人教版小学数学三年级下册第4单元 两位数乘两位数 单元练习（带答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学三年级下册第4单元 两位数乘两位数 单元练习（带答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 105.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-25 14:30:05 | ||
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文档简介
2022年人教版小学数学三年级下册
第4单元 两位数乘两位数 单元练习
一、单选题
1．一瓶水200毫升，20瓶同样大小的水是（ ）。
A．2升 B．4升 C．40升
2．下面各式中，乘积大于4800的是（ ）
A．79×58 B．62×81 C．78×61
3．下面各算式，积接近3000的是（ ）
A．51×60 B．50×61 C．52×48 D．62×58
4．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完。选用( )的车最合适。
A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨
5．82×4□≈3200，□中最大填（ ）。
A．5 B．4 C．9
6．李叔叔新房装修，共买了80块地砖，付出4000元找回一些。估一下他买的是（ ）的地砖。
A．每块42元 B．每块49元 C．每块58元
7．下面三个算式的积，最接近600的是（ ）。
A．22× 32 B．25×30 C．19×31
8．一个坏掉的水龙头一分钟浪费50克水，1小时浪费（ ）千克水。
A．50 B．3000 C．3
二、判断题
9．三位数乘两位数的积不可能是三位数．（ ）
10．两位数乘两位数，积一定是三位数。
11．四十几乘二十几的积一定是三位数。
12．两位数乘两位数,积一定大于这两个数相加的和。（ ）
13．65×40的积末尾有1个0。（ ）
14．判断对错(估一估，下面的结果对吗？)
39×19=501
15．63个37相加的和是100。
16．125×80的积末尾有3个0.（ ）
三、填空题
17．在横线上填上“＞”“＜"或“=”。
48×19 39×16 4.2米 2.4米 120÷4 99÷3
18．190×60的末尾有 个0，81×50的末尾有 个0。
19．小强每分钟走39米，走了21分钟，他大约走了 米，实际走了 米．
20．35×68的积是 位数；27的16倍是 ；83个24相加的和是 。
21．直接写出得数。
15×4= 35×2= 12×5= 125×88=
24×5= 50×4= 25×4= 36×25=
125×8= 16×5= 45×2= 75×40=
22．比大小。
72000 462000 301000 300100
180×30 18×300 5960000000 59600000
23．18的30倍是 ，24个25是 。
24．实验小学组织植树活动，每个班植树25棵，则全校12个班共植树 棵。
25．估算。
69×30≈ 81×20≈ 25×19≈ 61×80≈
59÷3≈ 178÷9≈ 37÷6≈ 415÷7≈
26．25×40的积的末尾有 个0；300÷5的商的最高位是 位。
四、计算题
27．口算。
30÷2＝ 300÷5＝ 120－60＝ 99÷3＝
100÷5＝ 360÷2＝ 24×4＝ 110÷5＝
90×30＝ 24÷6＝ 40×4＝ 3200÷8＝
28．列竖式计算。（前面带★的要验算）
（1）14.3+9.7=
（2）10-2.8=
（3）★521÷4=
（4）★68×19=
五、解答题
29．一共需要多少元？
六、应用题
30．小明一分钟打59个字，21分钟大约能打多少个字？
31．学校要进行广播体操比赛；每个班有24人参加；22个班一共有多少人？
七、综合题
32．下面是三种花的价格表。
花名 兰花 玫瑰花 菊花
单价（元/每束） 98 54 22
（1）花店要购进玫瑰花53束，一共要多少元？
（2）花店要购进兰花和菊花各23束，一共要多少元？
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】容积单位间的进率及换算；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：200×20=4000（毫升）
4000毫升=4升。
故答案为：B。
【分析】20瓶同样大小的水体积=平均每瓶水的体积×瓶数，然后单位换算。
2．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A项：79×58=4582，4582＜4800；
B项：62×81=5022，5022＞4800；
C项：78×61=4758，4758＜4800。
故答案为：B。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；分别计算出结果后再与4800比较大小。
3．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A、51×60=3060，3060-3000=60；
B、50×61=3050，3050-300=50；
C、52×48=2496，3000-2496=504；
D、62×58=3596，3596-3000=596；
差最小的是50。
故答案为：B。
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出每个选项中的乘积，然后与3000相减后计算出差，比较差的大小即可确定接近3000的选项。
4．【答案】B
【考点】质量单位的换算；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：95×35≈4000千克=4吨。
故答案为：B。
【分析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量。
5．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：82×4□3200中，82可估成80，因80×40=3200，求40没有估算前的数，按照“四舍五入”去尾法的综合分析为：44。
故答案为：B。
【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：320080=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。
6．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：A项：42×80=3360（元），与4000元相差较大，排除；
B项：49×80=3920（元），与4000元接近，并且小于4000元；
C项：58×80=4640（元），大于4000元，排除。
故答案为：B。
【分析】总价=单价×数量，然后接近4000元的合适。
7．【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】A：22×32=704，704-600=104；
B：25×30=750，750-600=150；
C：19×31=589，600-589=11；
最接近600的是589。
故答案为：C。
【分析】先分别算出三个算式的积，然后计算和600的差，哪个差最小，那个就最接近600。
8．【答案】C
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：50×60=3000（克）=3（千克）
故答案为：C。
【分析】一分钟浪费水的质量×60分=1小时浪费水的质量，克去掉3个0化为千克，据此解答。
9．【答案】（1）正
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：三位数乘两位数的积不可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数，例如：100×10=4000；也可能是五位数，例如：900×90=81000。
10．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两位数乘两位数，积一定是三位数。这句话是错误的。
故答案为：错误
【分析】举例：12×25=300，98×99=9702，两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。
11．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】因为40×20=800，40×29=1160，所以，四十几乘二十几的积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据题意，用举例的方法，可以得到四十几乘二十几的积可能是三位数，也可能是四位数，据此解答.
12．【答案】（1）正
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：两位数加两位数肯定小于这两个数中较大数乘2，因为是两位数，所以这两个数中的较小数肯定大于2，可得这两个数的积必然大于较大数乘2，即：两数和<较大数×2<两数积，故“两位数乘两位数，积一定大于这两个数相加的和”这个说法是正确的。
故答案为：正确。
【分析】一个因数不变，另一个因数越大，则积越大。
13．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：65×40=2600，积的末尾有2个0。
故答案为：错误。
【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
14．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】39×19≈800，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】估算时可以把第一个因数看作40，第二个因数看作20，估算出积后再做出判断即可.
15．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】63个37相加的和是63×37=2331，本题错。
故答案为：错误
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法，几×几=所求的数。
16．【答案】（1）错误
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：125×80=10000，所以积的末尾有4个0，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直接计算出125×80的积，再观察积的末尾即可得出答案。
17．【答案】>；>；<
【考点】两位数除以一位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】因为48>39，19>16，所以48×19>39×16；4.2米>2.4米；
因为120÷4=30，99÷3=33，所以120÷4<99÷3。
故答案为：>；>；<。
【分析】两个较大的因数的积是大于两个较小的因数的积。
做除法，商越大的算式也越大。
18．【答案】2；1
【考点】两位数乘两位数的口算乘法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：190×60的末尾有2个0，81×50的末尾有1个0。
故答案为：2；1。
【分析】（1）末尾有0的两数相乘，先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；
（2）两位数与整十数相乘，先把两位数和整十数0前面的数相乘，再在积的末尾添上1个0。
19．【答案】800；819
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：39×21≈800，所以小强大约走了800米，39×21=819，所以实际走了819米。
故答案为：800；819。
【分析】小强走的米数=小强每分钟走的米数×走的时间，求两个数相乘的积的近似数，也就是把这两个数分别取近似的整十、整百等的数后，然后相乘即可。
20．【答案】四；432；1992
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：35×68=2380，即35×68的积是四位数；27的16倍是27×16=432；83个24相加的和是83×24=1992。
故答案为：四；432；1992。
【分析】两位数乘两位数：先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。
求一个数的几倍是多少用乘法；求几个相同加数的和是多少的简便运算用乘法。
21．【答案】60；70；60；11000；120；200；100；900；1000；80；90；3000
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】15×4=60， 35×2=70，12×5=60，125×88=11000，24×5=120，50×4=200，25×4=100，36×25=900，125×8=1000， 16×5=80， 45×2=90，75×40=3000。
故答案为：60，70，60，11000，120，200，100，900，1000，80，90，3000
【分析】根据两位数乘一位数、三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数的计算方法进行计算即可得到答案。
22．【答案】＜；＞；=；＞
【考点】亿以上数的大小比较；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：72000＜462000；
301000＞300100 ；
180×30=5400，18×300=5400，所以180×30=18×300；
5960000000＞59600000。
故答案为：＜；＞；=；＞。
【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······；因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
23．【答案】540；600
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】18×30=540；
24×25=600.
故答案为：540；600.
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答；
求几个几相加是多少，用乘法计算，据此列式解答。
24．【答案】300
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×12=300（棵）
故答案为：300
【分析】每个班植树棵数×全校班数=全校植树棵树。
25．【答案】2100；1600；500；4800；20；20；6；60
【考点】除数是一位数的估算；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：69×30≈2100 81×20≈1600 25×19≈500 61×80≈4800
59÷3≈20 178÷9≈20 37÷6≈6 415÷7≈60
故答案为：2100；1600；500；4800；20；20；6；60
【分析】估算乘法时把两个数都看作整十数进行计算，估算除法时根据除数的大小把被除数看作整百数或整十数进行计算.
26．【答案】3；十
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：25×40=1000，积的末尾有3个0；300÷5的商 最高位是十位。
故答案为：3；十。
【分析】第一问：计算后再确定乘积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数；
第二问：三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；三位数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
27．【答案】30÷2＝15 300÷5＝60 120－60＝60 99÷3＝33
100÷5＝20 360÷2＝180 24×4＝96 110÷5＝22
90×30＝2700 24÷6＝4 40×4＝160 3200÷8＝400
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数的口算，可以先把0前面的数除以一位数，再在商的末尾添上0；因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
28．【答案】（1）14.3+9.7=24
（2）10-2.8=7.2
（3）★521÷4=130……1
验算：
（4）★68×19=1292
验算：
【考点】一位小数的加法和减法；三位数除以一位数，商是三位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；
验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误，据此解答；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；
验算乘法，用积除以一个因数，看是否等于另一个因数，如果等于另一个因数，计算正确，否则，计算错误。
29．【答案】解：15×38＝570（元）
答：一共需要570元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】一共需要的钱数=每支钢笔的价钱×我们班的人数，代入数值计算即可。
30．【答案】解：59≈60
21≈20
60×20=1200（个）
答：21分钟大约能打1200个字。
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】两位数乘两位数的估算，先把两个因数估成接近的整十数，然后再用乘法求出积，据此解答.
31．【答案】解：24×22=528（人）
答：22个班一共有528人。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】根据乘法的意义，用班数乘每个参加的人数，可得22个班一共有多少人．
32．【答案】（1）解：54×53=2862（元）
答：一共要2862元。
（2）解：（98+22）×23=2760（元)
答：一共要2760元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）一束玫瑰花的价钱54×买的束数53=需要的总钱数；（2）（一束兰花的价钱+一束菊花的价钱）×买的束数=需要的总钱数。
20 / 20
第4单元 两位数乘两位数 单元练习
一、单选题
1．一瓶水200毫升，20瓶同样大小的水是（ ）。
A．2升 B．4升 C．40升
2．下面各式中，乘积大于4800的是（ ）
A．79×58 B．62×81 C．78×61
3．下面各算式，积接近3000的是（ ）
A．51×60 B．50×61 C．52×48 D．62×58
4．有95箱梨,每箱约重35千克,需要一次运完。选用( )的车最合适。
A．载重量为3吨 B．载重量为4吨 C．载重量为5吨
5．82×4□≈3200，□中最大填（ ）。
A．5 B．4 C．9
6．李叔叔新房装修，共买了80块地砖，付出4000元找回一些。估一下他买的是（ ）的地砖。
A．每块42元 B．每块49元 C．每块58元
7．下面三个算式的积，最接近600的是（ ）。
A．22× 32 B．25×30 C．19×31
8．一个坏掉的水龙头一分钟浪费50克水，1小时浪费（ ）千克水。
A．50 B．3000 C．3
二、判断题
9．三位数乘两位数的积不可能是三位数．（ ）
10．两位数乘两位数，积一定是三位数。
11．四十几乘二十几的积一定是三位数。
12．两位数乘两位数,积一定大于这两个数相加的和。（ ）
13．65×40的积末尾有1个0。（ ）
14．判断对错(估一估，下面的结果对吗？)
39×19=501
15．63个37相加的和是100。
16．125×80的积末尾有3个0.（ ）
三、填空题
17．在横线上填上“＞”“＜"或“=”。
48×19 39×16 4.2米 2.4米 120÷4 99÷3
18．190×60的末尾有 个0，81×50的末尾有 个0。
19．小强每分钟走39米，走了21分钟，他大约走了 米，实际走了 米．
20．35×68的积是 位数；27的16倍是 ；83个24相加的和是 。
21．直接写出得数。
15×4= 35×2= 12×5= 125×88=
24×5= 50×4= 25×4= 36×25=
125×8= 16×5= 45×2= 75×40=
22．比大小。
72000 462000 301000 300100
180×30 18×300 5960000000 59600000
23．18的30倍是 ，24个25是 。
24．实验小学组织植树活动，每个班植树25棵，则全校12个班共植树 棵。
25．估算。
69×30≈ 81×20≈ 25×19≈ 61×80≈
59÷3≈ 178÷9≈ 37÷6≈ 415÷7≈
26．25×40的积的末尾有 个0；300÷5的商的最高位是 位。
四、计算题
27．口算。
30÷2＝ 300÷5＝ 120－60＝ 99÷3＝
100÷5＝ 360÷2＝ 24×4＝ 110÷5＝
90×30＝ 24÷6＝ 40×4＝ 3200÷8＝
28．列竖式计算。（前面带★的要验算）
（1）14.3+9.7=
（2）10-2.8=
（3）★521÷4=
（4）★68×19=
五、解答题
29．一共需要多少元？
六、应用题
30．小明一分钟打59个字，21分钟大约能打多少个字？
31．学校要进行广播体操比赛；每个班有24人参加；22个班一共有多少人？
七、综合题
32．下面是三种花的价格表。
花名 兰花 玫瑰花 菊花
单价（元/每束） 98 54 22
（1）花店要购进玫瑰花53束，一共要多少元？
（2）花店要购进兰花和菊花各23束，一共要多少元？
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】容积单位间的进率及换算；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：200×20=4000（毫升）
4000毫升=4升。
故答案为：B。
【分析】20瓶同样大小的水体积=平均每瓶水的体积×瓶数，然后单位换算。
2．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A项：79×58=4582，4582＜4800；
B项：62×81=5022，5022＞4800；
C项：78×61=4758，4758＜4800。
故答案为：B。
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法，相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再用十位上去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加；分别计算出结果后再与4800比较大小。
3．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：A、51×60=3060，3060-3000=60；
B、50×61=3050，3050-300=50；
C、52×48=2496，3000-2496=504；
D、62×58=3596，3596-3000=596；
差最小的是50。
故答案为：B。
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法计算出每个选项中的乘积，然后与3000相减后计算出差，比较差的大小即可确定接近3000的选项。
4．【答案】B
【考点】质量单位的换算；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：95×35≈4000千克=4吨。
故答案为：B。
【分析】用每箱梨的质量乘箱数估算出总质量，然后换算成吨即可确定选择的车辆的载重量。
5．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：82×4□3200中，82可估成80，因80×40=3200，求40没有估算前的数，按照“四舍五入”去尾法的综合分析为：44。
故答案为：B。
【分析】因数82接近于80，用“去尾法”估成80；根据已知两个数的积和一个因数，求另一个因数的计算：320080=40，接近于40的最大数是多少，根据“四舍五入”法，填5以上就得用“进一法”，填4以下用“去尾法”舍弃；故最大填“4”。
6．【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】解：A项：42×80=3360（元），与4000元相差较大，排除；
B项：49×80=3920（元），与4000元接近，并且小于4000元；
C项：58×80=4640（元），大于4000元，排除。
故答案为：B。
【分析】总价=单价×数量，然后接近4000元的合适。
7．【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】A：22×32=704，704-600=104；
B：25×30=750，750-600=150；
C：19×31=589，600-589=11；
最接近600的是589。
故答案为：C。
【分析】先分别算出三个算式的积，然后计算和600的差，哪个差最小，那个就最接近600。
8．【答案】C
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：50×60=3000（克）=3（千克）
故答案为：C。
【分析】一分钟浪费水的质量×60分=1小时浪费水的质量，克去掉3个0化为千克，据此解答。
9．【答案】（1）正
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：三位数乘两位数的积不可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数，例如：100×10=4000；也可能是五位数，例如：900×90=81000。
10．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】两位数乘两位数，积一定是三位数。这句话是错误的。
故答案为：错误
【分析】举例：12×25=300，98×99=9702，两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。
11．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】因为40×20=800，40×29=1160，所以，四十几乘二十几的积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据题意，用举例的方法，可以得到四十几乘二十几的积可能是三位数，也可能是四位数，据此解答.
12．【答案】（1）正
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：两位数加两位数肯定小于这两个数中较大数乘2，因为是两位数，所以这两个数中的较小数肯定大于2，可得这两个数的积必然大于较大数乘2，即：两数和<较大数×2<两数积，故“两位数乘两位数，积一定大于这两个数相加的和”这个说法是正确的。
故答案为：正确。
【分析】一个因数不变，另一个因数越大，则积越大。
13．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：65×40=2600，积的末尾有2个0。
故答案为：错误。
【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
14．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】39×19≈800，原题计算错误.
故答案为：错误
【分析】估算时可以把第一个因数看作40，第二个因数看作20，估算出积后再做出判断即可.
15．【答案】（1）错误
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】63个37相加的和是63×37=2331，本题错。
故答案为：错误
【分析】求几个几相加的和是多少用乘法，几×几=所求的数。
16．【答案】（1）错误
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：125×80=10000，所以积的末尾有4个0，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直接计算出125×80的积，再观察积的末尾即可得出答案。
17．【答案】>；>；<
【考点】两位数除以一位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】因为48>39，19>16，所以48×19>39×16；4.2米>2.4米；
因为120÷4=30，99÷3=33，所以120÷4<99÷3。
故答案为：>；>；<。
【分析】两个较大的因数的积是大于两个较小的因数的积。
做除法，商越大的算式也越大。
18．【答案】2；1
【考点】两位数乘两位数的口算乘法；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：190×60的末尾有2个0，81×50的末尾有1个0。
故答案为：2；1。
【分析】（1）末尾有0的两数相乘，先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；
（2）两位数与整十数相乘，先把两位数和整十数0前面的数相乘，再在积的末尾添上1个0。
19．【答案】800；819
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：39×21≈800，所以小强大约走了800米，39×21=819，所以实际走了819米。
故答案为：800；819。
【分析】小强走的米数=小强每分钟走的米数×走的时间，求两个数相乘的积的近似数，也就是把这两个数分别取近似的整十、整百等的数后，然后相乘即可。
20．【答案】四；432；1992
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：35×68=2380，即35×68的积是四位数；27的16倍是27×16=432；83个24相加的和是83×24=1992。
故答案为：四；432；1992。
【分析】两位数乘两位数：先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来。
求一个数的几倍是多少用乘法；求几个相同加数的和是多少的简便运算用乘法。
21．【答案】60；70；60；11000；120；200；100；900；1000；80；90；3000
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】15×4=60， 35×2=70，12×5=60，125×88=11000，24×5=120，50×4=200，25×4=100，36×25=900，125×8=1000， 16×5=80， 45×2=90，75×40=3000。
故答案为：60，70，60，11000，120，200，100，900，1000，80，90，3000
【分析】根据两位数乘一位数、三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数的计算方法进行计算即可得到答案。
22．【答案】＜；＞；=；＞
【考点】亿以上数的大小比较；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：72000＜462000；
301000＞300100 ；
180×30=5400，18×300=5400，所以180×30=18×300；
5960000000＞59600000。
故答案为：＜；＞；=；＞。
【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······；因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
23．【答案】540；600
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】18×30=540；
24×25=600.
故答案为：540；600.
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答；
求几个几相加是多少，用乘法计算，据此列式解答。
24．【答案】300
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】25×12=300（棵）
故答案为：300
【分析】每个班植树棵数×全校班数=全校植树棵树。
25．【答案】2100；1600；500；4800；20；20；6；60
【考点】除数是一位数的估算；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：69×30≈2100 81×20≈1600 25×19≈500 61×80≈4800
59÷3≈20 178÷9≈20 37÷6≈6 415÷7≈60
故答案为：2100；1600；500；4800；20；20；6；60
【分析】估算乘法时把两个数都看作整十数进行计算，估算除法时根据除数的大小把被除数看作整百数或整十数进行计算.
26．【答案】3；十
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：25×40=1000，积的末尾有3个0；300÷5的商 最高位是十位。
故答案为：3；十。
【分析】第一问：计算后再确定乘积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数；
第二问：三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；三位数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
27．【答案】30÷2＝15 300÷5＝60 120－60＝60 99÷3＝33
100÷5＝20 360÷2＝180 24×4＝96 110÷5＝22
90×30＝2700 24÷6＝4 40×4＝160 3200÷8＝400
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】整十、整百、整千数除以一位数的口算，可以先把0前面的数除以一位数，再在商的末尾添上0；因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
28．【答案】（1）14.3+9.7=24
（2）10-2.8=7.2
（3）★521÷4=130……1
验算：
（4）★68×19=1292
验算：
【考点】一位小数的加法和减法；三位数除以一位数，商是三位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；
验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误，据此解答；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；
验算乘法，用积除以一个因数，看是否等于另一个因数，如果等于另一个因数，计算正确，否则，计算错误。
29．【答案】解：15×38＝570（元）
答：一共需要570元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】一共需要的钱数=每支钢笔的价钱×我们班的人数，代入数值计算即可。
30．【答案】解：59≈60
21≈20
60×20=1200（个）
答：21分钟大约能打1200个字。
【考点】两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】两位数乘两位数的估算，先把两个因数估成接近的整十数，然后再用乘法求出积，据此解答.
31．【答案】解：24×22=528（人）
答：22个班一共有528人。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【分析】根据乘法的意义，用班数乘每个参加的人数，可得22个班一共有多少人．
32．【答案】（1）解：54×53=2862（元）
答：一共要2862元。
（2）解：（98+22）×23=2760（元)
答：一共要2760元。
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）一束玫瑰花的价钱54×买的束数53=需要的总钱数；（2）（一束兰花的价钱+一束菊花的价钱）×买的束数=需要的总钱数。
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