(鄂教版)三年级语文下册课件 宿建德江 4

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名称 (鄂教版)三年级语文下册课件 宿建德江 4
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资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2013-03-09 15:33:23

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课件9张PPT。宿建德江孟浩然 孟浩然(689~740) 唐代诗人,本名浩,字浩
然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人,世称孟襄阳。因他未
曾入仕,又称之为孟山人。曾隐居鹿门山。40岁时,
游长安,应进士举不第。他是唐代第一个大量写山水田园诗的
人,存诗260多首,多为五言律诗,多是写山水田园和隐居的逸
兴以及羁旅行役的心情。其中也有愤世嫉俗之词,孟浩然的山
水诗多写他故乡襄阳的名胜,象《夜归鹿门歌》、《江山思归
等,将襄阳的山水、烟树、新月、小舟描绘得平常而亲切。他
的田园诗数量不多,但生活气息浓厚,如《过故人庄》等,农
家生活简朴,故人情谊的深厚,乡村气氛的和谐,都给人留下
难以忘怀的印象。他的一些小诗,如《春晓》也写得含蓄清丽、
韵味悠长。孟诗风格以清旷冲淡为主,但冲淡中亦有壮逸之气。
他和王维并称,虽远不如王诗境界广阔,但在艺术上有独特的
造诣。作者简介:创作背景:   孟浩然一生大部分时间在家乡鹿门山隐居,四十多岁时曾往长安、洛阳谋取功名,并在吴、越、湘、闽等地漫游。晚年张九龄为荆州长史,聘他为幕僚。该诗作于730年
(开元十八年)漫游吴越之时。 宿建德江
 孟浩然
  移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
  野旷天低树,
江清月近人。 1、建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水.
2、移舟:将船靠近岸边的意思。
3、泊:停船靠岸
4、烟渚:弥漫雾气的沙洲。渚:水中小块陆地。《尔雅·释水》:“水中可居者曰洲,小洲曰渚。”
5、日暮:傍晚。
6、客:指诗人自己。
7、新:增添。
8、野旷:原野空旷辽阔。旷,空阔的意思。
9、天低树:天幕低垂,远处的天空显得比树还低。
10、近:亲近。 注释:译文:我把船停泊在暮烟笼罩的小洲,
茫茫暮色给游子新添几分乡愁。
旷野无垠远处天空比树木还低,
江水清澈更觉月与人意合情投…… 鉴赏:移舟泊烟渚
“移舟”,就是移舟近岸的意思;“泊”,这里有停船宿夜的含意。行船停靠在江中的一个烟雾朦胧的小洲边,这一面是点题,另一面也就为下文的写景抒情作了准备。
日暮客愁新
“日暮”显然和上句的“泊”、“烟”有联系,因为日暮,船需要停宿;也因为日落黄昏,江面上才水烟蒙蒙。同时“日暮”又是“客愁新”的原因。“客”是诗人自指。本来行船停下来,应该静静地休息一夜,消除旅途的疲劳,谁知在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻,本应是归家之时,却还漂泊异乡,那羁旅之愁又蓦然而生。
野旷天低树,江清月近人
第三句写日暮时刻,苍苍茫茫,旷野无垠,放眼
望去,远处的天空显得比近处的树木还要低,“低”和
“旷”是相互依存、相互映衬的。第四句写夜已降临,
高挂在天上的明月,映在澄清的江水中,和舟中的人
是那么近,“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。
“野旷天低树,江清月近人”。这种极富特色的景物,
只有人在舟中才能领略得到的。这三四句好似诗人怀
着愁心,在这广袤而宁静的宇宙之中,经过一番上下
求索,终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲
近!寂寞的愁心似乎寻得了慰藉,诗也就戛然而止了。
鉴赏: 这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽不见“愁”字,然野旷江清,“秋色”历历在目。全诗以舟泊暮宿为背景抒发旅途愁思,诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特色。
总结: