(共26张PPT)
第1节 功
第一节 功
请说出下列词语中“功”的含义:
贡献
成效
功劳 立功—
大功告成 事半功倍——
力学中“功”的含义是什么?
第一节 功
活动1:找出活动中的共同点:
第一节 功
找出下列活动中的共同点:
第一节 功
s
F
F
F
s
共同点:
1.物体受到了力的作用;
2.物体移动了一段距离。
怎样才叫做功
物理学中的’功’吸收了一种“成效”思在里面.它是指:
一、 一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.
怎样才叫做功
挖土机的举力对土做功
苹果受的重力对苹果做功
怎样才叫做功
二、做功的两个必要因素:
(1)作用在物体上的力。
(2)物体在力的方向上通过的距离。
注意:
只要力与运动方向不垂直,这个力就对物体做了功
怎样才叫做功
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么?
2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗
分析:
S=0
F≠0
没有做功.
(劳而无功)
怎样才叫做功
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
3.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗?
分析:
S≠0
F=0
没有做功.
(不劳无功)
怎样才叫做功
小球在光滑的水平面上滚动时,有没有力对它做功?
有距离但没有力
不劳无功
怎样才叫做功
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
4.人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么?
分析:
S≠0
F≠0
没有做功.劳而无功)
F⊥S
5.人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗?
S
.
G
N
.
G
N
垂直无功
不做功的情况
1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零.(劳而无功)
2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用(不劳无功)
3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的(垂直无功)
不做功的情况
将一桶水从地面上提起,并在空中停留几秒钟,然后在教室内走两步,分析在这三个过程中人对水桶是否做功,为什么?
把水从地面提起
空中停留几秒钟
在教室里走两步
做了功
有力没有距离
垂直无功
随堂训练
( 1).举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.
( 2).人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功.
(3).小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功.
(×)
(×)
(×)
1、判断下列说法是否正确
功的计算
问题①比较甲、乙, 做的功多, 比较甲、丙, 做的功多。
②根据以上说明做功多少与 和 有关,
关系式
乙
丙
作用在物体上的力
物体在力的方向上通过的距离
功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积
通过图例分析:
力学中的功的大小可能与哪些因素有关呢?
G
G
1m
G
G
2m
2G
2G
1m
乙
甲
丙
功的计算:W=F×S
1.力学中规定:功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积. 即:功=力×距离
如果用F表示力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力所做的功。则:W=F×S
2、功的单位:焦耳,符号“J” (1J=1N·m)
三、功的计算:W=F×S
例题:1.一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?
解:
三、功的计算:W=F×S
2、小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中,下列判断正确的是 ( )
A.重力做功为10000J B.人对车做功10000J
C.人对车做功1500J
D.小车受到的阻力是230N
C
3、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是 ( )
A.粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多
C.两次做功一样多
D.条件不够,无法比较两次做功的多少
C
三、功的计算:W=F×S
4、小刚把重为1000N的箱子,沿着水平地面,推动1米,小刚对箱子做的功 ( )
A.1000J B.1J C.0J D.无法确定
D
5、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远,则铅球抛出后,人对铅球所作的功是: ( )
A、1000J B、500J
C、0J D、1500J
C
小结
二.做功的两个必要因素:
1、作用在物体上的力
2、物体在力的方向通过一段距离
2、表达式:
1、定义: 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积.
一、功
W = F·s
3、单位:
焦耳“J”
小结
三、没做功的情况:
(2)有距离无力(不劳无功)
(3)力和通过的距离方向相垂直
(1)有力无距离(劳而无功)
堂堂清练习
1、重100N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速
前进4m,外力做的功为 J,重力做的功为
J。
2、放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家。则他在回家的过程中对书包做的功约为( )
A、0J B、400J C、2000J D、2400J
0
0
B
堂堂清练习
3.奥运会上,我国运动员丁美媛获得女子75 kg以上级举重
金牌,她的挺举成绩是165 kg。估算她在挺举全过程中对
杠铃做的功为( )
A.3×102 J B.1×103 J
C.3×103 J D.5×103 J
C
堂堂清练习
4、体育课上,某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处,则这位同学对铅球做了多少功?( )
A.4000焦 B.300焦
C.4300焦 D.无法计算
5、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米,则重力对它做功为( )
A.150焦 B.15焦
C. 0焦 D.无法确定
D
C
谢 谢!