部编版四年级上册24延安，我把你追寻 同步练习（含答案）

24*延安，我把你追寻
一、选择题
1．下列词语搭配错误的一项是( )。
A．占领上海
B．藏身租界
C．虚度生命
D．签订合作
2．加点字的书写和拼音完全正确的一项是（ ）
A．延安（yán） 春笋（shǔn）
B．矛屋（máo） 土炕（kàng）
C．明媚（mèi） 元旦（dàn）
3．本诗第一小节“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是（ ）
A．夸张 B．比喻 C．反问 D．对比
4．下列句子中，意思与其他三句不同的一项是( )
A．同学之间怎能不互相关心呢？
B．同学之间不应该互相关心。
C．同学之间难道不应该互相关心吗？
D．同学之间应该互相关心。
5．下列词语书写正确的一项是（ ）
A．昔日 可惜 措烛
B．土炕 抵抗 坑洼
C．澳秘 奥洲 粤语
二、填空题
6．课文整体梳理。
这首诗通过对延安、_______、______等具体事物的歌颂，抒发了诗人__________心情。
7．在下列括号中填入合适的形容词。
( )的茅屋 ( )的土炕 ( )的脊梁
( )的精神 ( )的理想 ( )的春光
三、语言表达
8．梅兰芳斩钉截铁地说:“这样的庆祝会我更不会去了。” （用加点词仿写句子）
_______________
9．有的同学认为只有在战争年代才能体现出人们的爱国精神。你是这样认为的吗？请发表自己的看法。
_________________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。
追寻你，延河丁冬的流水，追寻你，枣园梨花的清香，
追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。||
一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；
我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。||
延安，你的精神灿烂辉煌！如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！||
10．《延安，我把你追寻》主要写什么？
________________________
11．《延安，我把你追寻》写到了哪几个地方？
________________________
12．《延安，我把你追寻》是围绕延安精神写的，题干已经用 “||”在原文将这首诗分成了三个部分，请你概括每个部分的内容。
________________________
阅读理解。
凡人悟语
从海口海秀天桥上走过，必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨，他们低着头，不说话。过路的行人向他们施舍（shè　shě）时，他们才稍稍抬起头，投来感谢的目光，不说话。看着他们缩着身子坐在那里，看着他们的目光和茫然的脸，我总会感到万分惊心。
在北京残奥会上，各国残疾运动员以顽强拼搏的精神，向世人展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们！当他们站在领奖台上，脸上绽放着灿烂的微笑，眼里流着激动的泪水时，每个人看到的只是他们的光荣和骄傲，而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢？
虽然都是残疾人，却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱，但是可以选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想，就要用自己坚持不懈的努力和坚韧（rěn　rèn）不拔的意志，认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦，但只有坚持下来，你就会美梦成真。你也会发现，健全的人其实也是一样经过种种辛苦和磨（mó mò）难，才实现了梦想。
13．给短文里的字选择正确的读音。
14．联系上下文，解释词语。
茫然——____________________________
坚韧不拔——______________________________
15．结合语境理解词语。
（1）各国残疾运动员展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们！骄傲：_________
（2）成成骄傲的说“你怎么能和我比呢？”骄傲：________________
16．读了这篇文章，你得到了什么启发？
_____________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【详解】
本题考查词语搭配。
D项：词语搭配不正确，应改为“签订合约”或者“签订合同”。
2．C
【详解】
本题考查的是字音和字形的辨析，注意分析每个词语中的字音和字形，积累正确的字音字形即可。在本题中，全部正确的是C项。
A项：春笋shǔn——sǔn
B项：矛屋——茅屋
3．B
【详解】
本题考查修辞手法的辨析。
学生需对常见的修辞手法有一定理解，可根据语句中的关键词进行判断是哪一种修辞手法，学生平时要多阅读，才能迅速判断出修辞手法。该句用了比喻的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，句中把“我们追寻延安”比作“燕子追寻春光”，形象地写出延安精神的蓬勃向上，故B项正确。
4．B
【详解】
本题考查对句子的理解和辨析。
A选项，“同学之间怎能不互相关心呢？”表达的意思是：同学之间要互相关心。
B选项，“同学之间不应该互相关心。”表达的意思是：同学之间不互相关心。
C选项，“同学之间难道不应该互相关心吗？”表达的意思是：同学之间应该互相关心。
D选项，“同学之间应该互相关心。”表达的意思：同学之间要互相关心。
故答案为：B。
5．B
【详解】
此题考查的是词语书写，这需要依靠我们平时的积累。
在选项A中，“措烛”应改为“蜡烛”。
在选项C中，“澳秘 ”应改为“奥秘”，“奥洲 ”应改为“澳洲”。
6． 枣园 南泥湾 继承，发扬延安精神的迫切心情。
【详解】
此题考查对诗歌的理解和赏析，注意在学习诗歌时，不仅要能熟练背诵，还要掌握和理解诗歌所表达的含义。
故答案为：枣园；南泥湾；继承，发扬延安精神的迫切心情。
7． 破旧 温热 顶天立地 不屈 金色 明媚
【详解】
本题主要考查学生对词语、短语的掌握情况。首先要理解所给词语的，理解该事物的特征，意思符合即可，答案不唯一，答案为：破旧 温热 顶天立地 不屈 金色 明媚。
8．面对这个艰巨的任务，她斩钉截铁地说一定要完成。
【详解】
本题考查仿写句子。
作答时，学生要理解加点词语的意思，可参考原句进行仿写，语句通顺合理即可。
“斩钉截铁”意思是砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
造句如：面对这个艰巨的任务，她斩钉截铁地说一定要完成。
9．示例：我不这样认为。我觉得爱国精神不一定只体现在战争年代。在和平年代，做一个好学生，将来在工作岗位上努力工作，也能体现出爱国精神。
略
10．这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情。
11．延河、枣园、南泥湾、杨家岭。
12．追求延安精神的急切心理；实现现代化需要延安精神；继承、发扬延安精神的重大意义。
10．
本题考查学生概括课文主要内容的能力。《延安，我把你追寻》的第一、二两节写对延安精神的追寻，第三、四两节写实现现代化需要延安精神，第五、六两节写追寻延安精神的重要意义。该诗表达了作者对延安精神的赞扬和对人们在现代化建设中继续发扬延安精神的希望。
11．
本题考查信息提取概括能力，学生需要在通读全文的基础上找到关键信息。结合“延河丁冬的流水”“枣园梨花的清香”“南泥湾开荒的镢头”和“杨家岭讲话的会场”可知，这首诗歌写到了延河、枣园、南泥湾、杨家岭这几个地方。
12．
本题考查学生概括课文主要内容的能力。结合诗歌内容可知，诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要性。
13．shě　rèn　 mó
14． 失意的样子。 意志坚定，不可动摇。
15． 值得自豪的事物。 自负而轻视他人。
16．无论什么样的人都要有梦想，只有经过了坚辛和磨难，才能实现梦想。
13．
本题考查的是字音的认读。
遇到多音字时可根据词性、字义等进行区分，平时要注意积累，多读多练。
“舍”，[ shè ]1．房屋：宿～。校～。2．舍间：敝～。寒～。3．养家畜的圈：猪～。牛～。4．谦辞，用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属：～侄。～弟。5．姓。6．古代行军三十里为一舍：退避三～。[ shě ]1．舍弃：四～五入。～近求远。2．施舍：～粥。～药。
“磨”，[ mó ]1．摩擦：脚上～了几个大泡。我劝了他半天，嘴唇都快～破了。2．用磨料磨物体使光滑、锋利或达到其他目的：～刀。～墨。3．折磨：他被这场病～得改了样子了。4．纠缠。5．消灭；磨灭：百世不～。6．消耗时间；拖延：～洋工。～工夫。[ mò ]1．把粮食弄碎的工具，通常是两个圆石盘做成的：电～。推～。2．用磨把粮食弄碎：～面。～豆腐。3．掉转；转变：把汽车～过来。
14．
本题考查字词的解释。
作答时，学生要认真阅读原文，联系上下文，猜测词语的意思，平时要多做题。
茫然：形容迷茫的神态和心理或不知所措。文中指乞讨的残疾人因为身体原因对生活感到无助。
坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。 文中指残疾运动员凭借自己的意志不服输，认真过好每一天。
15．
本题考查字词的理解。
作答时，学生要认真阅读原文，联系上下文，结合语境理解词语的意思，平时要多做题。
（1）“骄傲”在句中做名词，表示值得自豪的事物。文中指残疾运动员凭借自己的意志闯出了成绩；
（2）“骄傲”在句中表示一种状态，自负而轻视他人。句中指成成不谦虚，太自傲。
16．
本题考查文章内容和主旨的理解。
作答时，学生要认真阅读原文，从文中的人物经历里体会他们的精神，平时要多做题。文中写到残疾人也有不同的生活和梦想，有的人能够不惧生活的苦难，勇敢向前，实现自己的梦想，谈谈自己的阅读收获，语句通顺即可。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页