(共26张PPT)
7.2 怎样比较运动的快慢
引导
2004雅典奥运会男子110米栏决赛
引导
一.怎样比较运动的快慢的两种方法
观众所用的比较快慢的方法是什么?
裁判所用的比较快慢的方法是什么?
1.相同时间比较路程
2.相同路程比较时间
一.怎样比较运动的快慢的两种方法
哪个快?
比较方法类似于上面的2个方法。但是我们发现这2个物体的运动中时间或者路程都不相同,怎么办?
二、速度及其计算公式
3. 单位:
1.定义:把物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比叫速度
2. 公式:
国际单位:m/s 常用 : km/h
1m/s= 3.6km/h
=
=
=
二、速度及其计算公式
请注意:使用速度公式的时候,单位必须统一
或
4. 速度意义:表示物体运动快慢的物理量。
(即速度越大的物体表示这个物体运动的快)
10m/s与5m/s:则说明速度是10m/s的物体运动 的快。
=
m/s
m
s
=
Km
h
km/h
二、速度及其计算公式
例:大型喷气式客机的飞行速度为990km/h,它每分钟飞行多少千米?如果你骑自行车(速度约5m/s),要用多长时间才能骑完客机飞行的路程?
已知: 客机的速度v1=990km/h;
时间t1=1min,
自行车速度v2=5m/s;
求: 1、客机1min飞行的路程s?
2、骑自行车通过s的时间t2?
解:
解题步骤 1.认真审题,明确题意。
2.写出已知,求,解答。单位可在已知中统一。
3.写出解题过程。
4.检查无误,写出答题。
二、速度及其计算公式
思考:汽车和过山车的运动有什么不同?
二、速度及其计算公式
直线运动
曲线运动
三.匀速直线运动和变速直线运动
机械运动中按照运动轨迹的曲直可分为
直线运动
曲线运动
直线运动中按照速度是否改变可分为
匀速直线运动
变速直线运动
三.匀速直线运动和变速直线运动
比较汽车速度的变化
0S
10S
20S
30S
0
300m
600m
900m
0
10s
20s
30s
比较汽车速度的变化
相等的时间比较路程
200m
450m
0
750m
三.匀速直线运动和变速直线运动
1.匀速直线运动:
物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
特点:
①相等的时间,通过的路程是相等的。
(或者相等路程的,通过的时间是相等的)
②任意时间,任意位置速度固定不变。
(即做匀速直线运动的物体,速度的大小是定值,与路程、时间无关。)
③路程—时间图象(S-t图像)
匀速直线运动
S
t
三.匀速直线运动和变速直线运动
2.变速直线运动:
物理学中把速度变化的直线运动
叫做变速直线运动。
特点:
①相等的时间,通过的路程
是不相等的。
②速度是不断变化的。
一些物体运动的大致速度
课堂小结
1.比较快慢的两种方法:
______________或______________
2.速度是表示___________的物理量
3.速度等于物体在___________通过的路程
4.速度计算公式:__________
5.速度单位:_____和_____
6.机械运动可分为____________和_________
7.直线运动又可分为___________和_________________
相同时间比路程
相同路程比时间
物体运动快慢
在单位时间内
v=s/t
m/s
km/h
直线运动
曲线运动
匀速直线运动
变速直线运动
课堂小结
例1:一列长 360 m的火车,匀速通过一个长 1800 m的隧道,如果该火车的时速是 54km/h ,请问:
(1)火车通过隧道需要多少时间?
关于过桥(山洞、隧道等)的问题
思路点拨:注意火车通过隧道的意思?
课堂小结
(2)火车全部在隧道内运行的时间是多少?
思路点拨:注意火车在隧道内的意思?
课堂小结
题型2:求比
例2: 两辆车各自做匀速直线运动,他们的速度之比是 3:2 ,当他们各自运动时间之比为 3:4 时,他们通过的路程之比是多少?
( 9 : 8 )
课堂小结
例3.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;
运动的时间之比为3︰2,求甲、乙两车的速度
之比?
解:
=
=
=
=
=
课堂小结
例4:某同学参加百米赛跑,用时12s跑完全程,在终点的速度为10m/s,求他跑百米的速度。
注意:该同学的运动状态不是匀速的而是变速直线运动。那么变速直线运动怎么去求速度呢?
引入平均速度。平均速度是对变速运动的粗略描述.即把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理
表示某段时间或某段路程中的平均快慢
=
课堂小结
例5 :一个小球从空中自由下落,经5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,则小球在整个下落过程中的平均速度是( )
A.小于40m/s B.等于40m/s
C.大于40m/s D.无法确定
A
例6.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一
半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度
是多大
4.5m/s
课堂小结
②.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着
各段时间或路程的不同而变化的.
①.平均速度不是速度的平均值.不能用
来计算
③.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都
不一定相等
④.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平
均速度值大,有时比平均速度值小
例.一列火车从甲地开往乙地,先以v1匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________
2v1v2/(v1+v2)
=
+
+
+
课堂小结
o
t
s
o
t
s
静止
匀速直线运动
o
t
v
o
t
v
匀速直线运动
匀变速直线运动
路程与时间(s-t图)或速度与时间(v-t图)的图象
课堂小结
例:物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( )
A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙
C、v甲 = v乙 D、条件不足,不能确定
o
t
s
甲
乙
A
课堂小结
40
16km
例3.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟?
解:
答:至少需要24min。
会看列车时刻表、汽车速度表
=
=
=
=
=
=
谢 谢!