部编版四年级下册17记金华的双龙洞 同步练习（含答案）

17 记金华的双龙洞
一、选择题
1．“我静静地 着优美的交响乐曲。”句中应填（ ）
A．观赏 B．欣赏 C．玩赏
2．下列加点字的读音相同的一项是（ ）。
A．荷包 荷花 荷枪实弹 B．刹车 古刹 刹那间
C．饮马 饮料 饮水思源 D．依据 据说 据理力争
3．下列加点字的注音有误的一项是（　　）
A．重荷（hè）　 扩大（kuò） B．一刹那（shà）　浙江（zhè）
C．大殿（diàn） 琉璃瓦（liú） D．蜿蜒（yán）　镶嵌（xiāng）
4．下面标点符号的用法正确的一项是（ ）
A．这不是很伟大的奇观吗。
B．随着山势，溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急、溪声也时时变换调子。
C．内洞一团漆黑，什么都看不见？
D．我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
5．下列句子有语病的一项是（　　）
A．我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B．经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。
C．开展“无烟日”的活动，可以增强人们的自我保护意识。
D．随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。
二、填空题
6．看拼音，写词语。
1．人们nǔ lì( )地寻找那只受伤的朱鹮，搜索的fàn wéi( )在不断地kuò dà( )。
2．càn làn( )的光芒给黑云xiāng shàng( )一道zǐ sè( )的花边。
3．焯过水的zhú sǔn( )呈rǔ bái( )色，非常鲜嫩。
7．品读句子，完成练习。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（1）一个“迎”字，点明作者是______（A．逆流 B．顺流）而行。
（2）句中，作者巧妙地运用“_____”“_____”“_____”“_____”这两对反义词，生动地表现了溪流的__________。
（3）这句话运用了________的修辞方法。仿写句子：这段时间，天空时而____________，时而____________，时而____________，时而____________，变化无常。
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
1．天上飘着白云。（扩句，至少扩两处）
___________________________________
2．太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。（缩句）
__________________________________
3．入山大约五公里左右就来到双龙洞口。（修改病句）
________________________________
4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无
边繁花呢？（改为陈述句）
_________________________________
5．妈妈怕雨来出危险。妈妈不让雨来要水。（用关联词语合并句子）
________________________
9．课内阅读。
1.内洞的景物有_________、_________、_________、_________。
2.内洞的特点可以用三个字概括,在正确的选项的括号里画“√”
亮( ) 奇( ) 大( ) 黑( )
3.把“这些石钟乳和石笋,形状变化多端再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏”改为“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观
赏”好不好 为什么
______________________________________
四、现代文阅读
阅读
记金华的双龙洞（片段）
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
10．从文中找出下列词语的近义词。
观看( ) 黑暗( )
11．洞内的景物有___________、___________、____________、___________。
12．内洞的特点可以用三个字概括，在正确选项后的括号里打“√”。
A亮（ ） B黑（ ） C大（ ） D小（ ） E奇（ ）
13．洞内石钟乳、石笋众多，它们的特点是______________、______________。
14．把画“ ”的句子改为“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏”好不好？为什么？
_______________________________________________________________________________
阅读理解。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及官室器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异。（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。
15．写出下列词语的反义词。
昏暗——( ) 宽广——( )
16．填入文段中括号内恰当的关联词是（ ）
A．无论……都……
B．即…… 也……
C．如果……就 ……
17．进入洞内，首先看到的景物是______ 、_____，其次是
_____、_____
18．从文段中可以得知石钟乳和石笋形状___________，颜色_____的特点。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
本题考查的是选择合适的词语填空，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
观赏：指具有一种赏识的观看心态，观看欣赏。
欣赏：意思是指领略观赏，也指认为好和喜欢。
玩赏：意思是玩味欣赏。
在本题中结合原句中的优美的交响乐，可以得出应该是欣赏。
2．D
【详解】
本题主要考查对多音字的掌握。
A．“荷包、 荷花”的“荷”读音是hé，“荷枪实弹”的“荷”读音是hè。
B．“刹那间、古刹 ”的“刹”读音是chà，“刹车”的“刹”读音是shā。
C．“饮马”的“饮”读音为yìn；“饮料、 饮水思源”的“饮”读音为yǐn。
D．“依据、 据说、 据理力争”的“据”读音jù。
3．B
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中注音有误的是B项，一刹那shà——chà
4．D
【详解】
本题考查的是标点符号的使用，仔细分析每句话的主要内容，找出标点符号的正确的，在本题中使用正确的是D项。
A项：本句话是疑问句，所以结尾应用又问号。
B项：本句话中最后一个顿号应该改为逗号，因为最后两句话之间并不是并列了，所以不能用顿号。
C项：本句话并不是疑问句而是陈述句，所以结尾应该用句号。
5．A
【详解】
本题考查学生修改病句的能力。
修改病句的步骤：
A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。
B、找出有毛病的地方，根据病因修改。
C、修改病句不能改变原句的意思。
D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。
⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。
选项A语序有误，应该先“仔细检查”然后再“认真改正”。所以句子可以改为：我们必须仔细检查并认真改正作业中的差错。
6． 努力 范围 扩大 灿烂 镶上 紫色 竹笋 乳白
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“努、范、镶、紫、笋、乳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7． A 宽 窄 缓 急 蜿蜒曲折 排比 万里无云 乌云密布 阳光灿烂 狂风大作
【详解】
本题考查的是对句子的分析和理解，结合原句的主要内容和题干进行分析，在本题中，“迎”字，点明作者是逆流而行。在原句中的反义词有“宽”“窄”“缓”“急”两对反义词，表现了溪流的蜿蜒曲折。还有例句中所运用的修辞手法是排比，根据所句式，写出符合要求的排比句即可。
8． 蓝蓝的天上飘着一大块一大块的白云。 大阳替黑云镶了金边。 入山大约五公里就来到双龙洞口。 虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 因为妈妈怕雨来出危险，所以不让他要水。
【详解】
1．考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
2．考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。
3．重复啰嗦，去掉“大约”或“左右”。
4．反问句改为陈述句的方法如下：
第一步：问号改为句号；
第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等；
第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
9． 黄龙 青龙 石钟乳 石笋 不好。原句中用“即使……也…这对关联词强调了这些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏,是为了表现石钟乳和石笋自身就很吸引人,改后就失去这层含义了。
2.奇√大√黑√
【详解】
略
10． 观赏 昏暗
11． 黄龙 青龙 石钟乳 石笋
12．黑√ 大√ 奇√
13． 形状变化多端 颜色各异
14．不好。原句用“即使”这个关联词强调了这些石钟乳、石笋就算不被具体比作什么也值得观赏，是为了表现石钟乳和石笋自身就很吸引人，改后就失去这层含义了。（答案不唯一）
10．
此题考查学生提取文章信息能力和辨析词语含义能力。观看：观察、看见。近义词可以根据“观”字或者“看”字来找。根据全文可知，文章末尾的“观赏”可作为近义词选择。昏暗：黑暗、不清晰。根据全文可找到“昏暗”作为近义词。
11．
此题考查学生提取文章信息能力和概括能力。根据文章内容“先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。”可知，有“黄龙、青龙、石钟乳、石笋”。
12．
本题考查学生对文章内容的总结概括能力。需要根据文章内容提取关键信息进行概括。根据“内洞一团漆黑，什么都看不见”可知内洞很黑；根据“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广”可知内洞很大；根据文章对洞内的景物的描写，可知景色奇美。
13．
此题考查学生提取文章信息能力和概括能力。根据文章内容“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。”可知石钟乳和石笋的特点是“形状变化多端、颜色各异”
14．
本题主要考查对关键句子的分析、鉴赏能力。首先需要联系上下文，理解句子的大致内容，思考句子运用了哪些修辞手法或者描写方法，抓住要点，再利用关键信息进行分析，体会句子所表达的情感。原句运用了“即使……也”的关联词，加强了语气，更能体现出景物的奇特。
15． 明亮 狭窄
16．B
17． 黄龙 青龙 钟乳石 石笋
18． 变化多端 各异
15．
本题考查反义词。反义词就是两个意思相反的词。
“昏暗”的意思是形容混黑，阴暗的样子。反义词是“明亮”。
“宽广”的意思是开阔、广大、宽宏。反义词是“狭窄”。
16．
本题考查学生用关联词的使用能力。
“即使……也……”是表示假设关系的关联词，注意前后两个分句的关系即可。
17．
本题考查了学生的对于描写顺序的辨析，完成此类题目要注意抓住表示顺序的关键词及描写的内容辨析。
结合“首先”“其次”可知，“首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及官室器用，名目有四十多。”中写出了：黄龙、青龙、钟乳石、石笋。
18．
本道题考查学生对文段内容的理解。
阅读句子“内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。”可知，内洞的特点是大、黑。结合句子“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。”可知，石钟乳和石笋的特点是形状变化多端、颜色各异。
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