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二十以内的退位减法
练习三
苏教版数学一年级下册
复习回顾
一
把十几分成10和几,用10减去减数,再把结果和几相加。
破十法
十几减6、5、4、3、2的计算方法
◎例如13个圆圈减去6个圆圈,还剩7个圆圈。把13分成10和3,用10减去6,再把结果与3相加。
10 6=4
4+3=7
想加算减法
12个圆圈减去5个圆圈还剩几个圆圈。就想5加几是12,结果就是几。
5+(7)=12
12 5=7
强化巩固
二
1.
(教科书第11~12页练习三)
5+6=
11 5=
11 6=
4+9=
13 4=
13 9=
3+8=
11 3=
11 8=
11
13
11
6
9
3
5
4
8
2.
12 6=6
12 5=7
12 4=8
12 3=9
14 7=7
14 5=9
14 6=8
14 4=10
3.
13 4=
13 5=
12 7=
14 8=
13 7=
13 6=
12 8=
15 9=
12 6=
9
8
7
6
5
4
6
6
6
4. 桃树和梨树一共有15棵。
15
6
9
(棵)
=
(1)桃树有6棵,梨树有多少棵?
(2)梨树有9只,桃树有多少棵?
15
9
6
(棵)
=
11 2=
12 6=
14 5=
12 3=
11 9=
11 3=
12 5=
14 9=
13 8=
15 7=
11 4=
14 7=
15 8=
15 5=
13 4=
5.
9
6
9
9
5
8
7
5
7
7
7
10
2
8
9
原 有 12瓶 11个 14副
卖 出 4瓶 5个 6副
还 剩 ( )瓶 ( )个 ( )副
6.
8
6
8
7.
得数大于8的涂红色,得数小于8的涂绿色。
=
8
每次选三张卡片,组成一道得数是8的减法算式。
3
1
5
9
7
你能想到几种选法?
分析:由题可知,得数是8,减数是一位数,所以可以确定这个两位数的十位上一定是1。再从剩余卡片 中选择两位数个位上的数和减数。因为十几减8等于几加2,所以这个两位数的个位上的数比减数小2。由此可得出13 5=8,15 7=8,17 9=8这三个满足要求的算式。
3
5
9
7
课堂小结
三
通过这节课,你有什么收获?
◎计算“十几减6”就用几+4。
如:计算12 6,因为2+4=6,所以12
6就得6;
◎计算“十几减5”就用几+5。
如:计算12 5,因为2+5=7,所以12
5就得7;
◎计算“十几减4”就用几+6。
如:计算12 4,因为2+6=8,所以12 4
就得8;
◎计算“十几减3”就用几+7。
如:计算12 3,因为2+7=9,所以1
2 3就得9;
◎计算“十几减2”就用几+8。
如:计算12 2,因为2+8=10,所以12
2就得10。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。