高一生物核酸

第二章 组成细胞的分子
第三节 遗传信息的携带者——核酸
一、学习目标
1．知识目标
(1)说出核酸的种类。 (2)简述核酸的分子结构和功能。
(3)懂得以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
2．能力目标
(1)尝试进行自主学习和合作学习。
(2)学会运用比较、归纳等方法分析实验结果。
(3)运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。
(4)积极参加社区实践活动，并尝试进行调查报告的写作。
3．情感目标
(1)参与小组合作与交流，培养学生自主、探究、合作式的学习方式。
(2)认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。
二、学习重点
1．核酸的分子结构和功能。
2．观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
三、学习难点
观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
四、学习方法
课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移训练
五、知识结构
①___________________②________________________③________④_________
⑤_____________⑥_____________⑦_________________⑧________________
⑨________________⑩________________⑾____________⑿____________
①脱氧核糖核酸 ②核糖核酸 ③细胞核 ④拟核 ⑤甲基绿 ⑥细胞质 ⑦吡罗红 ⑧脱氧核糖核苷酸 ⑨核糖核苷酸 ⑩遗传信息 ⑾遗传、变异 ⑿蛋白质的生物合成
六、学习过程
1、核酸在细胞中的分布
（1）原理：甲基绿+DNA→呈现绿色；吡罗红+RNA →呈现红色。
注意：两种染色剂不是单独使用的，而是混合使用的，使用时现配现用。
（2）目的要求、材料用具（见课本）
（3）实验操作流程
制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
（4）实验现象和结论
现象：绿色部分主要集中在细胞核内，红色部分主要集中在细胞质中。
结论：DNA(绿色部分)主要分布在细胞核内。线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。
RNA(红色部分)主要分布在细胞质中。
注意：几种液体在实验中的作用
0.9％的NaCl溶液：维持口腔上皮细胞正常的形态。
8％的HCl溶液：①改变细胞膜的通透性，易于染液进入内部；②使染色体中的DNA与蛋白质分离，利于DNA与染液的结合。
蒸馏水：①配制染色剂溶液；②冲洗载玻片。
例1 下列观察DNA和RNA在细胞中分布的操作步骤中，正确的是 ( )
A．制片→水解→冲洗→染色→观察 B．制片→水解→染色→冲洗→观察
C．制片→染色→冲洗→水解→观察 D．水解→制片→冲洗→染色→观察
变式训练：
1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括 （ ）
A、改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞 B、使染色体中的DNA与蛋白质分离
C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合 D、水解DNA
2．核酸由核甘酸连接而成的长链
⑴DNA和RNA的比较
⑵核酸的功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生
物合成中具有极其重要的作用。每个核酸分子是由几十个乃至上亿个核苷酸连接而成的长链。
由脱氧核糖核苷酸连接而成的叫脱氧核糖核酸（DNA），由核糖核苷酸连接而成的核糖核酸（RNA）。
注：遗传信息是指DNA分子上的脱氧核苷酸的排列顺序，它可以通过细胞有丝分裂和减数分裂的分裂间期的DNA复制而传递给后代，从而使后代具有与亲代相同的遗传信息。少数病毒的遗传信息贮存在RNA中、RNA的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息。
例2 下列有关核酸的叙述中，正确的是 （ ）
A．除病毒外，一切生物都含有核酸 B．核酸是由C、H、O、N 4种元素组成的化合物
C．核酸是遗传信息的携带者 D．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
变式训练：
2．下列各组物质中，是RNA的组成成分的是 （ ）
A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸 C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、核酸和磷酸
六、巩固练习
1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是 （ ）
A、质量分数为0.9%的NaCl溶液 B、质量分数为8%的盐酸
C、吡罗红、甲基绿染色剂 D、斐林试剂
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序为 ( )
①转动反光镜使视野明亮 ②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央
③转动转换器使高倍物镜对准通光孔 ④观察并用细准焦螺旋调焦，使视野清晰
A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．④①②③
3．细胞中的DNA和RNA的分布特点是 ( )
A．DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中
B．DNA分布在细胞质中，RNA分布在细胞核中
C．DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中
D．DNA主要分布在细胞质中，RNA主要分布在细胞核中
4．将吡罗红甲基绿染色剂在口腔上皮细胞装片上滴两滴，DNA和RNA分别呈现的颜色是 ( )
A．红色 红色 B．绿色 红色 C．绿色 绿色 D．红色 绿色
5、小麦叶肉细胞中的DNA存在于 （ ）
A．细胞核、叶绿体和高尔基体 B．内质网、线粒体和细胞核
C．线粒体、叶绿体和细胞核 D．细胞核、核糖体和线粒体
6．制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下图中连接正确的是 ( C )
7、RNA与DNA比较，RNA特有的是 ( )
A．核糖和尿嘧啶 B．核糖和胸腺嘧啶 C．脱氧核糖和尿嘧啶 D．脱氧核糖和胸腺嘧啶
8．组成DNA和RNA的五碳糖共有 ( )
A．2种 B．4种 C．6种 D．8种
9．下列四种核苷酸中，不可能在RNA中找到的是 ( B )
10．SARS病毒中的核酸含有的碱基种类有 ( )
A．2种 B．4种 C．5种 D．8种
11、人体细胞中既含DNA 又含RNA，由A、G、T、、C、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有
A．4种 B．5种 C．6种 D．8种 ( )
12．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是 （ ）
A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
13．有3个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸链，它的组成是 ( )
A．1个DNA分子，2个RNA分子 B．3个DNA分子
C．2个DNA分子，1个RNA分子 D．3个RNA分子
14．DNA分子中遗传信息容量非常大的原因是 （ ）
A．脱氧核苷酸的排列顺序极其多样化 B．脱氧核苷酸的种类极其多样化
C．核糖核苷酸的排列顺序极其多样化 D．核糖核苷酸的种类极其多样化
15．在同一草场上，牛和羊同吃相同的草料，但它们合成的自身物质却不同，其根本原因是 ( )
A．组成蛋白质的氨基酸种类不同 B．遗传物质携带的信息不同
C．个体大小不同，消化能力不同 D．核酸的基本单位不同
16、对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成具有重要作用的物质是 ( )
A．氨基酸 B．葡萄糖 C．核酸 D．核苷酸
17．某物质完全水解后，得到脱氧核糖、含氮碱基和磷酸三种产物，该物质是 ( )
A．蛋白质 B．氨基酸 C．DNA D．RNA
二、填空
18．右图中的①代表磷酸基因，②代表五碳糖，③代表含氮碱基。请据图回答：
(1)若③是胞嘧啶，当②是 时，该图代表核糖核苷酸；当②是 时，该图代表脱氧核苷酸。
(2)若③是尿嘧啶，则②是 ；若③是胸腺嘧啶，则②是 。
(3)若②是核糖，则③有 种；若②是脱氧核糖，则③有 种。
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中，则②一定是 ，而③可以是 、
、 、 。
附第5导纲答案：
①脱氧核糖核酸 ②核糖核酸 ③细胞核 ④拟核 ⑤甲基绿 ⑥细胞质 ⑦吡罗红 ⑧脱氧核糖核苷酸 ⑨核糖核苷酸 ⑩遗传信息 ⑾遗传、变异 ⑿蛋白质的生物合成
例1 A 变式训练 1 D 例2 C 变式训练2 C
1-5 DCCBC 6—10 CAABB 11—17 DDAABCC
17 （1）核糖 脱氧核糖 （2）核糖 脱氧核糖 （3）4 4 （4）核糖 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 尿嘧啶