北师大版数学一年级下册 总复习 第1课时 100以内数的认识-课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
总复习
第1课时 100以内数的认识
北师版数学一年级下册
100以内数的认识
1. 数数
3. 数的读写
2. 数的组成
4. 比较两个数的大小
1. 你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？
可以一个一个地数。
可以两个两个地数。
也可以五个五个地数。
还可以十个十个地数。
2. 你能用几种不同的方法表示32这个数？
99再添1就是100，10个十是一百。
1 0 0
写作：
读作：
一百
右边起第三位是百位。有1个百就在百位数上写1，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。
3. 怎样比较两个数的大小？举例说一说。
21
18
利用数的排列顺序比较。100以内的数按1,2,3……99,100的顺序排列，排在前面的数较小，排在后面的数较大。
21排在数字18的后面，所以18小一些。
>
100
99
利用数位的知识比较。数位多的数大于数位少的数，数位相同的从高位比起，最高位上数大的那个数就大。
>
32
34
<
53
35
找两个数的中间数比较。看两个数都接近哪一个整十数，从而间接地比较这个数的大小。
>
53>40。
35<40。
①用数的顺序比；
②用数的组成比；
③找两个数的中间数比。
怎样比较两个数的大小？
根据情景信息中的数据，用“多得多”“少得多”和“多一些”“少一些”及“差不多”这样的言语描述两个数之间的关系。
鸡、鸭、鹅相比，鸡最多，鹅最少。鸡比鹅多得多，鹅比鸡少得多。鸡比鸭多一些，鸭比鸡少一些。
根据百数表的规律熟练填写百数表中的部分数据。
2
3
4
5
6
7
8
9
11
13
14
15
16
17
18
20
21
22
24
25
26
27
29
30
31
32
35
36
39
40
33
38
41
42
44
47
49
50
43
48
51
52
54
57
59
60
53
58
61
62
65
66
69
70
63
68
71
72
74
75
76
77
79
80
81
84
85
86
87
90
83
88
92
94
95
96
97
99
93
98
26
28
30
32
59
58
55
54
1. 填一填。
2. 看一看，填一填。
3
7
2
4
5
1
3. 连一连。
课后作业
1. 按规律填数。
35
40
50
83
79
75
2. 在 里填上合适的数。
<50
76<
66> >
<90<
28<
<51
98< <
45< <49