部编版四年级上册7呼风唤雨的世纪 同步练习（含答案）

7 呼风唤雨的世纪
一、选择题
1．下面与“保护眼睛”无关的广告语是（ ）
A．科学用眼，精彩无限 B．美丽世界，用心呵护
C．美丽新视界，健康新生活 D．爱眼爱生活，健康心相约
2．关于“发明”和“发现”，下列句子中使用错误的一项是（ ）
A．在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。
B．火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大发明。
C．人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。
D．科学家仔细研究鲨鱼，发明它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3． 课文《呼风唤雨的世纪》中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的梨花在文中指的是（ ）
A．20世纪的成就 B．现代科学技术
C．梨树开的花 D．雪花
4．填入括号里的词语恰当的一项是（ ）
①我们要自觉遵守交通规则，以免（ ）危险。
②只有留心观察生活的人，才能（ ）生活的美。
③人类社会的进步离不开科技人员的（ ）创造。
A．发生 发现 发明
B．发现 发明 发生
C．发明 发生 发现
5．本文的中心句是（ ）
A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
C．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
二、填空题
6．理解句子的意思，完成练习。
1．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
潮来的时间是_______，我们是从______觉上感受到潮来了的。第一句用____来比喻____，说明了潮来时声音___________，__________。
写潮来时人们的表现的词语是_________，意思是_________。从这个词语可以看出人们看到潮来时那种________的心情。
2．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
科技为我们人类创造奇迹，古人在神话中表现的“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的愿望，现代科技都帮他们实现了，它们分别是我们现代的________、________、________。
举出一个科技改善我们生活的例子： ________________。
7．1.把下列词语补充完整。
( )( )洋洋 出乎( )( ) ( )风唤雨 腾( )( )雾
2.在括号里填入合适的词语。
( )的夜空 ( )的阳光 改善( ) 改变( )
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
（1）鲜花开满大地。（扩句，至少扩两处）
_____________________________________________________
（2）最疼爱我的外祖母去世了，我很悲痛。（改为反问句）
_____________________________________________________
（3）用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。
走进公园，小径两边高高的塔松像_____________。前不远的草坪就像_______________。湖面平静得像______________，湖边的柳树像__________________在微风中轻轻起舞。
（4）根据加点的关联词，用恰当的语句把句子补充完整。
①蝙蝠夜里飞行，靠的不是__________，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
②归巢的鸟儿，尽管是倦了，还________________________。
③因为蟋蟀的挖掘工具很简单，所以___________________________________。
④虽然天都峰很高，但是，___________________________________________。
趣味知识我知道。
9．“千里眼”和“顺风耳”是哪部作品中的人物？（ ）
A．《西游记》 B．《红楼梦》 C．《三国演义》 D．《水浒传》
10．你知道现在有哪些“千里眼”和“顺风耳”吗？
___________________________________
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题
划船的启示
富尔敦是美国的工程师 发明家
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书 一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的 要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风
有一次,富尔敦去(钓 钩)鱼 他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了 他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢 ”
不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了 他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果
他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨 轮子该怎么造 造好后装在什么位置最合适 船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢 这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识
从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者
11．选择括号里恰当的字
12．从这篇短文中找出下面词语的反义词
轻视( )省力( )
13．在“心里还盘算着”的后面是省号,省去的内容大约是________
阅读课内文段，完成练习。
呼风唤雨的世纪（片段）
①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。
14．阅读选文，完成下列练习
问题清单：
（1）按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。
（2）你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明？
（3）现代科学技术给你的生活带来怎样的变化？（举一个例子）
答案梳理：
（1）课文引用此诗句的好处是_______________________________________
（2）“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________
（3）现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________
15．请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。
问题清单 提问角度
问题1：引用诗句的好处？ 联系生活提问
问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么？ 针对写法提问
问题3：现代科学技术给你的生活带来了什么变化？ 针对内容提问
16．读完全文，你也来提一个问题（不能与上面的问题重复），并请说明提问角度，在选项前打“√”。
问题：
提问角度：A内容 B写法 C联系生活
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
本题主要考查对广告语的理解。
ACD是讲关于“保护眼睛”的广告语。
B．“美丽世界，用心呵护”这是关于保护世界的广告语，和保护眼睛没有关系。
2．D
【详解】
本题考查词语理解运用。
根据词语意思，结合具体的语境判断词语运用是否正确。
发明：发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。发现：是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识，也是一种再加工的行为。
D选项有误。而“鲨鱼的外形是一种极为理想的流线型”是本来存在的现象用“发现”。
3．A
【详解】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此句的意思是：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。它出自《白雪歌送武判官归京》。而课文《呼风唤雨的世纪》中，梨花在文中指的是20世纪的成就。
4．A
【详解】
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
发生：原来不存在的事情出现了。
发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
发明：创造出从前没有 的事物或方法。
①遵守交通规则，以免出现危险，选“发生”。
②看到前人没有看到的事物，选“发现”。
③进步离不开科研人员的创造，选“发明”。
故选本题选A。
5．D
【详解】
本题考查对中心句的掌握。
《呼风唤雨的世纪》第一段“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”是文章的中心句，点明文章主题，引出下文。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制，文章接下来介绍了科学技术带给人类世界的巨大变化。
6． 午后一点左右 听 闷雷 潮声 雄浑 气势磅礴 人声鼎沸 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样 激动 望远镜 电话 飞机 我们现在使用的空调能做到冬暖夏凉，人们能在舒适的环境中睡觉
7． 暖 意 意 料 呼 云 驾 晴朗 温暖 生活 命运
【详解】
１题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
２题是对词语搭配的考查，词语搭配就是指前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。
故答案为：暖；意；意；料；呼；云；驾；晴朗；温暖；生活；命运。
8． 五颜六色的鲜花开满广阔的大地。 最疼爱我的外祖母去世了，我怎能不悲痛呢？ 示例：撑开的大伞 碧绿的地毯 一面镜子 穿着长裙的女子 示例：眼睛 驮着斜阳回去 它的住宅可以算是伟大的工程了 我们还是要爬上去
9．A
10．千里眼：雷达、望远镜。顺风耳：电话、监听系统。
9．这两个词语都出自《西游记》
故选A。
10．根据自己所掌握的知识回答即可，答案不唯一。
故答案为：千里眼：雷达、望远镜。顺风耳：电话、监听系统。
11．功 留 钓状
12． 重视 费劲
13．装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种状况呢？
11．
本题考查对同音字、形近字的掌握。
功课：意思是古代对属下工作成绩的考核。
留级：意思是留在原年级重新学习。
钓鱼：用钓具捕鱼。
状况：意思是情形；情况。
12．
本题考查对反义词的掌握。
注意审题，是从“这篇短文中”找出词语的反义词。“轻视”指小看或讨厌。“省力”指不费力气。
13．
本题考查对标点符号的掌握，文章内容的理解。
结合上文内容当“坐的小船遇上了大风”是，富尔敦像的是“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种状况呢”，而当“风停了”，此时的富尔敦可能就会想：装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种状况呢。
14． 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 望远镜、手机、飞机 交通更加便利，缩短了人与人之间的距离；互联网使得人们获取信息的途径更加快捷和迅速。例如：飞机、高铁和火车的普及使得人们旅游更加的方便，出行更加的便利。
15．
16．√ 联系生活 现代科学技术的对社会发展的影响。
14．
本题主要考查学生的课内知识识记能力，积累能力以及思维发散的能力，学生需要掌握课内的片段，把一些关键内容记忆下来；学生需要结合科学技术发展带来的变化来写答案，以及联系实际生活谈谈自己的看法。
15．
本题主要考查学生的理解能力，学生需要根据文章的内容来进行答案的匹配。例如：引用诗句的好处？这里就是对写法进行提问。为什么要引用诗句？所以本题也在考查学生的综合能力，学生需要整体把握。
16．
本题主要考查学生思维发散的能力，学生需要结合文章进行联系，从不同的角度提出问题。例如：现代科学技术对社会发展的影响，这里学生就可以写下积极的影响和消极的影响，也可从其他的角度进行回答，合理即可。
答案第1页，共2页
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