(共20张PPT)
课堂上他们在上课
课间,他们在做作业
课
后
想一想
如果想要健康,小学生除了学习、作业、看书、上网、玩手机、看电视,还需要干什么?
善于休息,增进健康
学习目标
1、了解睡眠的作用,知道初中生合理睡眠的时间。
2、能够举例说出不同的休息方式,从而分析积极
的休息方式与静歇性的休息方式。
3、认同沉迷网络的危害,养成正确使用网络的
习惯。
4、形成乐观向上,充满活力地进行学习和体育
锻炼的健康生活方式。
探索青少年应该保障充足的睡眠
活动一
睡眠的作用
促进记忆,提高学习效率
维持神经系统功能
促进生长发育
消除疲劳,恢复体力
增强免疫力,预防疾病
保护人的心理健康
有利于皮肤美容
想一想
在人的一生中,约有1/3的时间用来睡眠,2/3的时间用来学习、工作、吃饭或进行其他活动。
如果一个人活90岁,能不能把30年集中地来睡觉,再把那60年集中地来学习、工作和安排其他的生活呢?
青少年合理的睡眠时间:
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出确保青少年休息睡眠时间每天为:
小学生:10小时
初中生:9小时
高中生:8小时
补充:
1、保障睡眠时间:10小时
2、早睡早起,养成良好的睡眠卫生习惯
3、睡前的注意事项:
不吃东西;
要洗脸、刷牙;
环境要安静,不要躺在床上看书;
4、睡眠时身体侧向右边,略为弯曲,可防止
压迫心脏;
5、睡眠时不要用被子蒙头,防止缺氧。
良好的睡眠习惯。
活动二
学会积极休息
休息的方式
1、睡眠
2、积极性休息
3、静歇性休息
讨论交流:
(1)在紧张的学习之余,你常采用的休息
方式是什么,是体育活动还是趴在课
桌上休息?
(2)你认为哪种休息更合适有效?
知识应用:
左转右转,转转脖子;左抬右抬,抬抬肩膀,身体放松精神好;伸伸手臂,捶捶膀子,掐掐腰,下面学习不会累;跺跺脚啊,拍拍手,血液循环精力好;伸伸懒腰,张张嘴,身心健康发展好。
体验放松操
自我评价与思考:
上网是一种好的休息方式吗?
对小学生来说,上网的好处
1、开阔视野,及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息;
2、通过视频进行网络语言口语学习。
3、可以查找学习资料,学会课内外的知识。
4、可以通过制作各种网页、视频,发展创新能力,培养成就感。
5、广交朋友,与网友聊天倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;
6、娱乐休闲,可以通过虚拟游戏成功获取成就感,培养责感。
7、通过手指与电脑的配合联动,发展智力、技能与智能。
8、节能环保,节约纸张油墨等能源。
长时间上网的潜在危害:
1、危害身体健康;
2、会引起发育不良;
3、会引起心理病变;
4、降低能力,影响学业;
5、易上当受骗;
6、吸取糟粕,走向堕落:
合理控制,把握有度
课堂小结
1、( ),才能增进健康,才能更好地学习和工作。
2、《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》中提出小
学生每天睡眠时间为( ),初中生( ),高
中生( ),这是因为事实证明睡眠有许多好处,比
如( )、( )、( )、
( )……
3、休息有三种方式:睡眠、( )、( )。
4、上网有益也有害,我们要( )、( )。
善于休息
10小时
9小时
8小时
促进生长
维持神经系统功能
消除疲劳、恢复体力
促进记忆
积极性休息
静歇性休息
合理控制
把握有度
善于休息,增进健康,
祝同学们健康生活一辈子!