沪粤版物理八年级下册 6.6 探究滑轮的作用-课件(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 沪粤版物理八年级下册 6.6 探究滑轮的作用-课件(共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-25 14:58:27 | ||
图片预览
文档简介
(共31张PPT)
6.6 探究滑轮的作用
一、生活中的滑轮
窗帘轨道上的滑轮
起重机
一、生活中的滑轮
1、滑轮的构成
轴
框
轮
滑轮
滑轮：周边有槽，绕轴转动的圆轮。
一、生活中的滑轮
使用滑轮工作时，根据轮轴的位置是否移动，可将滑轮分成动滑轮和定滑轮两类
使用时滑轮的轴可以随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
使用时滑轮的轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
2、滑轮的分类
一、生活中的滑轮
动滑轮
定滑轮
一、生活中的滑轮
动滑轮
一、生活中的滑轮
动滑轮
定滑轮
一、生活中的滑轮
定滑轮的特点：
使用定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变拉力的方向。
一、生活中的滑轮
动滑轮的特点：
动滑轮可以省力，但不改变力的方向。
一、生活中的滑轮
课堂练习
课本第36页第1题。
一、生活中的滑轮
F
F
F
G
O
L2
L1
L1
L2
=
相当于一个等臂杠杆
F = G
一、生活中的滑轮
F
G
O
L2
L1
L1=L2
相当于一个等臂杠杆
F = G
改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G
一、生活中的滑轮
⑵、动滑轮在使用时，同样可以找出跟它相当的杠杆。请认定一下，杠杆的支点是A还是O点？并指出拉力F与物重G的关系。
G
F
G
F
O
A
G
F
O
A
G
F
O
A
O
G
F
L2 =R
L1 =2R
根据杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2，有:GR=2RF，
F =
————
G
=
——G
1
2
即：F=1/2G
O
G
F
L2 = R
L1 = 2R
动滑轮在使用时，相当于一个动力臂二倍于阻力臂的省力杠杆。因此拉力与物重的关系是： F=1/2G
2R
一、生活中的滑轮
h
2h
h
h
物体上升ｈ米绳子自由端下降ｈ米
物体上升ｈ米绳子自由端上升 米
２ｈ
使用滑轮时的距离分析
一、生活中的滑轮
定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；
于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组．
而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便．
一、生活中的滑轮
把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组，讨论一下，画一画，看你能设计出几种组合方式？
F
G
F
G
G
F
滑轮组
一、生活中的滑轮
F
G
F
G
G
F
2段绳子承担F=(1/2)G
2段绳子承担F=(1/2)G
3段绳子承担F=(1/3)G
不计动滑轮重
一、生活中的滑轮
F
G
F
G
G
F
实验结论
拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一即
或 ，S=nh。
1
n
F＝
G
1
n
F＝
（G+G动）
一、生活中的滑轮
h
2h
h
h
使用滑轮时的距离分析
物体上升ｈ米绳子自由端下降ｈ米
物体上升ｈ米绳子自由端上升 米
２ｈ
一、生活中的滑轮
F
G
G
F
F
7段绳子承担F=(1/7) G
18段绳子承担F=(1/18)G
S=6h
S=7h
S=18h
一、生活中的滑轮
课堂练习
课本第36页第2，4题，老师下去巡查做的情况！
课堂测评
1、如右图所示，甲、乙两同学利用滑轮将两块相同的重物匀速提升到某一高度，若重物的重为50N，滑轮的重、滑轮轴的摩擦、细绳的重均忽略不计，则甲需要用力 N，乙需要用力 N.
50
25
课堂测评
2 、如图所示，当F向上拉动物体上升10cm时，物体上升____cm,若不计滑轮重和摩擦，则
F =____G．
G
F
5
1/2
课堂测评
3、课本第36页第3题。
一、生活中的滑轮
STS —— 滑轮在生活和生产中的应用：
1、旗杆上的滑轮；
2、收音机中指示电台位置的滑轮；
3、工厂里用的差动滑轮（神仙葫芦）它由两个直径相差不多的定滑轮和一个动滑轮组成，有了它，只需一个人就可以缓慢吊起或移动很重的物体。
一、生活中的滑轮
1、井上的辘轳[lù lu]；
从左边看过去，可画成下图：
F1
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
L1 = R
其他简单机械：
杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
一、生活中的滑轮
2、汽车的方向盘；
从上边看下去，也可画成下图：
F1
L1 = R
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
一、生活中的滑轮
3、节水龙头：
从上边看下去，也可画成下图：
F1
L1 = R
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
一、生活中的滑轮
4、螺丝刀、板手等都是简单机械
实际的机械往往是由这些简单机械组合而成的。
小结
定滑轮：等臂杠杆，不省力，能改变力的方向，F=G,S=h
动滑轮：省力杠杆，省一半力，但费距离，不能改变力的方向, ，s=2h
滑轮组：既能省力，又能改变拉力方向，
s=nh
F= — G
n
1
（n为吊着动滑轮的绳子的股数）
F= — G
2
1
1
n
F＝
（G+G动）
谢 谢！
6.6 探究滑轮的作用
一、生活中的滑轮
窗帘轨道上的滑轮
起重机
一、生活中的滑轮
1、滑轮的构成
轴
框
轮
滑轮
滑轮：周边有槽，绕轴转动的圆轮。
一、生活中的滑轮
使用滑轮工作时，根据轮轴的位置是否移动，可将滑轮分成动滑轮和定滑轮两类
使用时滑轮的轴可以随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
使用时滑轮的轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
2、滑轮的分类
一、生活中的滑轮
动滑轮
定滑轮
一、生活中的滑轮
动滑轮
一、生活中的滑轮
动滑轮
定滑轮
一、生活中的滑轮
定滑轮的特点：
使用定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变拉力的方向。
一、生活中的滑轮
动滑轮的特点：
动滑轮可以省力，但不改变力的方向。
一、生活中的滑轮
课堂练习
课本第36页第1题。
一、生活中的滑轮
F
F
F
G
O
L2
L1
L1
L2
=
相当于一个等臂杠杆
F = G
一、生活中的滑轮
F
G
O
L2
L1
L1=L2
相当于一个等臂杠杆
F = G
改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G
一、生活中的滑轮
⑵、动滑轮在使用时，同样可以找出跟它相当的杠杆。请认定一下，杠杆的支点是A还是O点？并指出拉力F与物重G的关系。
G
F
G
F
O
A
G
F
O
A
G
F
O
A
O
G
F
L2 =R
L1 =2R
根据杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2，有:GR=2RF，
F =
————
G
=
——G
1
2
即：F=1/2G
O
G
F
L2 = R
L1 = 2R
动滑轮在使用时，相当于一个动力臂二倍于阻力臂的省力杠杆。因此拉力与物重的关系是： F=1/2G
2R
一、生活中的滑轮
h
2h
h
h
物体上升ｈ米绳子自由端下降ｈ米
物体上升ｈ米绳子自由端上升 米
２ｈ
使用滑轮时的距离分析
一、生活中的滑轮
定滑轮虽然能改变力的方向，使我们工作方便，但不能省力；
于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用，把它们各自的优点结合起来，这样就组成了滑轮组．
而动滑轮虽然能省一半力，但不能改变力的方向，使用时经常感觉不便．
一、生活中的滑轮
把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组，讨论一下，画一画，看你能设计出几种组合方式？
F
G
F
G
G
F
滑轮组
一、生活中的滑轮
F
G
F
G
G
F
2段绳子承担F=(1/2)G
2段绳子承担F=(1/2)G
3段绳子承担F=(1/3)G
不计动滑轮重
一、生活中的滑轮
F
G
F
G
G
F
实验结论
拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关。动滑轮被几段绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一即
或 ，S=nh。
1
n
F＝
G
1
n
F＝
（G+G动）
一、生活中的滑轮
h
2h
h
h
使用滑轮时的距离分析
物体上升ｈ米绳子自由端下降ｈ米
物体上升ｈ米绳子自由端上升 米
２ｈ
一、生活中的滑轮
F
G
G
F
F
7段绳子承担F=(1/7) G
18段绳子承担F=(1/18)G
S=6h
S=7h
S=18h
一、生活中的滑轮
课堂练习
课本第36页第2，4题，老师下去巡查做的情况！
课堂测评
1、如右图所示，甲、乙两同学利用滑轮将两块相同的重物匀速提升到某一高度，若重物的重为50N，滑轮的重、滑轮轴的摩擦、细绳的重均忽略不计，则甲需要用力 N，乙需要用力 N.
50
25
课堂测评
2 、如图所示，当F向上拉动物体上升10cm时，物体上升____cm,若不计滑轮重和摩擦，则
F =____G．
G
F
5
1/2
课堂测评
3、课本第36页第3题。
一、生活中的滑轮
STS —— 滑轮在生活和生产中的应用：
1、旗杆上的滑轮；
2、收音机中指示电台位置的滑轮；
3、工厂里用的差动滑轮（神仙葫芦）它由两个直径相差不多的定滑轮和一个动滑轮组成，有了它，只需一个人就可以缓慢吊起或移动很重的物体。
一、生活中的滑轮
1、井上的辘轳[lù lu]；
从左边看过去，可画成下图：
F1
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
L1 = R
其他简单机械：
杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
一、生活中的滑轮
2、汽车的方向盘；
从上边看下去，也可画成下图：
F1
L1 = R
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
一、生活中的滑轮
3、节水龙头：
从上边看下去，也可画成下图：
F1
L1 = R
L2 = r
F2
O
动力臂大于阻力臂——省力杠杆。
一、生活中的滑轮
4、螺丝刀、板手等都是简单机械
实际的机械往往是由这些简单机械组合而成的。
小结
定滑轮：等臂杠杆，不省力，能改变力的方向，F=G,S=h
动滑轮：省力杠杆，省一半力，但费距离，不能改变力的方向, ，s=2h
滑轮组：既能省力，又能改变拉力方向，
s=nh
F= — G
n
1
（n为吊着动滑轮的绳子的股数）
F= — G
2
1
1
n
F＝
（G+G动）
谢 谢！