14 母鸡 同步练习
一、选择题
1.《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡的原因中,说法错误的一项是( )
A.母鸡整天嘎嘎的如怨如诉的叫声。
B.母鸡欺软怕硬,欺侮忠厚的鸭子。
C.小时候“我”受到母鸡的惊吓。
D.母鸡下蛋后夸张炫耀,吵得让人受不了。
2.下列( )不是老舍先生的作品。
A.《海燕》 B.《茶馆》 C.《猫》 D.《骆驼祥子》
3.下列哪项不是老舍以前讨厌母鸡的原因?( )
A.母鸡欺软怕硬。
B.母鸡下蛋后夸张地炫耀。
C.母鸡的叫声如怨如诉。
D.幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。
4.与下面的话衔接最恰当的一句是( )
科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。
A.难道生物不是人类的好老师吗?
B.生物真是人类的好老师啊!
C.生物是人类的好老师。
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A.即使明天的天气很好,我们也要去西湖公园游玩。
B.《母鸡》的作者是老舍写的。
C.通过老师的一番教育,终于认识了自己的错误。
D.我觉得丰子恺先生写的《白鹅》很有趣。
二、填空题
6.填写合适的量词。
一( )毛儿 一( )小雏鸡 一( )鸟儿
一( )母亲 一( )英雄 一( )朋友
一( )冷饭 一( )水
7.写出下列句子中加点词的反义词。
(1)它永远不反抗公鸡。 ( )
(2)它有时候却欺侮最忠厚的鸭子。( ) ( )
(3)它警告鸡雏要马上集合到它身边来。( )
三、语言表达
8.按要求写句子。
1.木板窗关起来后屋子里非常黑。(改成比喻句)
____________________________
2.波浪冲刷着树干。(把句子写具体,至少扩写两处)
____________________________
3.冰箱里的纳米涂层具有杀菌和除臭功能。冰箱里的纳米涂层能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。(用恰当的关联词语连成一句话)
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4.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。(修改病句)
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9.按要求做题。
1.微波粼粼的江面上,霎时间洒满了阳光。(缩句)
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2.中队会结束了。(扩写句子,至少两处)
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3.我们要勇于改正和承认错误。(修改病句)
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4.妈妈说:“我下午加班,让爸爸接你。”(改为第三人称转述)
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5.桃花开了。(改为拟人句)
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四、现代文阅读
阅读下面的文章,完成练习。
花蕊里的蜜蜂
化君
①一场夜雨,将天空沐浴得格外澄【dēng chéng】澈、明净。
②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾,在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。凑近了仔细看,蜜蜂的须细细软软,在窄仄(zè)的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。
③熠(yì)熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要换个位置。定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,【继续 持续】它精彩的表演。“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。
④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个【时间 瞬间】都记录下来。
⑤园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。然而,我的担心是多余的,蜜蜂全然不知的样子。或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:采蜜,采蜜。
⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。
⑦我在心里有节奏地数着,一,二,三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。在这二十七秒,不,是三个二十七秒;不,是一整个上午;不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,接着飞向下一朵。
⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。小黄花的茎【jīng jìng】太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂机灵,腾地飞起来,飞向前面的花丛去了。
⑨蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,它心里只有一个念头:采蜜,采蜜。
(节选自《新青年》2018年第12期)
10.用“√”在文中【 】里选出加点字的正确读音和恰当的词语。
11.第⑧自然段中加点的“腾”字写出了______________。
12.给画“ ”的部分换种说法,意思不变:________________。
想一想:文中的句子与改写后的句子相比,好在哪里?
_________________________________
13.画“﹏﹏”的部分在文中出现了两次,你从中感受到了什么?
_________________________________
14.请用一句话概括文中蜜蜂的特点。
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课内阅读。
①发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
②它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
④它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
⑤我不敢再讨厌母鸡了。
15.选文出自《________》。
16.圈出第①自然段中体现母鸡负责任的动词。(四个即可)
17.找出选文中概括母鸡特点的句子,写在横线上。
_____________________
18.从“我不敢再讨厌母鸡了”中可以看出,作者对母鸡的态度由________变成了________。
19.对选文内容理解错误的一项是( )
A.第①自然段写出了母鸡无私地喂养鸡雏们。
B.“一个母亲必定就是一位英雄。”作者由母鸡的种种举动,想到其他动物乃至人类的母亲,表达了作者的敬佩之情。
C.人们很讨厌夜间叫得尖锐、凄惨的母鸡。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】
此题考查课文内容的理解和分析能力。《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡的原因:1.母鸡的叫声。2.欺软怕硬,乘其不备而进攻。3.下蛋后好炫耀功绩。C项文中并未提及。
2.A
【详解】
此题考查作家作品的识记能力。《海燕》是当代作家郑振铎创作的一篇散文。
3.D
【详解】
本题考查的是对原文内容的分析和理解,结合原文的内容进行分析即可得出答案,下列选项不是老舍以前讨厌母鸡的原因有幼年时期老舍曾受到母鸡的惊吓。
4.B
【详解】
本题考查的是对句子语境的衔接。
本题中衔接最恰当的是B项,对前文语境的总结,用感叹的语气承接上文最合适。
5.D
【详解】
本题考查的是语病的分析和改正,注意分析每句话的问题出在何处,在本题中,A项前后两句话是假设关系,应该用如果…就… B项语义重复,作者和写的重复,去掉一个即可。C项缺少主语,应在终于前面加上“我”。
6. 撮 群 只 个 位 位 碗 口
7. 顺从 保护 狡诈 分散
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
8. 木板窗关起来后屋子里就黑得像地洞似的。 波浪不断冲刷着粗大的树干。 冰箱里的纳米涂层因为具有杀菌和除臭功能,所以冰箱里的食物保质期和蔬菜保鲜期更长。 母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
【详解】
本题考查的是语言表达中句型的变化,根据题干的变化,写出符合要求的句子即可。
(1)改写成比喻句,要注意比喻的修辞手法是,有本体和喻体,要写出把什么比成了什么。
(2)本题考查的是句子的扩写,要注意加上合适的修饰词。在本题中可以对树干进行修饰即可,可以写成波浪不断冲刷着粗大的树干。
(3)本题考查的是选择合适的关联词语,把两句话连起来,分析两句话之间的关系,可以得出前后两句是因果关系,所以是冰箱里的纳米涂层因为具有杀菌和除臭功能,所以冰箱里的食物保质期和蔬菜保鲜期更长。
(4)本题考查的是修改病句,在本句话中的问题是语义矛盾,有时候和经常矛盾,去掉一个即可,可以说有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
9. 江面上洒满了阳光。 我们的中队会愉快地结束了。 我们要勇于承认和改正错误。 妈妈说,她下午加班,让爸爸接我。 桃花绽开了美丽的笑脸。
【详解】
本题考查的是句型的转换,注意题干的要求,进行相应的变换即可。
(1)本题考查的是缩句,缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短,保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以缩写为江面上洒满了阳光。
(2)本题考查的是扩写句子,扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。所以本句话可以扩写为我们的中队会愉快地结束了。
(3)本题考查的是修改病句, 仔细分析原句中病因所在,在本题中,问题在于语序不当,应该是先承认在改正,所以本句话可以我们要勇于承认和改正错误。
(4)本题考查的是直接陈述改为转述句,引述句和转述句之间的转换:
①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。
B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。
②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
所以本题转述为妈妈说,她下午加班,让爸爸接我。
(5)本题考查的是改为拟人句,注意拟人的修辞手法即把物赋予人的形态特征,在本题中,可以把桃花当成人来写,即写成桃花绽开了美丽的笑脸。
10.chéng 继续 瞬间 jīng
11.示例:蜜蜂非常机灵,起飞的速度极快
12. 蜜蜂那么忙碌、辛苦,没有工夫表演 文中的句子是反问句,语气更加强烈,更能表现出蜜蜂的忙碌、辛苦,没有空闲表演。
13.示例:作者发自内心地对勤劳、专注的蜜蜂感到敬佩。
14.示例:身体弱小,却一直不停地忙碌,专注地采蜜,非常勤劳。
15.母鸡
16.叫 啄 放 赶
17.它负责慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。
18. 讨厌 敬佩
19.C
15.
本题考查对文章内容的掌握。本文选自《母鸡》。全文写了作者对母鸡的情感又讨厌转变为尊敬,表达了作者对母爱的赞颂之情。
16.
本题考查提取关键信息。根据句子“发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。”和“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”可知体现母鸡负责任的动词是“叫、啄 、放 、赶”。
17.
本题考查找关键句子。阅读文章可知,“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。”概括了母鸡的特点。
18.
本题考查体会思想感情。从句子“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”可知作者对母鸡的尊重、敬佩之情。作者对母鸡的情感又讨厌转变为尊敬,表达了作者对母爱的赞颂之情。
19.
本题考查对文章内容的理解。AB理解正确,C选项叙述错误。从“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。”可知母鸡很负责、勇敢,晚上帮着人们保护着小鸡,所以“人们很讨厌夜间叫得尖锐、凄惨的母鸡”是错误的。
答案第1页,共2页
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