2.1流程的探析课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计2》(共16张PPT)

(共16张PPT)
一　流程的探析
“凡为甲，必先为容，然后制革。权其上旅与其下旅，而重若一。以其长为之围”------《考工记》
这是关于皮甲制作工艺的记载，体现了我国古代劳动者对制作工艺中的操作流程与规范的高度认知。
任务一 感知生活、生产中的流程
欣赏老陈醋制作流程
一、流程
1、组成的要素
时序和环节
时序：做一件事情在时间上的先后顺序
环节：某项生产或者某个活动过程的若干阶段或小的过程
比如：小电风的组装
安装电动机 安装扇叶 防护网 安支架
2、 流程的特点
1、时序分为：可以颠倒时序，不可以颠倒的时序
举例：洗脸、刷牙（没有严格的顺序）
小学、初中、高中、大学
完成课本41页马上行动
2、环节：相对性
依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分也是不同，有些环节中又包含若干可以分解的、目标更具体的事项。
举例：考试
考前 考中 考后
考前（具备文具、查看考场、查看准考证、规划路线、等等）
考中
考后
c
c
马上行动
1、选择元器件2、准备电络铁与锡丝3、装插元器件4、反转印制电路板5、加热，移入锡丝6、移出锡丝7、持续加热8、电络铁插入络铁架9、剪断引脚10、检查焊接点
3、流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或一种行为进行的程序
完成课本44马上行动
②
任务二 绘制流程图
流程的表达方式
①
②
③
④
①文字表达，一般在公共场所，比如医院、图书馆借书、公交车站台
②表格表达，一般事项比较多的时候，比如课程表、学期规划表
③流程图，一般箭头表示时序、方框中写主要事项表示环节、菱形表示判断，一般通用技术课程中常用。
④图示表达，一般在车间中常见、或者介绍操作流程时常用
任务三 探析生活与生产中的流程
小练习：小明星期天上在家，用全自动洗衣机洗衣服1小时，炒菜40分钟，电饭锅做饭30分，吃饭20分钟，看报纸10分钟，小明依次去完成每一项任务，发现一上午什么也没做就过去了，特别浪费时间！如果你是小明该如然后安排时间呢？
1、生活中的流程
全自动洗衣街洗衣服1小时
电饭锅做饭30分钟
炒菜40分钟
吃饭20分钟
读书10分钟
总计1小时10分钟，有没有更节约时间的？行不行为什么？
马上行动：
1、提高效率：个人作息时间表
2、使生活变得有序、合理：学校课程表、图书馆借阅流程
3、更加安全：青霉素注射前要皮试、煤气灶的使用
2、生产中的流程
农业生产
农产品“卖贱买贵”问题？
C2C（Consumer to Consumer，个人与个人之间的电子商务）模式
工业生产中的流程
淬火工艺