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第一部分 现代文阅读
专题二 现代文阅读Ⅱ ——小说阅读
专题二 现代文阅读Ⅱ ——小说阅读
专题二 现代文阅读Ⅱ ——小说阅读
一轮精要回顾
专题二 现代文阅读Ⅱ ——小说阅读
一轮精要回顾
专题二 现代文阅读Ⅱ ——小说阅读
一轮精要回顾
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
类别 特点及作用
第一人称
(有限视角) 第一人称只能局限于叙述者的所见所闻,与“有限视角”一样会受到一定的叙述限制,但它能使小说显得真实亲切,拉近与读者的距离,同时便于抒发感情
第二人称 第二人称拉近了叙述者与人物之间的距离,增强了文章的抒情性和亲切感,便于感情交流
第三人称
(全知视角) 第三人称不受叙述者的见闻和感觉的约束,相对自由。它可以深入人物内心,将人物的心理活动告诉读者;还可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
类别 释 义 作 用
顺叙 按照时间(空间)的先后顺序来写 情节发展脉络分明,层次清晰
倒叙 不按时间先后顺序来写,而是把某些发生在后面的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去 制造悬念,引人入胜
插叙 在叙述主要事件的过程中,根据表达的需要,暂时中断主线而插入另外一些与中心事件有关的内容的叙述。叙述完插入的事件后再接上原来的事件写。插叙内容不影响主要事件的表达 (1)对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补
充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实。
(2)衬托中心人物,丰富情节,深化文章主题
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
补叙 也叫追叙,在行文中用两三句话或一小段话对前边说的人或事做一些补充的交代,补充另一件与之有关的事件,使事件的整个过程更加清晰完整 (1)对上文的内容做补充交代,有助于更好地表达主题。
(2)使文章结构完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果
平叙 就是平行叙述,即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件,再叙一件,常称为“花开两朵,各表一枝”,因此又叫作分叙 (1)条理清楚,便于了解事情的来龙去脉。
(2)拓展作品容量
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
叙述方式 特点及效果
对话 多用对话形式,以人物之间的对话(需具体阐释)自述他的经历、推动故事情节的发展、展现人物的内心等(具体作用结合文本),这样写能够使叙述的情节更加集中
回忆、叙述与写景相结合 如《古渡头》一文,情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
现实与回忆交织 现实与回忆交织,把……真实的感受与……回忆巧妙融合,巧妙推进故事……情节,有利于展现人物……心理,突出人物……形象。将时间跨度大、内容复杂的故事情节进行了艺术化处理,增强了小说的艺术性和可读性。现实与回忆互相映照,使小说情节更具张力,使主题表达更厚重深刻
时空集中 故事发生在……这一地点……(概括具体事件),这样安排可以使文章情节更加紧凑
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
名称 释 义 作 用
抑扬 对写作对象或欲扬先抑或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者所料 使文势曲折多变,使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果,增强作品的可读性
悬念 是作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”,在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗地说,它是指在小说的叙述中先设置一个谜面,藏起谜底,在适当的时候再予以点破,使读者的期待心理得到满足 设置在开头,引领下文,引人入胜;设置在文末,有意料之外、情理之中之效;设置在矛盾处,勾连情节,深化内容
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
对比 把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起相互比较 渲染气氛、表现事物或突出主题
衬托 描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法。它分为正衬和反衬两种 使文章更生动,人物、事物形象更突出,主题更鲜明
突转 在小说结尾部分,作者常常采用突转的方法形成情节的某种“巧合”、某种意料之外的反转,或者是人物性格的“急剧改变” 收到意料之外、情理之中的效果,对表现小说主旨起到画龙点睛的作用
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
名称 释 义 作 用
线索 是贯穿整个作品情节发展的脉络,它可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的事件,还可以是故事发生的空间、时间 使情节更加集中紧凑;使人物性格更加突出,形象更加丰满;使主题更加丰富,得以深化
照应 是篇章间的某些内容或意思在不同部位上的互相关照与呼应 使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
伏笔 作者对将要在作品中出现的人物或事件,预先作的提示或暗示 使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前后因果更分明
铺垫 也称铺叙衬垫,它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫 蓄积气势,突出主旨
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
常见模式 解 读
单线结构 基本模式为开端——发展——高潮——结局,完整模式前面还会有序幕,后面还会有尾声。目前高考选文多为这样的结构模式
双线结构 由两条线索组成,或一明一暗,或一主一次
摇摆式(一
波三折式) 即通常所说的“一波三折”。大多数小说的情节发展轨迹并不呈现为一条直线,不会很顺利地循着开端、发展、高潮、结局行进,而往往会在发展或高潮处横生枝节,使情节发生波折,经历一定的波折后,再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
对话式 以人物在特定场景中的富有个性的对话,构成作品的主体。言为心声,这种形式便于突出人物性格特征,结构简洁明快。采用对话的手法,直接切入生活的横断面,透视人物的精神世界,将他们各自所持生活态度的差异显示出来;在有限的篇幅里,折射出较丰富的思想
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
常见模式 解 读
“延迟”式 作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭,在这种捉迷藏式的游戏中,一环扣一环,实现小说的结构张力。如《牲畜林》
“突转”式
(欧·亨利式) 在结尾处情节突然向相反方向转变,揭示真相,而这个真相通常都出人意料,但由于前面的情节早已埋下伏笔,照应前面的情节,一切又都在情理之
中,从而增加小说情节的生动性
“横截面”式 将时空浓缩到一个小小的点上,在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。如《半张纸》
意识流 它打破了时间这一恒常的维度,让人物的意识在超时间的空间里按照心理时序任意往来。如《墙上的斑点》
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
悬念式开头 开头提出疑问,造成悬念,引出下文,引起读者的思考(或在情节发展中回答)
写景式开头 开头写景,交代故事发生的环境,渲染气氛,烘托人物心情
直切式开头 小说直接切入场景,直接将读者置于故事情节之中,现场感与参与感强烈
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
出人意料的结局 ①从结构看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,产生震撼人心的力量。
②从表现手法看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中
令人伤感的结局 ①从主题看,能更好地深化主题。
②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。
③从表达效果看,这种结局令人感动,令人回味,引人思考
令人喜悦的结局 ①从表达效果看,小说的喜剧结局给读者留下了想象空间,耐人寻味。
②从阅读者看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。
③从主题看,凸显美好人性,符合大众审美,容易引起读者的共鸣
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
戛然而止的结局 给读者留下广阔的想象空间,引人深思
以景作结的结局 ①从结构看,照应标题,首尾呼应。
②从情节看,暗示情节发展、故事结局。
③从人物看,烘托人物。
④从主题看,升华主题。
⑤从读者看,言有尽而意无穷,留给读者以无限想象空间
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
操作过程 借鉴渠道
答题思路 理过程 事件的发展过程一般分为开端、发展、高潮、结局,把握事件的这些关键点即可梳理情节。同时还要注意,在具体作品中,出于作者的艺术构思,有时不一定按照现实中事件发生、发展的自然顺序来写,有时可以省略某一部分,有时可颠倒或交错 鲁迅小说《祝福》的过程为:①序幕:祝福景象与鲁四老爷。②结局:祥林嫂凄然死去。③开端:祥林嫂初到鲁镇。④发展:祥林嫂被迫改嫁。⑤高
潮:祥林嫂再到鲁镇,沦为乞丐。⑥尾声:祝福欢乐景象与“我”的感受
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
答题思路 抓空间 小说的故事,是在一定的时间和空间内发生的,不同的场所会有不同的情节。抓住场所的变换,也可概括出情节 《林教头风雪山神庙》就可按照林冲活动的地点概括情节:酒店遇故交、市场买刀寻敌、看管草料场、风雪夜山神庙复仇
寻线索 线索贯穿小说的情节发展,它可以是某人、某物、某种情感、某个事件,还可以是时间、空间。阅读小说,抓住线索是把握故事情节发展的关键 小说《项链》中的线索是项链,女主人公“借项链—丢项链—赔项链—还债务—发现项链是赝品”,都与“项链”有关
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
答题模板 模板一 主人公在……时间……地点,做了……事情
模板二 小说先写了……,接着写了……,又写了……,最后写了……
模板三 (小说的主要情节有:)①……;
②……;③……;④……
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破一 分析情节结构题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
角 度 小说人物角色 角色解读
人物主次 主要人物 故事情节的中心
次要人物 与主角发生或同一或相对立的关联
情节事件(矛盾冲突)设置 故事讲述者、观察者 第一人称叙述者
事件旁观者 当时在场,不影响故事走向
冲突参与者 冲突双方,有阶级冲突、性格冲突
情节推动者 推动下文情节发展
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
结构 线索级人物 贯穿全篇,事件处处为他所知
人物
关系 主要人物的陪衬者 与主人公有相同或不同之处,可正衬可反衬
对众多人物穿针
引线的联系者 联系人物,使各方因他而“相遇”
情感
(主题) 情感抒发者、觉悟者 表现主旨
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
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精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破二 分析概括形象题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
角 度 作 用
环境方面 ①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调
人物方面 ①烘托心情;②体现身份、地位、性格等;③暗示命运
情节方面 ①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结尾相呼应;⑥结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整
主题方面 ①揭示主题;②深化主旨
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
角 度 作 用
环境方面 ①交代故事发生的时间、地点;②交代时代背景,揭示社会关系,渲染特定氛围
人物方面 ①引导人物出场;②交代人物身份;
③揭示人物心境;④表现人物性格
情节方面 推动故事情节的发展
主题方面 揭示社会本质特征,凸显主题
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破三 分析环境描写题
二轮精准突破
精准突破四 分析标题、主旨题
二轮精准突破
双关 概念 在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的特点,有意使语句具有两种意思,言在此而意在彼
分类 谐音双关:利用词的同音,有意使语句具有双重意义。如:“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的“晴”,内含感情的“情”
精准突破四 分析标题、主旨题
二轮精准突破
双关 分类 意义双关:利用词的多义,有意使语句具有双重意义。如“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好吧”(鲁迅《为了忘却的记念》)中的“夜”,表面上是夜晚,实指黑暗统治;“路”表面上是道路,实指革命征途
象征 概念 根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。如茅盾《白杨礼赞》中,用白杨树象征北方广大的抗日军民和他们不屈的精神意志
精准突破四 分析标题、主旨题
二轮精准突破
精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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精准突破四 分析标题、主旨题
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专题精练 一文打通全题型
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