五年级科学线上教学质量测试答题纸
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知识再现
精挑细选
三、实验探究
、 、 、 、
2、 3、 4、 、 、
5、 、 、 6、 、 、
7、 、 8、 、
1-5 、 、 、 、
6-10 、 、 、 、
1、（1） （2） 、
（3） 、 、 （4） 、 、
2、（1） 、 、 、
（2 ）
（4）
3、（1） （2） （3）
（4） （5） 、
4、（1） （2） （3）
（4） （5） 、中小学教育资源及组卷应用平台
五年级科学期中质量检测
一、知识再现（每空1分，共20分）
1、在 条件下，植物吸收空气中的 和 ，在绿色叶片中制造生长所需要的 ，并释放出 。
2、丹顶鹤是具有 行为的鸟类，需要洁净开阔的实地环境作为栖息地。
3、群落里各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成一个整体叫 。
4、橡皮泥和铝箔是在水中会 的材料，把它们做成 型后，它们在水中受到的 增大了，因而更容易浮在水面上。
5、潜艇很多被设计成鱼形，可以有效减少 ， 它靠调节自身的 和 的大小来下潜和上浮。
6、生态瓶中的植物为动物提供 和 ，而动物为植物提供生长所需要的 。
7、为了提高船的稳定性可以 或者增加船的 。
8、做对比实验时，只能改变 个条件，其他条件 。
二、精挑细选（每空2分，共20分）
1、下列不能作为食物链起点的是（）
A水稻 B胡萝卜 C树叶 D枯叶蝶
2、下列可以构成一个生态系统的是（ ）
A池塘中的鱼群 B草地上的生物 C整个地球 D一群南飞的大雁
3、我们把生态瓶中的小鱼增加到一倍，会出现什么现象（ ）
A小鱼都游到水底的沙层中 B小鱼浮出水面的次数变多
C植物生长的更好了 D水变得更清澈了
4、一个盒子中以便放湿土一边放干土，将蚯蚓放在中间，研究的是（ ）
A温度对蚯蚓的影响 B湿度对蚯蚓的影响
C光照对蚯蚓的影响 D土壤对蚯蚓的影响
5、一些稀有的动物面临灭绝，最好的保护方法是（ ）
A进行人工饲料 B建立自然保护区
C消灭它们的天敌 D培养它们的天敌
6、湖面有一个竹筏，最多可以载重两人，此时它的浮力和重力是相等的。后来飞来几只小鸟站立在竹筏上，请问此时重力和浮力的关系时（ ）
A浮力＞重力 B浮力＜重力 C浮力＝重力 D不确定
7、同样大小的铝箔制作的小船，甲装10个弹珠，乙装15个弹珠，那么（ ）
A甲比乙的体积大 B甲比乙重 C乙比甲的体积大 D无法比较
8、甲、乙和丙分别用同一型号、数量也一样多的橡皮泥造一艘小船，甲造的船有个洞，放在水里就沉到了水底，乙造的小船刚好浮在水面，丙造的小船在船舱里放了10个小垫圆还没有沉下去。下列说法，正确的是( ）
A.乙比丙造的船排开的水量大，所以能浮着
B.甲造的船没有排开的水量，所以沉下去了
C.丙比乙造的船排开的水量大，所以能在船舱里装10个小垫圈
D.甲、乙、丙三人所造船的排开的水量是一样大的
9、某同学把橡皮泥捏成小船放入水中，小船漂浮在水面，然后把橡皮泥捏成一团放人水中它沉人水底，对这一现象，下列说法错误的是（ ）。
A.橡皮泥漂浮时，与它沉底时所受重力相比，重力保持不变
B.橡皮泥沉底时，所受浮力等于重力
C.橡皮泥沉底时，排开水的体积比漂浮时小
D.橡皮泥漂浮时，所受浮力比它沉底时所受浮力大
10、船底的（ ）结构，是我国古代重要发明，不但使船坚固而且抵御风浪，对船的发展影响深远。 A骨架 B船舱 C龙骨 D拱形
三、实验探究（5题共60分）
1、科科探究影像绿豆种子发芽的因素，在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验情况如下：（每空2分，共18分）
（1）把2号和3号我作为一组对照实验，实验改变的条件是 （是否有水、水分多少或适宜的温度）
（2）为了研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择 号和 号。
（3）分析种子发芽情况，1号没有发芽的原因是 ，3号没有发芽的原因是 ，4号没有发芽的原因是 。
（4）综上分析，绿豆种子发芽需要的条件是 、 和 。
2、如图是草原生态系统中部分生物之间关系的示意图（每空2分，共18分）
（1）图中属于生产者的是 ，蝗虫→青蛙表示 的能量流向 ，这部分我们可以读作 。
（2）图中最长的一条食物链： 。（6分）
（3）各条食物链相互交错构成 。
（4）在该食物关系中，如果青蛙骤减，则短时间内会出现（ ）
A蛇大量繁殖 B蝗虫会大量死亡 C蜘蛛会大量繁殖
3、阳阳想研究船的形状和船在水中受到的阻力的关系，分别选择两种形状的船，放在相同的起点上，同时松开，观察它们行驶到终点的快慢。（每空2分，共12分）
（1）为了公平，两艘船连接的棉线微端需要绑上 的垫圈。
（2）船在行驶中的动力实际来自 。
（3）实验结果是（ ）行驶的更快。A尖的 B方的
（4）下列物品和上述实验原理一样的是（ ）
A工地上工人的安全帽 B自行车比赛车手的头盔
C下雨天用的雨伞 D扫地用的扫把
（5）阳阳给他的小船安装上金属管和蜡烛，让模型船行驶的动力是 。为了让船能直线行驶，可以安装 来控控制行驶方向。
4、乐乐用大小相同的两张铝箔纸制作了两艘船，如图所示。（每空2分，共12分）
（1）观察数据，分析可知，甲船采用的折法是 （A或B）。
（2）甲乙两艘船在结构上主要的区别是 。
（3）由此可知，材料相同， 越大 ，载重量就越大。
（4）如果想用同样的铝箔纸折成丙船，且它的载重量小于甲船，则丙船的高度可以是（ ）A2 B3 C4
（5）甲乙丙三艘船稳定性最好的船是 ，因为它的 最大。
参考答案
一．知识再现（每空1分，共20分）
1、光照、二氧化碳、水分、养料、氧气
2、迁徙 3、生态系统 4、沉、船、浮力
5、阻力、重力、浮力 6、氧气、食物、养料
7、分舱、底面积 8、1、保持相同
2．精挑细选（每空2分，共20分）
1-5 D C B B B
6-10 C C C B C
三、实验探究（5题共60分）
1、（每空2分，共18分）
（1）水分多少 （2）2 、 4
（3）没有水分、水分太多、温度太低 （4）一定的水分、充足的空气、适宜的温度
2、（每空2分，共18分）
（1）水稻、蝗虫、青蛙、蝗虫被青蛙吃
（2）水稻→蝗虫→蜘蛛→青蛙→食虫鸟→蛇（6分）
（3）食物网 （4）C
3、（每空2分，共12分）
（1）相同数量 （2）垫圈的重力 （3）A
（4）B （5）蒸汽、船舵
4、（每空2分，共12分）
（1）B （2）体积大小不同（3）体积 （4）C （5）乙、底面积
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