第11课 古代战争与地域文化的演变 课件(17张PPT)

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名称 第11课 古代战争与地域文化的演变 课件(17张PPT)
格式 pptx
文件大小 24.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-26 15:38:14

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(共17张PPT)
Wars in History
原始社会
奴隶社会
封建时代
资本主义兴起后
争夺自然条件优越生活区域
开疆拓土,建立帝国
争夺殖民地和世界霸权
人类文明史,同时也是一部战争史。
——《二战全景纪实》
战争是流血的政治。
——克劳塞维茨(普鲁士)
5200多年历史中
大小战争:14500多次,2.8次/年
近2000年 无战争的日子:58天
战火中丧生: 36.4亿人
毁灭的财富:可铺宽150公里、厚10米的金带,环地球一圈:
——据 邵锡昌《以史为鉴开创未来》《东南大学学报》958期)
每个时代的战争起因不尽相同(P60章节导言)
古代战争与地域文化的演变
选择性必修三第五单元 第11课
目录\CONTENTS
01
02
蒙古西征与东西方交流
亚历山大远征与“希腊化时代”
课程标准:
通过了解古代历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。
学习聚焦:希腊化时代的文化是希腊文化与西亚、北非等地的文化相互影响的产物。
学习聚焦:蒙古西征客观上推动了东西方交流,改变了一些地区的文化面貌。
成吉思汗
亚历山大
01
亚历山大远征与
“希腊化时代”
▲油画《亚历山大大帝和波鲁斯》
概念解析:希腊化时代
01
“希腊化时代”:指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年(BC334~BC30左右)。
亚历山大帝国在他去世后分裂成托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域统称“希腊化世界”
“希腊化”既有时间界限亦有空间界限
《亚历山大在伊苏斯》
温故知新:亚历山大帝国概况
02
疆域:两河流域、小亚细亚、埃及、希腊地区、伊朗高原、印度河流域
师承
亚里士多德
奴隶制君主专制制度(继承波斯帝国的基本制度);
宣扬君权神授;
地方实行行省制;
任用马其顿人和希腊人担任最重要职务;
推广希腊文化
回忆:亚历山大维护帝国统治的措施?
BC336~BC323
亚历山大大帝与希腊文化有何关系?
百科全书式学者
古希腊文化集大成者
“人类历史上最伟大的军事家,杰出的天才统帅。” ——恩格斯
勇士中最英勇的勇士,统帅中最英明的统帅,国王中最伟大的国王。
——亚历山大征伐随军历史学家
亚历山大的远征
03
底比斯
推罗
波斯波利斯
城邦被夷为平地,居民被卖为奴
男性居民几乎都被屠杀,妇女和儿童被卖为奴
古都被劫掠一空,付之一炬,波斯王宫一片焦土
亚历山大城
中亚地区居民或被屠杀,或被强制迁移至亚历山大所建城市中
远征对被征服地区固有文化的破坏,原有文化发展进程一定程度上被打断
思考:如何全面辩证看待亚历山大的远征?
亚历山大
破坏者OR缔造者?
亚历山大的远征
03
“我对于亚历山大最羡慕的地方,不是他的那些战役,而是他的政治意识,他具有一种能赢得人民好感的能力。” ——拿破仑
思考:如何全面辩证看待亚历山大的远征?
亚历山大在埃及自称法老之子。
在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用波斯帝国制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪;
鼓励马其顿人和波斯人通婚(如免税);
以马其顿方式训练波斯士兵。
亚历山大与大流士三世之女结婚
思考1:据教材简述亚历山大在被他征服的地区采取哪些措施以赢得人民好感?
思考2:亚历山大的这些措施对当地文化产生了怎样的影响?
希腊文化主导
埃及文化
西亚文化
希腊化时代
的文化
远征后帝国加强了东西方之间的经济和贸易往来,促进了东西方文化的交融。
希腊化时代
04
在希腊化时代,希腊文化中心逐步东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。
亚历山大城
安条克
帕加马
以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化
——新的文化中心
托勒密埃及
的统治者
赛印城
(阿斯旺)
7.2°
希腊化时代——典型文化成就
04
“希腊化时代”的文化
文学
医学
数学
天文学
物理学
学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学著作,今天可见的版本基本形成
医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算
欧几里得编写的《几何原本》流传后世
阿基米德提出著名的物理学定理
杠杆原理
浮力定律
思考:阅读教材找一找典型成就?
希腊化时代
04
P63学思之窗
公元前218年5月5日,一个希腊人与一个埃及妇女发生冲突。后者把尿倒在希腊人身上,而且拒绝道歉。这个希腊人写信向托勒密埃及的国王控告说:
国王啊,我请求你,如果你同意,就请不要坐视一个埃及女人这样无理地侮辱我,我是一个希腊人,一个外地人。
——摘译自《恩泰克塞伊斯莎草纸文献》英文版
——文化存在的局限
犹太祭司马卡比
P63史料阅读
托勒密埃及经常让士兵借用埃及人的房屋。埃及人则用他们特有的方式反抗:在鳄鱼城,我们发现原来用来安置军队的一些房屋,房顶已经被揭掉,门被墙封住了,那个地方修起了祭坛。他们所以这样做,是为了这些房子不致被占。
——摘译自[美]威廉 · 弗格森《希腊帝国主义》
思考:这本是一场平常的民间纠纷,但这个希腊人为什么特别强调自己的希腊人身份和对方的埃及人身份
希腊人在当时的埃及是统治者,托勒密王朝统治下的埃及马其顿人和希腊人拥有一系列的特权,希腊人在控告时强调身份,是为了能获取更有利的裁决。

基本垄断高级官职;占有大量土地;享受税收优惠;殖民被征服地区;保持希腊人的生活方式,推广希腊文化等
征服者与被征服者之间民族矛盾尖锐
联合罗马反对塞琉古王国统治
02
蒙古西征
与东西方交流
▲想象画《蒙古人西征》
▲蒙古军队西征示意图
蒙古人的三次西征
01
第一次西征(成吉思汗)
第二次西征(拔都)
第三次西征(旭烈兀)
1219年,以复仇为名西征,灭花剌子模国,军队直抵黑海北岸
灭金后不久,征服今俄罗斯、乌克兰等地,军队打至德国、匈牙利和巴尔干半岛
13C中叶,以西亚为目标,攻占巴格达
P64教材:蒙古人三次西征,给被征服地区的社会经济带来严重的破坏,但客观上推动了东西方的交流。
1271年忽必烈建立元朝,为宗主国,其他地区形成四大汗国
列班·扫马访问欧洲
东方
西方
元代“色目人”壁画
蒙古人西征对中西方交流的作用
02
东方
西方
传教士
畏兀儿人
蒙古军队
旅行家
“色目人”
《柏朗嘉宾蒙古行纪》
柏朗嘉宾
鲁布鲁克
《鲁布鲁克东行纪》
马可·波罗来华
《马可·波罗行纪》
右图为俄罗斯的鞑靼人
思考:从教材中找一找相关史实?
民族迁徙
1.伊斯兰文明受到战争的沉重打击,不过后来逐渐恢复了
2.一大批蒙古人(军队)向西移民至此,致使该地区受蒙古文化影响,他们的后裔逐渐被当地文化和民族同化;
3.中西方贸易往来加强,引起西方人对东方的向往。
P64思考点:蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响?
03
P65学习拓展:来自亚洲腹地的原始游牧民族蒙古人,对世界史产生了巨大的影响。他们征服的规模无与伦比……亚洲和大部分欧洲的政治组织都变换了。许多地区的人民被灭绝或四散,永远改变了其种族特征。世界主要宗教的分布和力量也发生了变化。横越欧亚大陆的道路由一个政权所控制,旅行变得安全了。在中断了一千年之后,欧洲人又能进入亚洲和远东了。
——[英]杰弗里 · 巴勒克拉夫主编,毛昭晰等译《泰晤士世界历史地图集》
▲元代回回炮
一:对中亚和西亚文化的影响
二:对中国文化的影响
1.大批中亚、西亚移民来华,成为“色目人”的重要组成部分,元灭亡后,他们的后裔与汉人融合,诞生了新的民族“回回”(回族)
2.基督教、伊斯兰教在中国得到大范围传播,伊斯兰教影响延续至今;
3.中西交流更加活跃,中国人对外部世界,特别对西方了解明显增加。
小结:蒙古西征的影响
被征服地区的灾难
大规模民族迁移
各地民族大融合
东西方经济文化交流
影响各自历史进程
欧亚内陆民族分布变化
文化面貌有所改变……
本课小结
古代战争与地域文化的演变
亚历山大远征
希腊化时代
新的文化中心
典型文化成就
希腊化时代文化局限
全面评价亚历山大的征伐
蒙古西征
三次蒙古西征概况
东西方交流
蒙古西征的历史影响
向东:传教士、马可·波罗
向西:列班·扫马
民族迁徙与融合
本课结束感谢观看
Thank you for your appreciation
蒙古骑兵