人教版生物七年级下册 第四章 第三节《输送血液的泵——心脏》 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级下册 第四章 第三节《输送血液的泵——心脏》 学案（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-25 09:13:38 | ||
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文档简介
第三节 输送血液的泵—心脏
【学习目标】
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
（3）区别动脉血和静脉血。
【学习重点、难点】
重点：
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
（3）心脏瓣膜的位置及其开启、关闭与心脏内血流方向的关系。
难点：
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
【学习过程】
一、自主预习
1、阅读课文，填一填心脏的结构。
2、阅读教材P63血液循环示意图。
（1）以左心室为起点，按照图片中的箭头和文字说明，初步了解血液从左心室出发到达右心房的路径。
（2）以右心室为起点，按照图片中的箭头和文字说明，初步了解血液从右心室出发到达左心房的路径。
二、合作探究、获取新知
探究一、心脏的外形和结构
阅读课文，按照以下问题的提示，观察心脏。
1、四人一组派一个代表，领一个已解剖好的猪的心脏，对照P61心脏解剖图，分清左和右。找到左心房、左心室、右心房、右心室，上腔静脉、下腔静脉、肺动脉、肺静脉、主动脉。并注意心脏四个腔分别和哪个血管相连。
2、观察
（1）两个心房、两个心室之间是否相通。
（2）用手捏一捏心脏四个腔壁的厚薄，它们之间有没有区别。
（3）心脏各腔与血管之间、心房与心室之间有没有瓣膜。
思考：
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此推断它有什么功能？
2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请解释为什么会有这些不同？
3、心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊结构，这些结构有什么作用？
4、用新鲜的猪心，把水从肺静脉注入，水会从哪里流出？
探究二、血液循环的路径
1、动脉血与静脉血有哪些区别？
2、师生合作探究一、设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？在这个过程，血液发生了哪些变化？
3、师生合作探究二、设想一个红细胞从右心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？在这个过程，血液发生了哪些变化？
5、将体循环和肺循环进行对比
三、随堂检测
1.测量血压和中医“切脉”的部位分别是（ ）
A. 股动脉处和肱动脉处 B. 桡动脉处和肱动脉处
C. 肱动脉处和桡动脉处 D. 颈动脉处和桡动脉处
2.将体循环和肺循环两条循环路线连通在一起的器官是（ ）
A. 肺 B. 心脏 C. 毛细血管 D. 肝脏
3. 人体内血液流经肺泡的毛细血管后，血液成分的变化是（ ）
A. 二氧化碳浓度升高，氧气浓度降低 B. 二氧化碳浓度升高，氧气浓度升高
C. 二氧化碳浓度降低，氧气浓度降低 D. 二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高
4.一般情况下，血液在血管内的流向和血液在心脏中的流向分别是（ ）
A. 静脉→动脉→毛细血管 ；静脉→心房→心室→动脉
B. 静脉→毛细血管→动脉；静脉→心房→心室→动脉
C. 动脉→静脉→毛细血管 ；动脉→心房→心室→静脉
D. 动脉→毛细血管→静脉；静脉→心房→心室→动脉
5.小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）
①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
6.下列血管中，血流速度最快的是（ ）
A. 身体各部分毛细血管 B. 主动脉 C. 上下腔静脉 D. 下肢内的毛细血管
7.肌肉注射某种药物时，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药物的部位是( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
8.当血液由心室泵入动脉时，心脏的心房和心室的舒缩状况是（ ）
A. 心房和心室同时收缩 B. 心房舒张，心室收缩
C. 心房和心室同时舒张 D. 心房收缩，心室舒张
9.当血液从心脏流向肺时，肺动脉内血液的颜色与气体含量分别是（ ）
A. 暗红色、含氧多 B. 鲜红色、含二氧化碳多
C. 暗红色、含二氧化碳多 D. 鲜红色、含氧多
10.心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向是
A. 心房→心室→静脉 B. 心室→心房→动脉
C. 心房→心室→动脉 D. 心室→心房→静脉
【学习目标】
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
（3）区别动脉血和静脉血。
【学习重点、难点】
重点：
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
（3）心脏瓣膜的位置及其开启、关闭与心脏内血流方向的关系。
难点：
（1）描述心脏的结构和功能。
（2）概述血液循环的途径。
【学习过程】
一、自主预习
1、阅读课文，填一填心脏的结构。
2、阅读教材P63血液循环示意图。
（1）以左心室为起点，按照图片中的箭头和文字说明，初步了解血液从左心室出发到达右心房的路径。
（2）以右心室为起点，按照图片中的箭头和文字说明，初步了解血液从右心室出发到达左心房的路径。
二、合作探究、获取新知
探究一、心脏的外形和结构
阅读课文，按照以下问题的提示，观察心脏。
1、四人一组派一个代表，领一个已解剖好的猪的心脏，对照P61心脏解剖图，分清左和右。找到左心房、左心室、右心房、右心室，上腔静脉、下腔静脉、肺动脉、肺静脉、主动脉。并注意心脏四个腔分别和哪个血管相连。
2、观察
（1）两个心房、两个心室之间是否相通。
（2）用手捏一捏心脏四个腔壁的厚薄，它们之间有没有区别。
（3）心脏各腔与血管之间、心房与心室之间有没有瓣膜。
思考：
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此推断它有什么功能？
2、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请解释为什么会有这些不同？
3、心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊结构，这些结构有什么作用？
4、用新鲜的猪心，把水从肺静脉注入，水会从哪里流出？
探究二、血液循环的路径
1、动脉血与静脉血有哪些区别？
2、师生合作探究一、设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？在这个过程，血液发生了哪些变化？
3、师生合作探究二、设想一个红细胞从右心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？在这个过程，血液发生了哪些变化？
5、将体循环和肺循环进行对比
三、随堂检测
1.测量血压和中医“切脉”的部位分别是（ ）
A. 股动脉处和肱动脉处 B. 桡动脉处和肱动脉处
C. 肱动脉处和桡动脉处 D. 颈动脉处和桡动脉处
2.将体循环和肺循环两条循环路线连通在一起的器官是（ ）
A. 肺 B. 心脏 C. 毛细血管 D. 肝脏
3. 人体内血液流经肺泡的毛细血管后，血液成分的变化是（ ）
A. 二氧化碳浓度升高，氧气浓度降低 B. 二氧化碳浓度升高，氧气浓度升高
C. 二氧化碳浓度降低，氧气浓度降低 D. 二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高
4.一般情况下，血液在血管内的流向和血液在心脏中的流向分别是（ ）
A. 静脉→动脉→毛细血管 ；静脉→心房→心室→动脉
B. 静脉→毛细血管→动脉；静脉→心房→心室→动脉
C. 动脉→静脉→毛细血管 ；动脉→心房→心室→静脉
D. 动脉→毛细血管→静脉；静脉→心房→心室→动脉
5.小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）
①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
6.下列血管中，血流速度最快的是（ ）
A. 身体各部分毛细血管 B. 主动脉 C. 上下腔静脉 D. 下肢内的毛细血管
7.肌肉注射某种药物时，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药物的部位是( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
8.当血液由心室泵入动脉时，心脏的心房和心室的舒缩状况是（ ）
A. 心房和心室同时收缩 B. 心房舒张，心室收缩
C. 心房和心室同时舒张 D. 心房收缩，心室舒张
9.当血液从心脏流向肺时，肺动脉内血液的颜色与气体含量分别是（ ）
A. 暗红色、含氧多 B. 鲜红色、含二氧化碳多
C. 暗红色、含二氧化碳多 D. 鲜红色、含氧多
10.心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向是
A. 心房→心室→静脉 B. 心室→心房→动脉
C. 心房→心室→动脉 D. 心室→心房→静脉