（人教新课标）五年级数学下册课件 质数和合数

课件13张PPT。质数和合数
人教新课标五年级数学下册教学目标使学生理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数。
培养学生观察、比较、概括的能力。
培养学生认真学习，善于思考的学习品质。 1的因数:12的因数:1 2 3的因数:4的因数:6的因数:5的因数:7的因数:8的因数:9的因数:10的因数:11的因数:12的因数:1 3 1 2 2 4 1 5 1 2 3 61 71 2 4 8 1 3 3 91 2 5 10 1 11 1 2 3 4 6 12有两个因数的: 1 2 3 的因数:5 的因数:7 的因数:11 的因数: 1 3 1 5 1 7 1 11 2 的因数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做 质数。有两个以上因数的:4 的因数:6 的因数:8 的因数:9 的因数:10 的因数: 1 2 4 1 2 3 6 1 2 4 8 1 3 9 1 2 5 10 1 2 3 4 6 1212 的因数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做 合数。只有一个因数的:1 的因数: 11 既 不是质数，也 不是合数。判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数.
17 22 29 35 37 8717的因数:1 17 (质数)22的因数:1 2 11 22 (合数)29的因数:1 29 (质数)35的因数:1 5 7 35 (合数)37的因数:1 37 (质数)87的因数:1 3 29 87 (合数)做一做下面哪些数是质数,哪些数是合数?
19 21 43 67练一练判断正误
1.能被1和它本身整除的数叫做质数。（）
2.因为12的因数除了1和12以外还有 2，3，4，6，所以12是合数。（）3.最小的质数是1。（）
4.最小的合数是4。（）
5.1既不是质数也不是合数。（）
说出下面各数的因数。
12， 30，48， 56
你学会了什么？举例说出什么是质数什么是合数。数学皇冠上的明珠 二百多年前，有一位德国数学家名叫歌德巴赫，他发现：每一个不小于6的偶数，都可以写成两个素数（质数）的和。例如：6=3+3,8=3+5,……质数在( )里填上适当的质数： 10=（ ）+（ ） 12=（ ）+（ ）
25=（ ）+（ ） 60=（ ）+（ ）15=（ ）×（ ） 91=（ ）×（ ）
42=（ ）×（ ）×（ ）35713237请你来设计1个算式