部编版四年级下册语文第三单元单元综合练（含答案）

第三单元 单元综合练
一、选择题
1．下列诗句朗读节奏划分不当的一项是（ ）。
A．这些事——是/永不漫灭的/回忆。
B．哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？
C．心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。
D．鸟儿/躲/到它的巢里。
2．下列诗句不是描写梅花的一项是（ ）
A．俏也不争春，只把春来报。 B．墙角数枝梅，凌寒独自开。
C．遥知不是雪，为有暗香来。 D．待到重阳日，还来就菊花。
3．下面诗句与其它三句不是一类的一项是（ ）
A．面朝大海，春暖花开。
B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C．月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
D．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
4．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．漫灭（màn） 拥挤（j ） 交叉（chā） 绣花（xiù）
B．绽放（dìng） 屈原（qū） 徜徉（yáng） 炫耀（xuàn）
C．仲裁（zhōng） 胆怯（qiè） 曝晒（pù） 涉过（shè）
D．光晕（yūn） 余晖（huī） 赤脚（chì） 杜甫（f ）
5．下列不是屈原的作品是（ ）
A．《九僧》 B．《九歌》 C．《九章》
二、填空题
6．根据课文内容填空。
1．这些事——是永不漫灭的回忆：_________，________，________。
2．________是绿的，________是绿的，流的水是绿的，________也是绿的。
3．诗是人类向未来寄发的信息，诗________________。——艾青
4．音乐有节奏性，诗歌也一样，正如朱光潜所说的“_________，_________。”
7．比一比，再组词
像( ) 粉( ) 淡( ) 辉( )
象( ) 料( ) 谈( ) 挥( )
刮( ) 挤( ) 静( ) 飘( )
话( ) 济( ) 净( ) 漂( )
三、语言表达
8．同学们在互相交流读了这首诗之后的感受，你也来说一说吧。
我的感受：____________________________________
9．口语交际。
星期天，小林到公园玩，他向一位老大爷问路：“喂，老头，到中山公园怎么走？还有多远？”大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；从小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲里呀！”
（1）老大爷所说的“里”实际是指同音字“______”，暗示小林________________。
（2）如果你是小林，你应该怎样向老大爷问路？
_______________________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
过年
梁实秋
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子来说是一种煎熬。前庭、后院挂满了灯笼，又是宫好，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺（pū pù）了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸无通红，也很不舒服。炕桌上呼三喝（hē hè）六没有孩子的份。压岁钱不是白拿的，要叩头如捣蒜。大厅上供（gōng gòng）看祖先的画像，长辈指着说：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖交，高祖母……”虽然都是那样岸然道貌微露慈祥，我仍不能领慎终追远的意义。“姑娘爱花，小子要炮……我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅菜。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都数在特大号的锅、罐子、盒子里，此后随取随吃，大概历十余日不得磬（qìng），事实上是天天打打剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃，胡乱吃两个，倒（dǎo dào）头便睡，不知东方之既台。
初一起得特别早，梳小辫，换新衣裳，大棉袄加一件新蓝布罩袍、黑马褂、灰鼠绒绿鼻脸儿的靴子，见人就得请安，口说“新喜”。日上三年，骡子轿子已经套好，跟班的捧着拜面，奉命到几家最亲近的人家拜年去也。如果运气好，人家“挡驾”，最好不过，递进一张帖子，掉头就走。否则一声“清”便得升堂入室，至少要朝上磕三头，才算礼成。这个差（chāi chā）事我当过好几次，从心坎儿觉（jué jiào）得窝囊。
10．给短文中加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
11．短文是围绕“________________”这句话来写的。
12．把短文中画横线的句子改为陈述句。
________________________________
13．作者家乡过年的习俗有哪些？请你概括出来。（不少于4种）
________________________________
14．针对短文内容，提出一个问题，并进行解答。
________________________________
粽子
每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。
忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。
凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。
此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。
天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。
她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了１０个小时后，终于喷出了异香。
把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(gē)进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。
粽子里各种材料的香味，深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。
别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。
原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。
15．按照原文填空。
( )的大锅 ( )的面巾 ( )的糯米
( )地添柴 ( )地渗进 ( )地煮
16．从文中找出一个比喻句画波浪线，再试着写一个比喻句。
　　　　　　　　　　　　　　　　
17．文中一次次写时间，你从中体会到了什么？
_______________
18．家婆的粽子都有哪些特别之处呢？
________________
五、书面表达
19．习作。
在我们身边，有很多人值得我们敬佩。他们有的学习刻苦，有的见义勇为，有的热心肠，还有的心灵手巧……请以“我心中的偶像”为题，通过典型的事例，写一写在你身边令你敬佩的一个人吧！
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
本题考查对诗句朗读。诗歌朗读节奏，准确把握句意是关键，能基本把握住句子内部的自然停顿。可以用语法知识分析构成句子的词或词组，句子的结构。这样能较准确把握古诗文句子的自然停顿。D. 鸟儿/躲/到它的巢里。——鸟儿/躲到/它的巢里。
2．D
【详解】
本题主要考查对诗句的理解。
A．“俏也不争春，只把春来报。”出自毛泽东《卜算子·咏梅》意思：梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。这是描写梅花的。
B．“墙角数枝梅，凌寒独自开。”出自王安石《梅花》意思：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。这是描写梅花的。
C．“遥知不是雪，为有暗香来。”出自王安石《梅花》意思：为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。这是描写梅花的。
D．“待到重阳日，还来就菊花。”出自孟浩然《过故人庄》意思：等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。这是描写菊花的。
3．B
4．A
【详解】
考查对字音的辨析与识记。
B项，绽放：zhàn fàng。
C项，仲裁：zhòng cái。
D项，光晕：guāng yùn。
5．A
【详解】
本题考查的是作者和作品的对应，要知道屈原的代表作有《九歌》和《九章》《天问》等，并没有《九僧》。
6． 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 刮的风 下的雨 阳光 给人类以朝向理想的勇气 诗和音乐一样 生命全在节奏
【详解】
本题考查学生对课文内容和名言的默写与理解能力。
1．本题出自冰心的《繁星（七一）》，诗的内容：“这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”
2．本题出自艾青的现代诗《绿》，诗的第三小节内容：刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
3．本题考关于诗歌的名言，艾青所说“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”：这是诗美的一种本质，诗美在历史车轮前进的滚动中闪现出来，在新的事物与旧的事物的搏斗中闪现出来。向人们发出号召：人生要有理想，追求。诗人这个号召行动的深层意义是人们在现实生活中要时刻振奋精神，鼓起勇气，积极生活，怀着理想和追求，不怕任何困难，时刻乘风破浪，最终定能成功。
4．本题考查关于诗歌的名言。“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是现当代美学家朱光潜的名言。意思是诗句要有鲜明的停顿及抑扬的节拍感，亦如音乐必需的节拍和旋律感。说明了诗的节奏的重要性。
7． 好像 粉色 平淡 光辉 想象 预料 谈话 挥舞 刮风 拥挤 安静 飘舞 说话 济南 干净 漂流
8．绿是由大自然这位画家用阳光、用雨水、用春风调出来的最美的颜料。
【详解】
本题考查创意表达的能力。完成本题要结合全诗内容、题中示例并想象画面，《绿》这首诗用丰富的想象写出了春回大地、万物生机盎然的景象。写自己的感受时可以直接描写想象到的画面，也可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法表达对绿的赞美之情。
9． 礼 小林不讲礼貌 老爷爷，请问到中山公园怎么走？还有多远呢？
10．pū√ hè√ gòng√ dǎo √chāi √jué√
11．我小时候并不特别喜欢过年。
12．看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，不好往嘴里送。
13．①除夕要守岁，不过十二点不能睡觉。②叩头领取压岁钱。③放鞭炮。④初一换新衣，见人就请安。
14．短文是按照什么顺序写的？时间顺序。
10．本题考查的是词语的正确读音，要注意正确的音节和音调即可。
11．本题考查的是对原文内容的分析和概括，由原文内容分析即可得出答案。
短文是围绕“我小时候并不特别喜欢过年。”这句话来写的。
12．本题考查的是句型的变化。注意不要改变原句的意思即可。本题中是把反问句改成陈述句，注意意思是不好往嘴里送即可。
13．本题考查的是对原文内容的分析和概括，由原文内容分析即可得出答案。
作者家乡过年的习俗有①除夕要守岁，不过十二点不能睡觉。②叩头领取压岁钱。③放鞭炮。④初一换新衣，见人就请安。
14．本题考查的是主观性题目，根据自己对文章的理解，写出符合题目中心思想和主旨的内容即可，要符合原文的逻辑以及社会正能量。例如短文是按照什么顺序写的？时间顺序。
15． 巨型 湿湿 绝不粘口 不断 深深 彻夜
16．别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
17．体会到了做粽子的用心和耐心
18．是艺术品，有异香，绝不粘口，余香犹存
15．
16．
17．
18．
19．范文：
我心中的偶像
我心中的偶像是我亲爱的妈妈。
我的妈妈三十多岁，中等个儿，有一点胖，可爸爸说那叫丰满。她长着一双好看的眼睛。她不是很漂亮，却很有风度。
我妈妈是进修学校的老师，她工作很认真，几乎每天都是第一个上班，最后一个下班。我好几次问妈妈：“为什么别人都走了，你却还要做事呢？”妈妈都耐心的对我说：“这是我的责任，你的责任就是学习好知识，做好自己该做的事情。”妈妈让我知道了什么是责任。
妈妈很关心我的成长，他一直坚持给我写成长日记。我觉得看关于自己的成长日记必看童话故事还要有趣呢！
我真的很崇拜我的妈妈。
【详解】
本题考查的是命题作文，仔细阅读材料要求，按照要求确定文章的主旨，围绕主旨进行描写，注意不要写错别字，文章要有逻辑即可。还要注意以下几点：①要选择熟悉的人进行写作，这样有助于我们写作。②要有人物的细节描写，可以描写人物的语言、动作、神态、心理、外貌。③要通过典型事例体现人物的性格特点，写一件事要写清楚事情的起因、经过、结果。写多件事要安排好内容的详。④结尾可表达自己的情感。
答案第1页，共2页
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