(共30张PPT)
美 丽 的 孔 雀
人教版二年级美术下册第七课
设置意图:
1. 激发学生学习美术的兴趣,发散学生思维,培养学生的记忆力和想象力.
2.培养学生创作的能力,从而达到开发学生智力为目标.
3.注重提高学生的人文素养,增强学生热爱大自然中的野生动物,并且去有意识去爱护保护它们.
教学目标:
1、知识与技能——认识孔雀的形态特征,引导学生尝试用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀,培养他们的记忆力、观察力、想像力。
2、过程与方法——根据材料的不同属性,用各种制作方法表现孔雀的千姿百态。学习制作方法,培养动手能力,以及创作的能力。
3、情感态度与价值观——通过本次学习,使学生了解更多有关孔雀方面的知识,更加珍惜和爱护野生动物。进一步提高学生的人文素养。
教学重难点
1.重点——能用一些基本形概括孔雀的外形。
2. 难点——孔雀的装饰和制作方法。
教学准备:
1. 教师准备——孔雀音乐、多媒体课件等
2. 学生自主准备——彩纸、彩色羽毛、橡皮泥、纸
杯、剪刀、双面胶、透明 胶、水彩笔、图画纸、以及制作
孔雀所用的材料等等
3.在教室一角布置孔一个雀乐园(本次美术活动的作
业展示角)
教学过程:
1、导入——(播放音乐:金孔雀轻轻跳
2、教师扮演孔雀舞蹈导入新课
3、板书:
美丽的孔雀
教学过程:
4.老师带学生观看孔雀图片进行欣赏
5.讨论孔雀的外形特征
6.师生共同总结孔雀的外形特征
教学过程:
7.学生选择材料开始制作孔雀
8. 动手操作阶段
(1)提醒学生要发扬合作精神
(2)提醒学生使用美术工具时注意安全
教学过程:
9、品德教育
教育学生要保护自然界中的野生动物,使得大
自然间生态平衡
10、作业欣赏
(1)对学生作品进行欣赏并作出评价
(2)活动延伸 (送自己的作品回孔雀乐园)
孔雀乐园
自
然
界
中
野生
绘
绘
画
类
泥
类
工
编
类
织
折
类
纸
剪纸
装饰
类
拼
类
贴
人
名
类
总结孔雀外形名称::
1、
头部
身体
羽毛
腿和脚
总结孔雀羽毛特点::
1、
对 称
颜色漂亮
形的变化
色彩对比
重复聚散
谢谢观赏