， 再组词。
陈( ) 稍( )
阵( ) 梢( )
7．读拼音，写词语。
xiàn tiáo róu měi jīng tàn sǎ tuō cǎi hóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǐ mào jū shù xiū sè gàn bù wēi xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、语言表达
8．学了《草原》这篇课文，草原留给你的印象一定很深吧。你对那里的景那里的人又有怎样的感受呢？
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9．照样子，续写句子。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁；我在____，使_____；我在________，使___________________。
四、现代文阅读
阅读《草原》选段，回答问题。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
10．为什么选文中说草原“一碧千里，而并不茫茫”？
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11．哪句是直接写草原景色的？哪句写了作者的感受？请分别写在横线上。在写景中融入感受有什么好处？
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12．选文运用情景交融的写法，既描写了草原的美丽景色，又写出了自己的感受。请你也运用这种方法写一写自己看到的某处景色吧。
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阅读课文片段，回答问题。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
13．这个片段选自《________》，作者是________。
14．找出文中两个描写“绿”的四字词语：________、________。
15．“无边的绿毯”“白色的大花”分别指什么？
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16．用“ ”画出直接描写草原景色的句子，用“﹏﹏﹏”画出表现作者感受的句子。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。
解答此题，首先要确定中心句，通过读这六个句子，可知本语段介绍的是“客人们来到蒙古包做客”，按照时间顺序来写，所以确定③是首句，紧接着按照迎接客人的顺序介绍①②④。最后写出了民族大团结⑥⑤．所以顺序为③①②④⑥⑤。
2．A
略
3．√
【详解】
略
4．A
略
5．C
【详解】
本题考查词语搭配。
A项：一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。用在句子中合适。
B项：翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。用在句子中合适。
C项：日暮途穷：意思是比喻到了末日或衰亡的境地，也比喻到了无路可走的地步。用在句子中不合适。
D项：襟飘带舞：意思是衣襟和裙带随风舞动。用在句子中合适。
6． 陈列 稍微 阵雨 树梢
【详解】
本题考查形近字组词。
形近字可从以下几个方面进行辨析区分，如：1、从字音区别；2、从字形区别；3、从字义区别；4、利用形声字的特点区别。
陈，chén，表安放；摆设；排列。 叙述；说明。 时间久的；旧的意思
阵，zhèn，古时候指军队作战队形。
稍，形声字，禾字旁。略微，稍微的意思。
稍，形声字，木字旁，与树有关。
7． 线条 柔美 惊叹 洒脱 彩虹 礼貌 拘束 羞涩 干部 微笑
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“柔、洒、束、羞、微”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8．草原景色美丽迷人。草原上的人热情好客。
【详解】
试题分析：略
9． 田野里呼啸 田野更加灿烂 山林里奏乐 山林更有魅力
【详解】
考查学生仿写句子的能力。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
答案为：田野里呼啸 田野更加灿烂 山林里奏乐 山林更有魅力。
10．因为作者看到的不只是草，还有四面的小丘，羊群像给无边的绿毯绣上白色的大花。
11．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
好处：既写出草原的景色美，又抒发了作者对草原景色的赞美和热爱之情。
12．踏入公司，映入眼帘的是圆形的喷水池，正午时分，喷出来的水花随风飘散，似雾似烟，在阳光下犹如无数条瑰丽无比的彩虹，叫人沉入美好的联想之中，这景色既让人惊叹，又叫人舒服。
10．
本题主要考查对句子的理解。
“一碧千里，而并不茫茫”的一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。这个词语写出了草原碧绿、辽阔的特点。从“四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”可知，作者看到的不只是草，还有四面的小丘，羊群像给无边的绿毯绣上白色的大花。
11．
考查了学生的阅读理解能力。
通过阅读可知，“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”直接描写了草原的景色。“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”写出了作者的感受。这是一种寓情于景，情景交融的写法，好处是情景融合，所写景物融入感彩，所抒发的感情又寄托在景物之中，从而达到景中有情、情中有景的艺术效果。
12．
本题主要考查学生仿写句子的能力，运用情景交融的写法，写一写自己看到的某处景色。开放类试题，紧扣景物的特点。
示例：文化广场上，大片大片的草坪，翠绿翠绿的，好像绿色的海洋。广场的中央，有一个喷泉，到了晚上，喷泉随着优美的乐曲升起、降落，泉眼处还隐藏着霓虹灯，红、黄、绿、蓝等颜色，交替变幻。再看那边人们正在给白鸽喂食，每当人们路过这儿时，总会买一两袋鸽食给它们吃，这些白鸽总会挥舞着翅膀飞上一圈，似乎是在感谢人们。
13． 草原 老舍
14． 一碧千里 翠色欲流
15．“无边的绿毯”指的是草原，“白色大花”指的是羊群。
16．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
13．
本题考查文学常识。
这个片段选自《草原》，主要写 了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景。表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊，表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
14．
本题考查寻找关键词语。
“一碧千里”一眼望去，全部都是绿色，形容很大范围内都是碧绿的颜色。
“翠色欲流”翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极点。
15．
本题考查分析词语在文中的意思。
从句子“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个比喻句中，把“小丘”比喻成“绿毯”，把“羊群”比喻成“白色大花”。
“无边的绿毯”指草原，“白色的大花”指羊群。
16．
本题考查寻找关键句子。
阅读文章可知，描写草原景色的句子是：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
表现作者感受的句子：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页