课时测评方案
1.按要求解答下面各题。
(1)数一数,填一填。
个数
(2)什么球最多?什么球最少?
(3)排球和篮球一共有多少个?
2.看图回答问题。
(1)按形状分:
长方形 三角形 圆
个数
(2)按颜色分:
白色的 灰色的
个数
3.把杯子分类。
(1)按带把手的和不带把手的进行分类。
带把手的 不带把手的
个数
(2)如果分成两组,还可以怎样分?
个数
(3)带把手的杯子比不带把手的杯子多几个?
4.把下面的铅笔分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
1.(1)9 11 6
(2)足球最多,篮球最少。
(3)9+6=15(个)
2.(1)3 2 2
(2)3 4
3.(1)6 4
(2)(答案不唯一)
白色的 灰色的
个数 5 5
(3)6-4=2(个)
4.思路分析:图中共有6支铅笔,有的完整,有的被削过;有的长,有的短;有的带橡皮,有的不带橡皮;有的有条纹,有的没有条纹。可以根据这些特征进行分组。
解答:按是否完整分成两组。被削过的:①②⑤⑥,完整的:③④。
按长短分成两组。短的:①②⑥,长的:③④⑤。
按是否带橡皮分成两组。带橡皮的:①③,不带橡皮的:②④⑤⑥。
按是否有条纹分成两组。有条纹的:①②③⑤,没有条纹的:④⑥。