教科版五下第四单元第5课《热在水中的传递》（一课一练）教科版（含答案）

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教科版五下第四单元第5课《热在水中的传递》（一课一练）教科版 含答案
基础练习
1.选择题。
(1)我们在用热水壶烧开水的时候，（ ）的水先热起来。
A.壶面 B.壶中间
C.壶底 D.壶两侧
(2）当我们给试管底部加热的时候（如右图），热的传递方向主要是（ ）。
A.由下往上传递
B.由上往下传递
C.由中间往两侧传递
D.由两侧向中间传递
(3)在做上一题的实验时，以下操作方法不正确的是（ ）。
A.加热时用酒精灯的焰心加热
B.试管口不能朝着人
C.加热时间不能太长
D.刚加热结束不能用手触摸试管，以免烫伤
(4)热在水中主要以（ ）的形式传递热量。
A.热传导 B.热对流
C.热辐射 D.热传播
(5)冬天家里用地暖取暖，整个房间暖烘烘的，以下描述正确的是( )。
A.暖气从房间顶部会慢慢下降
B.吸气从房间下部慢慢上升与房间里的冷空气形成对流
C.房间里的冷空气被暖气赶出了房间
D.暖空气比冷空气更重
(6)小科将一根加热过的铜棒插入冷水中，他测得冷水的温度有些微上升，在这个过程中热的递方式是( )。
A.先热辐射再热对流 B.先热对流再热传导
C.先热传导再热对流 D.只有热对流
2.填空题。
(1)热可以在物体间和物体内传递，固体、_____________、_____________都能传递热。
(2)热在空气中主要是以_____________的形式传递。热空气_____________（填“上升”或“下降”，下同），冷空气_____________。
(3)我们可以在清水中加入一些_____________，可以清楚地看到热量在水中是怎样传递的。
实验探究
3.实验探究题。
小科所在的科学小组想研究热在水中是怎样传递的，于是他们做了以下实验。
实验名称：加热烧杯中的水。
实验材料：酒精灯、烧杯、清水、红墨水、滴管、
铁架台、石棉网、火柴、护目镜、记录单。
实验步骤：
A.在一个大烧杯中注入约三分之一容量的清水。
B.用_____________吸取红墨水，伸入到水下待
加热的地方，挤出2滴红墨水。
C.用酒精灯给烧杯底部一侧加热。
D.戴_____________观察加热后的水是怎样流动的，以及水中的颜色是怎样变化的。
E.记录水中的热传递现象。
F.熄灭酒精灯，规范整理实验材料。
(1)将实验步骤补充完整。
(2)将上图中的实验装置的名称填在括号里。
(3)实验中我们可以观察到：________________________________________________。
培优训练
4.阅读材料，回答问题。
夏天到了，天气非常炎热，小林不开空调就受不了。而且他喜欢
将空调的冷风对着自己的身体吹，他觉得这样更凉快。小林爸爸看到
了马上制止他，并且告诉他，空调的冷气不能直吹，这样很容易感冒，
而且冷气的出风口也不应该朝下，你知道这是为什么吗？
(1)按照小林爸爸的意见，空调的冷气出风口应该朝（ ）。
A.上 B.下
C.水平方向 D.各个方向都可以
(2)听了爸爸的意见，小林发现房间里的温度下降得更快了，原因是冷空气会_____________（填“上升”或“下降”，下同），热空气会_____________，这样在房间里形成了一个循环，可以达到快速制冷的效果。如果冷气向下吹，那么只是下面有冷气，而上面还是热气，这样空调会消耗很多能量，浪费电能。
(3)到了冬天需要开暖气的时候，应该将出风口_____________（填“朝下”或“朝上”），这样热空气轻，会慢慢上升，而冷空气重，会慢慢下降，形成对流，房间的温度上升得比较快。
参考答案
1.(1)C (2)A (3)A (4)B (5)B (6)C
2.(1)液体 气体 (2)热对流 上升 下降 (3)感温粉末
3.(1)滴管 护目镜 (2)铁架台 石棉网 (3)红墨水先往上流动，上面的冷水往下流动。杯中水的颜色慢慢变红
4.(1)A (2)下降 上升 (3)朝下
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