15.文具的家 课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
部编一年级语文下册课文
15
文具的家
（2课时）
1.认识“具、次”等13个生字和斤字旁1个偏旁；会写“文、次”等7个生字。
2.能正确、流利地朗读课文；通过观察插图，联系生活经验，读好人物的对话。
3.初步养成爱护文具的习惯。
学习目标
教学导入
小朋友们，打开你的文具盒，告诉老师里面
有那些文具。
教学导入
文具盒
橡皮
铅笔
直尺
转笔刀
文具的家
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
原文朗读
听朗读，标出自然段。
1
2
3
4
5
6
文具的家
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
原文朗读
自读课文，圈出会认的字。
看图识字
wén jù
文具
jù tǐ
具体
具
jù
看图识字
zhè cì
这次
cì rì
次日
次
cì
看图识字
diū lā jī
丢垃圾
diū shī
丢失
丢
diū
看图识字
nǎ lǐ
哪里
nǎ yànɡ
哪样
哪
nǎ
看图识字
xīn nián
新年
xīn shēnɡ
新生
新
xīn
看图识字
měi tiān
每天
měi cì
每次
每
měi
看图识字
tā men
她们
tā rén
她人
她
tā
看图识字
yǒu xiē
有些
zhè xiē
这些
些
xiē
看图识字
zǐ xì
仔细
dǎ ɡōnɡ zǎi
打工仔
仔
zǐ/zǎi
看图识字
jiǎn chá
查
检
为了发现问题而用心查看。
看图识字
pài chū suǒ
派出所
suó yǐ
所以
所
suó
识字方法
加一加
口+那=哪 亲+斤=新 女+也=她 亻+子=仔 讠+上=让
换一换
吹-口+冫+次 捡-扌+木=检
减一减
真-十=具
具
次
丢
哪
新
平
每
她
些
仔
检
所
查
识字游戏
课文详解
bèi bèi yì huí dào jiā jiù xiànɡ mā mɑ yào xīn de qiān bǐ xīn de
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的
xiànɡ pí 。
橡皮。
？
贝贝发生了什么事？后来是怎么解决的？
质疑
课文详解
贝贝弄丢了文具。真马虎！
qiān bǐ ， zhǐ yònɡ le yí cì ， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le 。
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
xiànɡ pí ， zhǐ cā le yì huí ， zài xiǎnɡ cā ， jiù zhǎo bù zháo le 。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
什么？
怎么啦？
为什么？
再想擦，就找不着了
“再想擦，就找不着了”，贝贝的心情会怎样？
失落、无奈。
事情的起因
怎么办？
两个“只”说明铅笔和橡皮都是新的，真可惜。
课文详解
因为贝贝的铅笔和橡皮丢了，所以一回到家就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
用“因为……所以……”说话
因为我上学路上东张西望，所以迟到了。
课文详解
贝贝“眨着一双大眼睛”的神态描写，说明贝贝
自己都不知道文具丢到哪儿去了。
bèi bèi yì huí dào jiā ， jiù xiànɡ mā mɑ yào xīn de qiān bǐ 、 xīn de xiànɡ pí 。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
mā mɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne ？ ” bèi bèi zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn
妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼
jīnɡ ， duì mā mɑ shuō ： “ wǒ yě bù zhī dào 。
睛，对妈妈说：“我也不知道。”
事情的经过
贝贝眨着一双大眼
睛，对妈妈说：“我也不知道。”
课文详解
转笔刀，也有自己的家呀。”
mā mɑ shuō ： “ bèi bèi ， nǐ yǒu yí ɡè jiā ， měi tiān fànɡ xué hòu ， nǐ dōu 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都
pínɡ pínɡ ān ān dì huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiǎnɡ bàn fǎ ， rànɡ nǐ de qiān bǐ 、 xiànɡ pí hé
平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和
zhuǎn bǐ dāo ， yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ 。 ”
转笔刀，也有自己的家呀。”
事情的经过
你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和
从贝贝“有一个家到”到“让你铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”体现了妈妈的循循教导，更是本文的中心所在，妈妈告诉贝贝给文具找个家。
课文详解
高高兴兴 明明白白 安安静静 快快乐乐 和和美美 开开心心
平平安安
词语积累
课文详解
文具盒，就是这些文具的家。
bèi bèi xiǎnɡ qǐ lái le ， tā shū bāo lǐ de wén jù hé ， jiù shì zhè xiē wén jù
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具
de jiā
的家。
事情的经过
cónɡ cǐ měi tiān fànɡ xué de shí hou bèi bèi dōu yào zǐ xì jiǎn chá qiān bǐ
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔
yɑ xiànɡ pí yɑ zhuǎn bǐ dāo wā ， suó yǒu de xiǎo huǒ bàn shì bu shì dōu huí jiā le 。
呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
课文详解
事情的结果
小伙伴
“小伙伴”写出了贝贝对文具的重视，把它们当做朋友。
仔细检查
“仔细检查”说明贝贝改掉了马虎的毛病。
每天平平安安回家
贝贝
贝贝的家
文具
文具的家
每天放回文具盒里
比喻
课文详解
贝贝给文具找家的思维过程
知识备查
爱惜学习用品
铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习。
不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。
课文详解
结构梳理
文
具
的
家
妈妈让贝贝给文具找家
经过
贝贝的文具丢了
起因
贝贝把所有的文具请回家
结果
爱
惜
文
具
课文详解
主题概括
这篇课文通过妈妈与贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。
课文详解
怎样才能做到不丢失文具
1、要养成爱惜文具的好习惯。
2、用完文具把它放进文具盒。
3、保持书桌干净整齐，学习用品摆放有序。
4、给文具贴上标签，写上姓名，便于丢失时寻找。
课堂练习
读一读，记一记。
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
wén
yǔ wén wén jù
查字典
W
4
文
第一笔点写在竖中线上，第三笔撇起笔与点对齐，第四笔捺和撇的交叉 点紧贴竖中线，写得舒展。
语文 文具
笔画
顺序
和
名称
独体
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
cì
zhè cì yí cì
查字典
C
6
冫
左窄右宽，左短右长，第五笔撇从竖中线起笔，穿插在提的下面。
这次 一次
笔画
顺序
和
名称
左右
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
zhǎo
zhǎo rén zhǎo dào
查字典
Z
7
扌
左右一样高，第四笔横的起笔穿插在第一笔横与第三笔提之间。第六笔撇 穿插在左边提的下面，注意斜钩写得舒展。
找人 找到
笔画
顺序
和
名称
左右
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
pínɡ
shuǐ pínɡ pínɡ ān
查字典
P
5
干
第四笔横位置居横中线上，略徹向右上方倾斜，点和撇的方向朝里，第五 笔竖写在竖中线上。
水平 平安
笔画
顺序
和
名称
独体
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
bàn
bàn fǎ bàn ɡōnɡ
查字典
B
4
力
“办"字笔顺书写规则：先中间后两边。中间的“力"字写得瘦长一些，左 点右点都从横中线起笔。
办法 办公
笔画
顺序
和
名称
独体
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
rànɡ
rànɡ bù rànɡ wèi
查字典
R
5
讠
左窄右宽，左右两边高度一样。竖写在竖中线靠右一点的位置，第五笔横 要穿插在左边言字旁的下方。
让步 让位
笔画
顺序
和
名称
左右
生字宝典
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
bāo
shū bāo bāo zi
查字典
B
5
勹
笔顺规则：先外后内。第一笔撇从竖中线起笔，第二笔横折钩的起笔在撇 的中点偏下部位，折要稍微靠里。第五笔竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写 得舒展。
书包 包子
笔画
顺序
和
名称
半包围
课文详解
重点词语
yǔ wén zhè cì zhǎo dào shuǐ pínɡ bāo bàn rànɡ zuò
语文 这次 找到 水平 包办 让座
课文详解
圈出不是同一类的词语
铅笔 橡皮 书包 文具 练字本
香蕉 水果 菠萝 桃子 苹果
红色 绿色 颜色 白色 黄色
手机 冰箱 电饭锅 电器 洗衣机
课文详解
超级模仿秀
例： 铅笔盒是文具的家
书柜是（ ）的家。
大海是（ ）的家。
草原是（ ）的家。
（ ）是（ ）的家。
我们
祖国
牛羊
鱼儿
书本
课文详解
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
段落品析
1、选文共（ ）个自然段。
2、第2自然段有（ ）句话。
3、“小伙伴”指的是（ ）。
A铅笔 B 橡皮C 转笔刀
4、“小伙伴”的家是（ ）。
文具盒
1
A B C
2
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