教科版(2017秋)科学三年级下册 1.3直线运动和曲线运动(课件12ppt)

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名称 教科版(2017秋)科学三年级下册 1.3直线运动和曲线运动(课件12ppt)
格式 pptx
文件大小 23.7MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-04-25 21:59:58

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文档简介

(共12张PPT)
第一单元
物体的运动
直线运动和曲线运动
运动的物体会有不同的路线。这些车的运动路线有什么不同?
一、聚焦
直线运动
曲线运动
二、实验
观察并描述下面这些物体的运动路线。
曲线运动
曲线运动
二、实验
观察并描述下面这些物体的运动路线。
直线运动
直线运动
直线运动
二、实验
击球感知物体的运动路线。
(1) 将蓝色球和红色球放在平整的桌面上,距离约40厘米,尝试着用蓝色球击中红色球。
二、实验
击球感知物体的运动路线。
(2) 将蓝色球和红色球放在带槽的直线轨道上,距离约40厘米,用蓝色球去撞击红色球。
二、实验
击球感知物体的运动路线。
(3)将蓝色球和红色球放在带槽的曲线轨道上,距离约40厘米,用蓝色球去撞击红色球。
二、实验
击球感知物体的运动路线。
蓝色球在直线轨道中的路线
蓝色球在曲线轨道中的路线
根据轨道形状的不同,蓝色球做直线运动或曲线运动。物体沿着直线轨道在运动,叫直线运动;物体沿着曲线轨道在运动,叫曲线运动。
二、实验
用手将小球沿着桌面滚动并推出,观察并画出它的运动路线。
小球在桌面上滚动时是做直线运动,冲出桌面后是做曲线运动。许多物体的运动是直线运动和曲线运动的结合。
三、研讨
根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为哪两种形式?
直线运动:运动轨迹是一条直线的运动。
曲线运动:运动轨迹是一条曲线的运动。
判断生活中更多物体的运动形式。
四、拓展
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?