统编版二年级下册 语文园地二 课件（14张）

(共14张PPT)
语文园地二
识字加油站
教师
工程师
建筑师
理发师
魔术师
师：指掌握专门学术或技艺的人。
演员
营业员
服务员
裁判员
饲养员
员：指工作或学习的人。
拼一拼，读一读
字词句运用
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
照样子，说一说
秋天的田野
金黄金黄的，
像一片金色的海洋
天上的云
雪白雪白的
像一群小绵羊
天上的云
一团一团的
像许许多多的棉花糖
大树
又粗又壮
就像一把绿色的太阳伞
1）、雨过天晴，一道像（ ）般的彩虹高高挂在天边。
2）、红红的柿子就像（ ）似的挂在枝头。
3）、荷叶上的露珠晶莹剔透，好像（ ）一样。
4）、天上的繁星就像碧波上撒满的（ ）。
我会说
桥
灯笼
珍珠
宝石
字词句运用
非常 格外
与众不同
经历 过程
通过某个地方
我会用
妈妈做的饭特别的好吃。
他今天穿的衣服看上去有点特别。
用“特别”造两个句子，体现不同的意思。
用“经过”造两个句子，体现不同的意思。
经过我的努力，这学期我的成绩非常优秀。
放学回家，我要经过一家蛋糕房。
写话
介绍人物的时候，首先要写清人物的姓名，然后抓住人物的外貌特征写他长什么样。最后从我们一起做的事情中找出一件最典型的、经常的做的事情来说一说。
我有一个同学，她叫沈敏，她长的高高的个子，皮肤白白的，圆圆的脸盘，乌黑的头发，长着一双大眼睛，非常漂亮。
　　沈敏同学，她学习很好，非常用功，她还喜欢劳动，经常参加打扫学校的卫生，她能歌善舞，喜欢文艺。她还喜欢参加体育锻炼。
　　我要以沈敏同学为榜样，要好好学习，经常参加体育锻炼，爱劳动，要做一个全面发展的好学生。
例文
日积月累
予人玫瑰，手有余香。
付出了也会使自己快乐。只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐
平时肯帮人，急时有人帮。
这句话的意思是：只要平时肯帮助别人，就一定会获得别人对你的回报。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
与其别人好的时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。
我爱阅读
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
老师，老师，
就让它绿色的枝叶，
伸进您的窗口，
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙，
那是我们给您唱歌，
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿，
那是我们的笑脸，
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，
老师，休息吧，
让花香飘进您的梦里，
那梦啊，准是又香又甜。
我爱阅读
安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。
消除：使不存在；除去（不利的事物）。
疲倦：疲乏；困倦。
感谢：用言语、行动表示感激。
挂牵：挂念。
课堂练习
填上适当的词语。
（ ）的笑脸 （ ）的老师 （ ）的梦
安静的（ ） 盛开的（ ） 绿色的（ ）
照样子，写词语，填句子
又香又甜：
平平安安：
绿叶沙沙像我们的歌声。
美丽
敬爱的
甜蜜
小院
花朵
帐篷
又高又大
又香又甜
又白又胖
高高兴兴
快快乐乐
来来往往
美丽的花儿像一张张笑脸。