(共14张PPT)
学英语三年级下人教PEP版
Unit 6 How many
Part C Story time
Learning aims
1.朗读并理解课文。
2.理解生词race、only、won的含义。
教学目标
3.运用核心句型完成表述。
4.表演故事。
Let's sing
3
PINKFONG
D
D
D
D
01833
“lt's morning.
56
0
回
任务指导（一)
1.Listen,underline the words,then read together,
and correct your pronunciation.
将不会读的单词勾出来，全班齐读课文时跟据录音
纠正自己的发音。
2.Find the i
numbers..勾出数字和你不熟悉的单词，
通过初读课文构建敌事框架。
-Present-Let's read
race
race [rers])
详解页
only
['eonli]4
详解页
例佝：Let's have a race.
例句：I have only one.
让我们来比赛吧。
我只有一个。
任务指导（二）
1.Read and write.
分小组比赛读课文，回答问题，试着写出句型。
2.Finish the exercises.
将数字单词和水果单词搭配句型练习。
3.Read the passage and practice.
借助图片细读文章，练习文中句子。
Key sentences
How many _do you have
I have _
任务指导（三)=
1.Listen and read the text.
听录音并分角色模仿人物语音语调朗读课文。
2.Try to say.
体会文章意情并运用核心句型分角色表演。
3.Finish the exercises.
独立完成练习。
Practice=Story七ime
Read and act
你需要.…
Hey,你敢接受
运用核心句型分角色表演，
我的挑战吗？
你可以比我做的更好吗？
Exercises
补全对话，情景问答
选择正确的选项补全对话。
Zoom:Good morning!We have a new classroom.
Zip:1
Zoom:Yes!Let's go and 2
Zip:Wow!3 How many new lights do we have
Zoom:4
Zip:They are very nice.
A.Eight
B.really
C.It's so big!
D.have a look
