2021-2022物理压强浮力综合复习专项检测题（无答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022物理压强浮力综合复习专项检测题（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 700.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-25 14:55:41 | ||
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文档简介
2022.04压强浮力综合复习专项检测题
一、选择题（每题2分，共32分）
1.（2021·山东枣庄市）下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（ ）
A.吸饮料 B.拔火罐 C.高压锅煮饭 D.吸盘紧贴在墙面
2.（2021·新疆维吾尔自治区）国产运 大型运输机在跑道上加速滑行的过程中，随着飞机受到的升力的变化，跑道对运输机的支持力 和摩擦力 的大小变化情况是（ ）
A． 变大， 变大 B． 变小， 变小 C． 变大， 变小 D． 变小， 变大
3.（2021·四川泸州市）目前，我国上市的新冠疫苗已经达到 个，据了解疫苗需在 的冰箱中保存。下列说法正确的是（ ）
A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同
B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽
C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强
D．打开冰箱时看到周围有“白雾”, 这是由于水蒸气吸热汽化形成的
4.（2021·北京）甲、乙两支完全相同试管，分別装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙 。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜。静止时，两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示。液体对甲乙两试管底的压强分别为 p甲和p乙 ，则下列判断中正确的是（ ）
A． B． C． D．
5.（2021·四川达州市）物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的，细心观察，理性分析，我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识，对下列生活现象分析错误的是（ ）
A．运动员跑得越快越难停下来，因此速度越大惯性越大
B．踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的
C．放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力，是由于桌面发生了形变
D．草原犬鼠的多个洞口不都是平的，是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风
6.（2021 鄂尔多斯）水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．小球所受的浮力F浮甲＝F浮乙＜F浮丙 B．三种液体密度的关系ρ乙＜ρ甲＝ρ丙
C．液体对容器底的压强p乙＜p甲＜p丙 D．桌面所受的压力F压甲＜F压乙＜F压丙
7.（2021 南通）如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，再将石块浸没在盐水中，示数变为1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（ ）
石块的体积B．排开盐水的重C．石块的密度D．盐水的密度
7图 8图 9图 10图 11图
8.（2021 盐城）如图所示，小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响（ ）
A．液体的密度B．物体的密度C．物体排开液体的体积D．物体浸入液体的深度
9.（2021 百色）将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同的甲、乙两杯盐水中，静止时的位置如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力大 B．鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力一样大
C．鸡蛋的密度大于甲杯中盐水的密度 D．鸡蛋的密度等于乙杯中盐水的密度
10.（2021 德阳）2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录，标志着我国的深潜事业又迈上了一个崭新的台阶。如图所示，假设海水的密度不变，在“奋斗者”号潜水器下潜过程中，下列分析合理的是（ ）
A．潜水器所受海水对它的压强大小不变 B．潜水器始终只受到海水对它向下的压强
C．潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大 D．潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力
11.（2021 永州）如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时a沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是（ ）
A．a、b两物体的密度ρa＝ρb B．a、b两物体的质量ma＜mb
C．a、b两物体所受的浮力Fa＞Fb D．放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强p甲＞p乙
12．（2021 乐山）用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内的某一位置（如图实线所示），若用一细铁丝（铁丝体积不计）将铁块轻轻向下压较长一段距离后（如图虚线所示），气球受到的浮力、气球和铁块在水中的浮沉情况及水对容器底部的压强将（ ）
12图 13图 14图 15图 16图
13．（2021 临沂）放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体在液体中静止时，两液面相平，如图所示。则（ ）
A．物体a的密度大 B．物体b受到的浮力小
C．甲容器底部受到的压力小 D．两容器对桌面的压强一样大
14．（2021 陕西）如图所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）（ ）
A．模型浸没在水中受到的浮力为1.7N B．模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变
C．若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D．潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的
15．（2021 昆明）一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态（如图所示）。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是（ ）
A．加速向下运动 B．匀速向下运动 C．减速向下运动 D．仍然处于静止状态
16．（2021 绍兴）如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（ ）
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B．图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＜F丙
二、填空题（每空1分，共23分）
1．（2021 鞍山）将一块质量为60g、体积为100cm3的物块浸没在水中后放手，物块最终处于 （选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）状态，此时物块浸入水中的体积是 cm3，物块受到的浮力为 N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
2.（2021 上海）某物体重2kg，重力大小为 ，方向 ，将该物体丢入水中排开液体的体积为1×10﹣3立方米，它受到的浮力为 。
3．（2021 柳州）漂浮在水面上的物体受到的浮力的大小 被物体排开的水的重力， 物体受到的重力。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
4．（2021 淮安）将一个质量为80g、体积为100cm3的实心物体浸没于水中，此时该物体所受浮力大小为 N，松手后该物体将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
5．（2021 镇江）我国“奋斗者”号成功下潜至10909米的深海处，达到了全球深海探测的制高点。如图所示，某潜水器由舱体和油囊两部分构成，质量为M、体积为V，悬停在深海中甲处。从舱内向油囊注入质量为m的油后，潜水器的体积增大了0.1V，此时潜水器将 （填“上浮”或“下沉”），最终悬停在乙处，则潜水器在乙处所排开海水的质量为 ，乙处海水的密度为 。（上述过程无其他动力）
5图 6图 7图 9图 10图
6．（2021 徐州）如图所示，用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中，此时模型受到的浮力 重力（填“＞”、“＜”或“＝”）。当通过进排气管向瓶中打气时，瓶内气体的压强将 ，模型将上浮。在上浮过程中，水对模型底部的压强将 （以上两空填“变大”、“变小”或“不变”）。
7．（2021 桂林）如图所示，充满氢气的气象探测气球携带探空仪（体积不计）在高空测量，工作完毕后释放部分氢气，气球体积缩小，所受浮力随之 ，气球下落。气球球囊（厚度不计）、细绳及探空仪的总质量为m0，空气密度为ρ空，当它恰能缓慢下降时，球内氢气密度为ρ氢，此时气球的体积为 （用题中已知物理量表示）。
8．（2021 益阳）在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，测力计的示数是5N。当把零件浸没在密度为0.9×103kg/m3的液体中时，测力计的示数变为3.2N。金属零件在液体中受到的浮力是 N，其体积为 m3（g＝10N/kg）。
9．（2021 枣庄）如图是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景。根据图中信息可知，金属块的重力是 N，金属块在水中受到的浮力是 N，所测液体的密度是 kg/m3。（取g＝10N/kg）
10．（2021 娄底）一个长方体木块通过细线与空杯底部相连，先置于空杯的底部（不粘连），如图甲所示；再缓慢注入水，使得木块上浮，最终停留在水中，如图乙所示。已知木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示，可知在图象的AB段，细线 （选填“有”或“没有”）拉力，可求出木块的密度为 kg/m3。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg）
实验探究题（每空2分，共26分）
1.如图所示，探究影响液体内部压强的因素的实验中：（在图戊中容器里装有盐水，其余图中均是水）
(1) 将压强计的探头放入水中，通过观察 形管两侧液面的 来判断探头处水的压强大小。
(2) 比较图甲和图乙，可以得到：同一种液体里，深度越深压强越 。
(3) 比较 三个图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。
(4)比较图丁和图戊，可以得到：在不同种液体里，深度相同，密度大的其压强 。
(
2
图
) (
3
图
)2.（2021 鞍山）小云实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。
（1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关；
（2）分析c、d两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度 ；
（3）分析c、e两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关；
（4）若先完成实验c，再完成实验a，则测得的浮力将 （选填“偏大”或“偏小”）；
（5）完成上述实验后，小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度，实验过程如下：
①将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面高度为h1；②将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度为h2；③ ，用刻度尺测得水面高度为h3；④金属块的密度ρ金属＝ （用ρ水，h1，h2，h3表示）。
2.．（2021 随州）下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
（1）在实验操作前细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是溢水杯中水面 。
（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为 （用甲、乙、丙、丁表示）。
（3）在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力” （选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
计算题（共19分）
1.平底玻璃杯，重 1.2N，底面积为 20cm2，杯内盛水，水深 5cm，水重 0.6N，放在底面积为0.5m2水平桌面上。（取 ）求：(1) 水对杯底的压强多大？(2) 杯对桌面的压强多大？
2.（2021·四川广元）如图所示，图甲是一盛有水的圆柱形容器，置于水平桌面上，容器内水深为0.3m，容器的底面积为0.04m3，图乙是一质量均匀的塑料球.密度为0.2×103kg/m3(g取10N/kg)。求：
(
。
)（1)容器中水的质量；(2)距容器底部0.2m处A点液体的压强；（3）把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中(图丙），塑料球的重力多大
。A
甲 乙 丙
(
1
)
一、选择题（每题2分，共32分）
1.（2021·山东枣庄市）下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（ ）
A.吸饮料 B.拔火罐 C.高压锅煮饭 D.吸盘紧贴在墙面
2.（2021·新疆维吾尔自治区）国产运 大型运输机在跑道上加速滑行的过程中，随着飞机受到的升力的变化，跑道对运输机的支持力 和摩擦力 的大小变化情况是（ ）
A． 变大， 变大 B． 变小， 变小 C． 变大， 变小 D． 变小， 变大
3.（2021·四川泸州市）目前，我国上市的新冠疫苗已经达到 个，据了解疫苗需在 的冰箱中保存。下列说法正确的是（ ）
A．注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同
B．注射疫苗前，用酒精对皮肤消毒，因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽
C．注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强
D．打开冰箱时看到周围有“白雾”, 这是由于水蒸气吸热汽化形成的
4.（2021·北京）甲、乙两支完全相同试管，分別装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙 。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜。静止时，两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示。液体对甲乙两试管底的压强分别为 p甲和p乙 ，则下列判断中正确的是（ ）
A． B． C． D．
5.（2021·四川达州市）物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的，细心观察，理性分析，我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识，对下列生活现象分析错误的是（ ）
A．运动员跑得越快越难停下来，因此速度越大惯性越大
B．踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的
C．放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力，是由于桌面发生了形变
D．草原犬鼠的多个洞口不都是平的，是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风
6.（2021 鄂尔多斯）水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．小球所受的浮力F浮甲＝F浮乙＜F浮丙 B．三种液体密度的关系ρ乙＜ρ甲＝ρ丙
C．液体对容器底的压强p乙＜p甲＜p丙 D．桌面所受的压力F压甲＜F压乙＜F压丙
7.（2021 南通）如图，把小石块挂在弹簧测力计上，示数为2.5N，再将石块浸没在盐水中，示数变为1.5N，利用以上信息能求解的物理量是（ ）
石块的体积B．排开盐水的重C．石块的密度D．盐水的密度
7图 8图 9图 10图 11图
8.（2021 盐城）如图所示，小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放，使其部分浸入同一杯水中，保证每次水面到达同一标记处，比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响（ ）
A．液体的密度B．物体的密度C．物体排开液体的体积D．物体浸入液体的深度
9.（2021 百色）将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同的甲、乙两杯盐水中，静止时的位置如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力大 B．鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力一样大
C．鸡蛋的密度大于甲杯中盐水的密度 D．鸡蛋的密度等于乙杯中盐水的密度
10.（2021 德阳）2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录，标志着我国的深潜事业又迈上了一个崭新的台阶。如图所示，假设海水的密度不变，在“奋斗者”号潜水器下潜过程中，下列分析合理的是（ ）
A．潜水器所受海水对它的压强大小不变 B．潜水器始终只受到海水对它向下的压强
C．潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大 D．潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力
11.（2021 永州）如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时a沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是（ ）
A．a、b两物体的密度ρa＝ρb B．a、b两物体的质量ma＜mb
C．a、b两物体所受的浮力Fa＞Fb D．放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强p甲＞p乙
12．（2021 乐山）用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内的某一位置（如图实线所示），若用一细铁丝（铁丝体积不计）将铁块轻轻向下压较长一段距离后（如图虚线所示），气球受到的浮力、气球和铁块在水中的浮沉情况及水对容器底部的压强将（ ）
12图 13图 14图 15图 16图
13．（2021 临沂）放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体在液体中静止时，两液面相平，如图所示。则（ ）
A．物体a的密度大 B．物体b受到的浮力小
C．甲容器底部受到的压力小 D．两容器对桌面的压强一样大
14．（2021 陕西）如图所示，物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型（忽略进气、排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）（ ）
A．模型浸没在水中受到的浮力为1.7N B．模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变
C．若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D．潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的
15．（2021 昆明）一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置，处于静止状态（如图所示）。现用手轻轻向下推一下气球，那么手离开气球后，气球和铁块的运动情况是（ ）
A．加速向下运动 B．匀速向下运动 C．减速向下运动 D．仍然处于静止状态
16．（2021 绍兴）如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（ ）
A．图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B．图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C．图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D．图中三种状态下浮力的大小关系是F甲＜F乙＜F丙
二、填空题（每空1分，共23分）
1．（2021 鞍山）将一块质量为60g、体积为100cm3的物块浸没在水中后放手，物块最终处于 （选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）状态，此时物块浸入水中的体积是 cm3，物块受到的浮力为 N。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）
2.（2021 上海）某物体重2kg，重力大小为 ，方向 ，将该物体丢入水中排开液体的体积为1×10﹣3立方米，它受到的浮力为 。
3．（2021 柳州）漂浮在水面上的物体受到的浮力的大小 被物体排开的水的重力， 物体受到的重力。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
4．（2021 淮安）将一个质量为80g、体积为100cm3的实心物体浸没于水中，此时该物体所受浮力大小为 N，松手后该物体将 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
5．（2021 镇江）我国“奋斗者”号成功下潜至10909米的深海处，达到了全球深海探测的制高点。如图所示，某潜水器由舱体和油囊两部分构成，质量为M、体积为V，悬停在深海中甲处。从舱内向油囊注入质量为m的油后，潜水器的体积增大了0.1V，此时潜水器将 （填“上浮”或“下沉”），最终悬停在乙处，则潜水器在乙处所排开海水的质量为 ，乙处海水的密度为 。（上述过程无其他动力）
5图 6图 7图 9图 10图
6．（2021 徐州）如图所示，用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中，此时模型受到的浮力 重力（填“＞”、“＜”或“＝”）。当通过进排气管向瓶中打气时，瓶内气体的压强将 ，模型将上浮。在上浮过程中，水对模型底部的压强将 （以上两空填“变大”、“变小”或“不变”）。
7．（2021 桂林）如图所示，充满氢气的气象探测气球携带探空仪（体积不计）在高空测量，工作完毕后释放部分氢气，气球体积缩小，所受浮力随之 ，气球下落。气球球囊（厚度不计）、细绳及探空仪的总质量为m0，空气密度为ρ空，当它恰能缓慢下降时，球内氢气密度为ρ氢，此时气球的体积为 （用题中已知物理量表示）。
8．（2021 益阳）在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，测力计的示数是5N。当把零件浸没在密度为0.9×103kg/m3的液体中时，测力计的示数变为3.2N。金属零件在液体中受到的浮力是 N，其体积为 m3（g＝10N/kg）。
9．（2021 枣庄）如图是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块测量某液体密度的情景。根据图中信息可知，金属块的重力是 N，金属块在水中受到的浮力是 N，所测液体的密度是 kg/m3。（取g＝10N/kg）
10．（2021 娄底）一个长方体木块通过细线与空杯底部相连，先置于空杯的底部（不粘连），如图甲所示；再缓慢注入水，使得木块上浮，最终停留在水中，如图乙所示。已知木块所受浮力的大小随杯中水的深度变化如图丙所示，可知在图象的AB段，细线 （选填“有”或“没有”）拉力，可求出木块的密度为 kg/m3。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg）
实验探究题（每空2分，共26分）
1.如图所示，探究影响液体内部压强的因素的实验中：（在图戊中容器里装有盐水，其余图中均是水）
(1) 将压强计的探头放入水中，通过观察 形管两侧液面的 来判断探头处水的压强大小。
(2) 比较图甲和图乙，可以得到：同一种液体里，深度越深压强越 。
(3) 比较 三个图，可以得到：在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。
(4)比较图丁和图戊，可以得到：在不同种液体里，深度相同，密度大的其压强 。
(
2
图
) (
3
图
)2.（2021 鞍山）小云实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。
（1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关；
（2）分析c、d两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度 ；
（3）分析c、e两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关；
（4）若先完成实验c，再完成实验a，则测得的浮力将 （选填“偏大”或“偏小”）；
（5）完成上述实验后，小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度，实验过程如下：
①将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面高度为h1；②将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度为h2；③ ，用刻度尺测得水面高度为h3；④金属块的密度ρ金属＝ （用ρ水，h1，h2，h3表示）。
2.．（2021 随州）下列甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景，其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
（1）在实验操作前细心的明天同学指出：在情景甲中存在错误，该错误是溢水杯中水面 。
（2）纠正错误后，该探究实验的合理顺序为 （用甲、乙、丙、丁表示）。
（3）在情景乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，义正同学便急忙把小杯移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力” （选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
计算题（共19分）
1.平底玻璃杯，重 1.2N，底面积为 20cm2，杯内盛水，水深 5cm，水重 0.6N，放在底面积为0.5m2水平桌面上。（取 ）求：(1) 水对杯底的压强多大？(2) 杯对桌面的压强多大？
2.（2021·四川广元）如图所示，图甲是一盛有水的圆柱形容器，置于水平桌面上，容器内水深为0.3m，容器的底面积为0.04m3，图乙是一质量均匀的塑料球.密度为0.2×103kg/m3(g取10N/kg)。求：
(
。
)（1)容器中水的质量；(2)距容器底部0.2m处A点液体的压强；（3）把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中(图丙），塑料球的重力多大
。A
甲 乙 丙
(
1
)