沪教版三年级下学期数学两位数除两、三位数表格式教案

教学内容 两位数除两、三位数（二）
教学目标 理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。
通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究，培养他们的算法思维。
能根据数据特点进行灵活试商，养成良好的计算习惯。
教学重点 培养算法思维
教学难点 掌握“同头除法”的奥秘。
教学环节 教 师 活 动
引入： 1、列竖式计算： 540÷87 46÷23 812÷92 （1）、列竖式计算 （2）、核对计算结果 （3）、讲述计算过程中应注意的事项。 1、这些算式的结果都是一位数。 2、有些题目在计算过程中需要调商。 3、要用商去乘原来的除数。 2、今天我们继续学习“两位数除两、三位数”。 二、新授： 1、“森林运动会”与我们人类一样有各种各样的比赛项目。 2、长颈鹿和大象是“动物王国”中的篮球明星。它们在这次运动会上打满了所有的12场比赛。 长颈鹿108分大象96分
你能根据成绩单，算出长颈鹿、大象平均每场比赛的得分吗？ 3、分组分别计算长颈鹿和大象的平均成绩。 （1）、分组计算： 长颈鹿的平均成绩： 108÷12=9（分） 9 1 2 ) 1 0 8 1 0 8 0 把12看成10，108里面有10个10，10×12=120，120>108,商太大，改小商9，9×12=108。 大象的平均成绩： 96÷12=8（分） 8 1 2 ) 9 6 9 6 0 把12看成10，96里面有9个10，9×12=108，108>96,商太大，改小商8，8×12=96。 （2）、核对答案 （3）、在计算过程中发现什么？ 被除数和除数的最高位相同，且被除数的前两位比除数小，可以先商9。 我们来验证一下是否有这样的好方法能直接来试商。 4、试一试： 171÷19 152÷19 133÷19 153÷17 136÷17 119÷17 5、试一试： 84÷12 91÷13 96÷16 （1）、试着计算 （2）、在计算过程中发现什么好方法？ 当除数比较小时，可以先用口算方法试商比较方便。 三、练习： 谁是“神箭手”？请你根据射箭比赛的成绩填表。 射箭支数总环数平均每支箭的环数名次小狗1144小熊24192乌龟1854小鹿1470小猫1938小马17153 小牛22132小猪10100小象18126
当除数比较小时，可以先用口算方法试商比较方便。 2、被除数和除数的最高位相同，且被除数的前两位比除数小，可以先商9。 四、小结： 在今天的计算过程中你发现了什么规律？
板书设计： 两位数除两、三位数
教学随笔：