人教版数学二年级下册 5 混合运算 整理和复习 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
人教版数学二年级下册
5
混合运算
整理和复习
整体回顾
一
混合运算
没有括号的混合运算
解决问题
同级混合运算
两级混合运算
有括号的混合运算
知识梳理
二
（教科书第57页）
1. 同桌之前互相出几道本单元学过的综合算式，
并说说先算什么，再算什么。
没有括号的混合运算
请同桌把结果算出来，你来检查。
34 17+3
18÷3×3
=17+3
=20
=6×3
=18
没有括号的混合运算
同级混合运算
一个算式只含有加法和减法，或只含有乘法和除法，要按照从左到右的顺序计算。
没有括号的混合运算
两级混合运算
20 8÷2
7×5 3
=20 4
=16
=35 3
=32
一个算式含有乘法(除法)和加法(减法)，要先算乘法(除法)，后算加法(减法)。
没有括号的混合运算
有括号的混合运算
=76 37
=39
=48÷6
=8
76 (12+25)
48÷(8 2)
含有小括号的混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
有括号的先算括号里的；没有括号的先算乘除后算加减；同一级运算从左往右计算。
解决问题
① 审题；
② 分析信息；
③ 解决问题；
④ 回顾反思。
2.
用两步计算解决问题
你能从图中得到哪些信息？
买4枝康乃馨：4×3=12(元)
一共用的钱：12+5=17(元)
(1) 买4枝康乃馨和1枝百合，一共要多少钱？
要求一共用了多少钱，先要求出什么？
要求一共用了多少钱，先要求出买4枝康乃馨花了多少钱。
和同学交流一下你是怎么一步一步思考的。你会列综合算式表示你的思路吗？
(1) 买4枝康乃馨和1枝百合，一共要多少钱？
3×4+5
=12+5
=17(元)
综合算式
答：一共要17元钱。
(2) 带了10元，两种花各买1枝，还剩多少钱？
买1枝康乃馨和1支百合：5+3=8(元)
还剩的钱：10 8=2(元)
要求一共用了多少钱，要先求出什么？
要求还剩多少钱，要先求出两种花一共花了多少钱。
(2) 带了10元，两种花各买1枝，还剩多少钱？
10 (3+5)
=10 8
=2(元)
综合算式
答：还剩2元钱。
综合应用
三
1. 把每组算式合并成一个综合算式。
6×7=42
70 42=28
24÷4=6
15+9=24
70 6×7=28
(15+9)÷4=6
4×8 4=28
32 21÷7=29
21÷7=3
32 3=29
4×8=32
32 4=28
2.自行车租车点停有40辆自行车，上午借出14
辆，下午借出18辆，还剩多少辆？
40 (14+18)
=40 32
=8(辆)
答：还剩8辆。
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。