北师大版数学一年级下册 3 生活中的数 第2课时 数一数-课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
三
生活中的数
第2课时 数一数
北师版数学一年级下册
如果1个小朋友发1颗巧克力，你知道还少多少颗巧克力吗？
儿童节快到了，学校给小朋友们准备了很多颗巧克力。
共100个小朋友。
有多少根小棒？数一数，认一认。
一捆是十根。
二十
三十
四十
五十
六十
七十
八十
九十
九十一，九十二…九十九，再数一根是一百根。
一根一根地数。
有多少根小棒？数一数，认一认。
一捆是十根。可以一捆十根十根数。
1个十、2个十、3个十……有10个十。10个十是一百，即有一百根小棒。
有多少个小方块？数一数。
每数出10个小方块就摆成1条。可以摆成10条。10条就是10个十，10个十是一百。
圈一圈，数一数。
四十五
三十七
圈一圈，数一数。
四十五
有四个十，是四十。
一根一根地数，五根。
圈一圈，数一数。
三十七
一个十
有三个十，是三十。
一（个）、十、百……都是计数单位，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，即10个一等于1个十，10个十等于1个百。
解题技巧
1. 圈一圈，数一数，有多少根小棒？
六十八
五十六
2. 圈一圈，数一数，有多少个小方块？
八十六
七十一
3. 圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？
五十九
4. 数一数，再添多少就变成一百了？
有九十一根，再添9根就变成了一百。
有八十八块，再添十二块就变成了一百。
五个五个地数
古人用一道刻痕代表1个，每5道刻痕为1小组，55就有11组，即共有55道刻痕。
找规律填数。
（1）五十一，五十三，五十五，_______，___
_____，_______，_______，_______，__
_____ 。
（2）二十，三十，四十，_______，_______，
_______，_______，_______，_______。
五十七
五
十九
六十一
六十三
六十五
六
十七
五十
六十
七十
八十
九十
一百
用分析法解决填数问题。
做类似题时，先要观察这些数是按几个几个地数的，再填出数。
认识计数单位“百”
“百”是比“十”更高级的计数单位，十个十个地数，数到九十，再数下一个整十就是一百，即一个一个地数，10个一就是十，10个十就是一百。
课后作业
1. 填空乐园。
10个一是（ ），1个十里面有（ ）个一。
10个十是（ ），一百里面有（ ）个十。
2. 数一数。
（ ）个
（ ）个