1.邓 稼 先
一、基础巩固
1.下列词语中加点字注音全对的一项是( B )
A.氢弹(qīnɡ) 孕育(yùn) 鲜为人知(xiān)
B.开拓(tuò) 奠基(diàn) 鞠躬尽瘁(cuì)
C.殷红(yīn) 昼夜(zhòu) 热泪盈眶(kuànɡ)
D.彷徨(huánɡ) 挚友(chì) 至死不懈(xiè)
2.下面词语中字形全部正确的一项是( A )
A.爆炸 署名 选聘 马革裹尸
B.崇高 仰慕 筹划 妇儒皆知
C.昆仑 萦绕 谣言 引人驻目
D.颤抖 焦虑 员勋 任人宰割
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( C )
A.厦门机场海关严抓口岸安全防护,筑牢国门检疫防线,涌现出了许多可歌可泣的感人事迹。
B.他,经历过枪林弹雨;她,鞠躬尽瘁为人民;他,顽强拼搏挑战自我……在福建,有这样一群人,他们赓续红色血脉,时刻参与福建的建设与发展。
C.陈亮热心公益事业,他自发组建了治安巡逻队,成为同美村鲜为人知的护村队长。
D.“卢碧”台风虽然强度不强,但它勾连着强盛的西南季风,始终保有充沛的水汽输送,是当之无愧的“瀑布台风”。
4.下面画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
2021年11月5日上午,习近平总书记亲切会见第八届全国道德模范及提名奖获得者,向他们表示诚挚问候和热烈祝贺。正如习近平所说,只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以建立不平凡的成就。
答: 一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。
5.将下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当的一项是( B )
①算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天亮。
②每当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说:“唉,一个太阳不够用呀!”
③那时,由于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算,为了演算一个数据,一日三班倒。
④作为理论部负责人,邓稼先跟班指导年轻人运算。
⑤为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的“争气弹”。
A.⑤④①③② B.⑤③①④②
C.②⑤④③① D.⑤④②①③
6.请仿照前面的句式,续写句子,使之构成一组完整的排比句。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花; 如果说人生是一片湛蓝的天空 , 那么失意则是一朵飘浮的白云 。
7.下列对本文的分析,不正确的一项是( C )
A.本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。
B.文章运用了对比手法,将邓稼先与奥本海默进行对比,表现了邓稼先忠厚质朴的品质。
C.本文是一篇回忆性散文,文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。
D.文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神,充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读课文《邓稼先》第三部分“邓稼先与奥本海默”,回答下列问题。
1.结合上下文,说说下面句子的含意。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
答: 略
2.结合选文说说邓稼先具有什么样的性格特征。
答: 根据选段中的“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白,从不骄人。他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人”可提炼出邓稼先有着忠厚、谦虚、真诚、朴实的性格特征。
3.前两段写“我”与邓稼先和奥本海默的关系有何作用
答: 为了说明“我”对他们的情况非常熟悉,使后文的对比显得更真实可信,更富有说服力。
4.邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点 作者这样写的作用是什么
答: 略
(二)课外阅读
(2021·漳州期末)阅读下文,完成问题。
给自己个出路
①听闻田沛和他那条穿山而过的“愚公洞”,已经很久了。
②在我的想象中,这位70多岁的老人,肯定要比一般的老年人看上去更羸弱,沧桑感更深更重。但当我在红河乡乡长的带领下,来到田赵村见到田沛时,我根本没认出他来。直到乡长介绍说这是田沛,我才回过神来——这么挺拔的身板,锐利的目光,洪亮的嗓音,哪里像个长年穿山挖洞的人 根本无法把他与我想象中的“愚公”联系起来。
③“我挖这个洞子,就是给自己个出路!”
④来见田沛,自然是为参观他几十年前挖的“愚公洞”。这条只凭田沛和妻子二人之力打出的“隧道”地处甘肃平凉泾川县红河乡田赵村。我钻进冰冷的洞口,感受到视觉、触觉和嗅觉带给我的奇幻感,像穿越了时光的隧道。
⑤我们走得越深,来自地底下的凉意便越浓重,这种微妙的不真实感仿佛把我带回了1980年。我看到了32岁的田沛,浑身都是使不完的力气,想法多、点子多,想到就干,干就干到底。那一年,他突发奇想,跑到庆阳承包了3年苹果园。这件事现在看起来稀松平常,但在当时,土地承包到户才刚刚开始。
⑥田赵村大部分土地位于岭岭子山梁南坡的台地上,大部分土地都在山顶上,山高坡陡,耕作条件很差。他的家和分到的田地之间横着一道山梁,他住在梁北,而田地在梁南,每天都要翻过岭岭子往返。岭岭子虽说不高,山前山后一个来回也要走10里羊肠小道,狭窄坡多,路上费时又危险。
⑦望着横在家与田地之间的大山,田沛心里冒出一个大胆的想法:他要在山下钻个洞打一个通道出来。这一个念头,就像那峭立的山头一样,在弥漫的黄土中浮现出来,越来越清晰。
⑧1984年,田沛开工挖洞,一挖就是3年。开挖时,村里人得知消息,议论纷纷,劝停的,嘲笑的,什么人都有。反正就是一句话,都认为田沛夫妇瞎折腾。对此,田沛的态度是你说你的,我干我的。一路听着田沛生动的讲述,听着这些之前看过多少遍但毫无感觉的数据:全长198米,宽1.8米,高约2.3米,移动土方1 000多立方米1 600吨……
⑨田沛清楚记得,那天是1987年的端午节,随着他手中的镐头奋力一击,一束亮光透了进来,洞终于挖通,熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。那一声阳光透进来的轰响,撼动的又岂止是一片荒山坡,也让村民们板结的心思轰然洞开。
⑩他有了出路,而这条路后来也成为全村人乃至全县人的一条出路。在田沛钻过山梁之后,这里的人们也开始寻求脱贫的路子,寻求一方新天地、一种新活法。从1991年到1999年,田沛干了近10年村党支部书记,他带领村干部结合村情,想办法,创条件,大胆尝试发展果品、蔬菜、花卉等特色增收产业。30多年过去了,田赵村已经成了远近闻名的省级“千村美丽”示范村。红河乡以田沛打出的愚公洞景观为中心,倾力打造出了一个生态种植、绿色养殖的特色乡村,可闻鸟语,能嗅花香……昔日的贫困村已然“蝶变”为美丽的幸福村。
穿过“愚公洞”,一头钻出来,柳暗花明。只见青山环绕,碧水荡漾,山上的绿色成堆成团,如烟似雾,沟底草木丛生,一片青翠,还有叫不上名的鸟儿飞起落下,叫声清越。山峦一眼望不尽,昔日的秃山穷水变成了百亩花海和水上乐园,仿佛有无限生机正静悄悄地勃发。
(有删改)
1.下列对本文的分析,不正确的一项是( B )
A.文章介绍了田赵村的地理环境,暗示凿洞开路需要费很大功夫。
B.第⑧段列举数据只为如实地反映田沛挖“愚公洞”的工程量大。
C.最后一段的景物描写,呈现出脱离贫困后的田赵村的勃勃生机。
D.本文以“愚公洞”为线索,叙事生动,语言流畅,有生活气息。
2.结合全文,分析第⑤段画线句子的作用。
答: 结构上:承上启下,引出下文田沛挖隧道的故事;内容上:由叙述“我们”在洞内行走的感受,转到叙述田沛30多年前承包苹果园的事情。
3.联系上下文,按照要求赏析。
(1)熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。(赏析加点词语)
答: “熬”是“忍受、忍耐”的意思。写出了田沛挖隧道的时间之长,难度之大。
(2)这一个念头,就像那峭立的山头一样,在弥漫的黄土中浮现出来,越来越清晰。(赏析句子)
答: 运用了比喻的修辞手法,把“念头”比作“峭立的山头”,形象地写出了这个大胆念头,逐渐清晰的过程,表现了田沛敢为人先的性格特点。
4.文中的田沛是一个怎样的人 请简要概括。
答: 头脑灵活,敢作敢为,坚韧不拔,热爱生活,敢于创新。
5.文章题目“给自己个出路”有什么含义 请结合全文简要分析。
答: 给自己一个出路,表层含义是打通一条隧道,给自己从家到田地的出路;深层含义是指带领贫困的田赵村,找出一条脱贫致富的路。
PAGE1.邓 稼 先
一、基础巩固
1.下列词语中加点字注音全对的一项是( )
A.氢弹(qīnɡ) 孕育(yùn) 鲜为人知(xiān)
B.开拓(tuò) 奠基(diàn) 鞠躬尽瘁(cuì)
C.殷红(yīn) 昼夜(zhòu) 热泪盈眶(kuànɡ)
D.彷徨(huánɡ) 挚友(chì) 至死不懈(xiè)
2.下面词语中字形全部正确的一项是( )
A.爆炸 署名 选聘 马革裹尸
B.崇高 仰慕 筹划 妇儒皆知
C.昆仑 萦绕 谣言 引人驻目
D.颤抖 焦虑 员勋 任人宰割
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.厦门机场海关严抓口岸安全防护,筑牢国门检疫防线,涌现出了许多可歌可泣的感人事迹。
B.他,经历过枪林弹雨;她,鞠躬尽瘁为人民;他,顽强拼搏挑战自我……在福建,有这样一群人,他们赓续红色血脉,时刻参与福建的建设与发展。
C.陈亮热心公益事业,他自发组建了治安巡逻队,成为同美村鲜为人知的护村队长。
D.“卢碧”台风虽然强度不强,但它勾连着强盛的西南季风,始终保有充沛的水汽输送,是当之无愧的“瀑布台风”。
4.下面画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
2021年11月5日上午,习近平总书记亲切会见第八届全国道德模范及提名奖获得者,向他们表示诚挚问候和热烈祝贺。正如习近平所说,只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以建立不平凡的成就。
答:
5.将下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当的一项是( )
①算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天亮。
②每当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说:“唉,一个太阳不够用呀!”
③那时,由于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算,为了演算一个数据,一日三班倒。
④作为理论部负责人,邓稼先跟班指导年轻人运算。
⑤为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的“争气弹”。
A.⑤④①③② B.⑤③①④②
C.②⑤④③① D.⑤④②①③
6.请仿照前面的句式,续写句子,使之构成一组完整的排比句。
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花; , 。
7.下列对本文的分析,不正确的一项是( )
A.本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。
B.文章运用了对比手法,将邓稼先与奥本海默进行对比,表现了邓稼先忠厚质朴的品质。
C.本文是一篇回忆性散文,文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。
D.文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神,充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读课文《邓稼先》第三部分“邓稼先与奥本海默”,回答下列问题。
1.结合上下文,说说下面句子的含意。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
答:
2.结合选文说说邓稼先具有什么样的性格特征。
答:
3.前两段写“我”与邓稼先和奥本海默的关系有何作用
答:
4.邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点 作者这样写的作用是什么
答:
(二)课外阅读
(2021·漳州期末)阅读下文,完成问题。
给自己个出路
①听闻田沛和他那条穿山而过的“愚公洞”,已经很久了。
②在我的想象中,这位70多岁的老人,肯定要比一般的老年人看上去更羸弱,沧桑感更深更重。但当我在红河乡乡长的带领下,来到田赵村见到田沛时,我根本没认出他来。直到乡长介绍说这是田沛,我才回过神来——这么挺拔的身板,锐利的目光,洪亮的嗓音,哪里像个长年穿山挖洞的人 根本无法把他与我想象中的“愚公”联系起来。
③“我挖这个洞子,就是给自己个出路!”
④来见田沛,自然是为参观他几十年前挖的“愚公洞”。这条只凭田沛和妻子二人之力打出的“隧道”地处甘肃平凉泾川县红河乡田赵村。我钻进冰冷的洞口,感受到视觉、触觉和嗅觉带给我的奇幻感,像穿越了时光的隧道。
⑤我们走得越深,来自地底下的凉意便越浓重,这种微妙的不真实感仿佛把我带回了1980年。我看到了32岁的田沛,浑身都是使不完的力气,想法多、点子多,想到就干,干就干到底。那一年,他突发奇想,跑到庆阳承包了3年苹果园。这件事现在看起来稀松平常,但在当时,土地承包到户才刚刚开始。
⑥田赵村大部分土地位于岭岭子山梁南坡的台地上,大部分土地都在山顶上,山高坡陡,耕作条件很差。他的家和分到的田地之间横着一道山梁,他住在梁北,而田地在梁南,每天都要翻过岭岭子往返。岭岭子虽说不高,山前山后一个来回也要走10里羊肠小道,狭窄坡多,路上费时又危险。
⑦望着横在家与田地之间的大山,田沛心里冒出一个大胆的想法:他要在山下钻个洞打一个通道出来。这一个念头,就像那峭立的山头一样,在弥漫的黄土中浮现出来,越来越清晰。
⑧1984年,田沛开工挖洞,一挖就是3年。开挖时,村里人得知消息,议论纷纷,劝停的,嘲笑的,什么人都有。反正就是一句话,都认为田沛夫妇瞎折腾。对此,田沛的态度是你说你的,我干我的。一路听着田沛生动的讲述,听着这些之前看过多少遍但毫无感觉的数据:全长198米,宽1.8米,高约2.3米,移动土方1 000多立方米1 600吨……
⑨田沛清楚记得,那天是1987年的端午节,随着他手中的镐头奋力一击,一束亮光透了进来,洞终于挖通,熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。那一声阳光透进来的轰响,撼动的又岂止是一片荒山坡,也让村民们板结的心思轰然洞开。
⑩他有了出路,而这条路后来也成为全村人乃至全县人的一条出路。在田沛钻过山梁之后,这里的人们也开始寻求脱贫的路子,寻求一方新天地、一种新活法。从1991年到1999年,田沛干了近10年村党支部书记,他带领村干部结合村情,想办法,创条件,大胆尝试发展果品、蔬菜、花卉等特色增收产业。30多年过去了,田赵村已经成了远近闻名的省级“千村美丽”示范村。红河乡以田沛打出的愚公洞景观为中心,倾力打造出了一个生态种植、绿色养殖的特色乡村,可闻鸟语,能嗅花香……昔日的贫困村已然“蝶变”为美丽的幸福村。
穿过“愚公洞”,一头钻出来,柳暗花明。只见青山环绕,碧水荡漾,山上的绿色成堆成团,如烟似雾,沟底草木丛生,一片青翠,还有叫不上名的鸟儿飞起落下,叫声清越。山峦一眼望不尽,昔日的秃山穷水变成了百亩花海和水上乐园,仿佛有无限生机正静悄悄地勃发。
(有删改)
1.下列对本文的分析,不正确的一项是( )
A.文章介绍了田赵村的地理环境,暗示凿洞开路需要费很大功夫。
B.第⑧段列举数据只为如实地反映田沛挖“愚公洞”的工程量大。
C.最后一段的景物描写,呈现出脱离贫困后的田赵村的勃勃生机。
D.本文以“愚公洞”为线索,叙事生动,语言流畅,有生活气息。
2.结合全文,分析第⑤段画线句子的作用。
答:
3.联系上下文,按照要求赏析。
(1)熬了上千个日夜的田沛终于在隧道的尽头看到了光线。(赏析加点词语)
答:
(2)这一个念头,就像那峭立的山头一样,在弥漫的黄土中浮现出来,越来越清晰。(赏析句子)
答:
4.文中的田沛是一个怎样的人 请简要概括。
答:
5.文章题目“给自己个出路”有什么含义 请结合全文简要分析。
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