人教版九年级语文下册《乡愁》.ppt

(共14张PPT)
人教版九年级语文下册
《乡愁》
余光中
连战夸儿子身高1米95 习近平大笑
连战回乡访问
连战回乡访问
思乡的诗句
1.举头望明月,低头思故乡.
2.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.
3.仍怜故乡水,万里送行舟.
4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.
……
乡 愁
余光中
作者.背景简介:
余光中:(1928---)祖籍福建永春,生于江苏南京.1949年随父母迁往香港,次年赴台,就读于台湾外语系.诗人一直思念家乡,思年亲人,渴望团聚,渴望统一,渴望早日结束人为的阻隔和多年来的分离之苦,因此才写下了这首包含深情的诗篇,深受人们的喜爱和赞赏.
教学目的：
1、以朗读为基础，体会诗作的意境和 感情。
2、学会赏析诗歌。
教学重点和难点：理解诗歌表达的感情
教学方法：朗读法、合作探究法
乡愁
小时候
乡愁/是一枚/小小的/邮票
我/在这头
母亲/在那头
长大后
乡愁/是一张/窄窄的/船票
我/在这头
新娘/在那头
后来啊
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
我/在外头
母亲/在里头
而现在
乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
我/在这头
大陆/在那头
合作探究以下五个问题:
1.这四节诗是按什么顺序来安排的 你能找出标志性的词语吗
2.诗人的乡愁通过什么具体的物象来表现出来
3.这些物象表达了诗人什么样的感情.
4.这首诗有什么特点
时 间
意 象
小时候
长大后
后 来
现 在
邮票
船票
坟墓
海峡
(小小的)
(窄窄的)
(矮矮的)
(浅浅的)
感 情
特 点
思念母亲
思念妻子
怀念母亲
思念祖国
托物寄情
寓变化于统一
回环往复
一唱三叹
乡 愁
余光中
品味诗歌语言的美
字数.句数—建筑美
押韵
节奏 音乐美
平仄
—
主题全解
这首抒情诗借助具体可感的事物把抽象的乡愁具体化,形象化,表达了诗人渴望与亲人团聚,渴望祖国早日统一的强烈愿望.