仿真模拟卷(二)
(时间：150分钟 满分：150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一 戏曲改良要求的提出早于“五四”。戊戌变法失败后，维新派归因于民智不开，鼓吹时事新戏以启迪民心。1904年柳亚子为陈去病、汪笑侬等人创办的《二十世纪大舞台》杂志所写的发刊词直接打出“戏剧改良”的旗号，企盼“民智大开，河山还我，建独立之阁，撞自由之钟，以演光复旧物、推倒虏朝之壮剧快剧”，一时应者云集，形成风潮。为了增强宣传效果，改良新戏借鉴了西方话剧的演说的形式。新文化运动的旗手和倡导者之一陈独秀1904年呼吁戏曲“采用西法。戏中夹些演说，大可长人识见”。戏台上遂出现许多脱离剧情议论时事的“言论老生”“言论小生”，直接对社会发言，而穿西装、旗袍扯四门唱西皮二黄的怪诞形式屡见不鲜，诞生出许多不古不新不中不西不土不洋的“怪胎”。后来欧阳予倩批评改良新戏说：“他们的言论都是即兴的。因此不可能有什么标准，高兴起来就完全不顾剧情，大放厥词，把其余的角色僵在台上，说完一通再来做戏，最初是为了宣传革命，后来就成了演员自我表现……像顾无为、潘月樵就往往说得很长而词句不通，有时前后矛盾……不久观众也就厌倦了。”加之加装电灯和机关布景的新式戏台蜂起，演出中不乏以时装和舞台设备的光怪陆离来取悦观众，造成昙花一现式的轰动，终究短命。改良新戏就在这样的哄闹声中很快走向失败，连一出剧目也未保留下来。
其中有价值的是欧阳予倩的京剧探索。欧阳予倩从演改良新戏转为演改良京剧，带着新文艺的想法、用自己的办法去改造京剧。他认为戏剧是综合艺术，而以剧本为统领。“戏剧者，必综文学、美术、音乐及人身之语言动作，组织而成。有其所本焉，剧本是也。”“演剧者，根据剧本，配饰以相当之美术品(如布景衣装等)，疏荡以适宜之音乐，务使剧本与演者之精神一致表现于舞台之上，乃可利用于今日鱼龙曼衍之舞台也。”因而他坚持自己编剧，并且坚持按照剧本演出，这就使他的戏不同于当时众多的幕表戏之随意。他还注意克服旧戏结构松散、缺乏一盘棋精神的毛病，例如他编演红楼戏，“虽然是照二黄戏编的，却是照新戏分幕的方法来演，因为嫌旧戏的场子太碎，所以就把许多情节归纳在一幕来做，觉得紧凑些，而且好利用布景”，另外“非常之注意配角”，“不专求我一人出风头，要注意整个的平均”。从舞台价值方面衡量，欧阳予倩可说是有效推行戏曲改革第一人。
(摘编自廖奔、刘彦君《百年“戏改”》)
材料二 时装戏在上海京剧舞台的流行，引领了反映现实的剧目的编写和演出。与此相应，观众对戏中角色的扮相“像不像”与舞台背景的设置“真不真”，也提出了更高的要求。以京剧中男旦演员的化妆而言，以往只是在脸上抹点胭脂，整体给人的观感与所扮演的女性还是有较大的差距。但是在上海，由于洋行林立，资讯发达，世界上最新的化妆术与化妆品都能了解与购置，从而为海派京剧演出追求“求真写实”提供了坚实的基础。海派京剧的男旦演员冯子和为了使所扮演的旦角面部更俊俏，“用锅胭脂(眉膏)加深眼圈，把传统的一字眉改画为柳叶眉，把清末盛行的点唇樱桃小嘴，改成用胭脂板(口红)涂抹整个嘴唇，增强了女性的自然美”，并用日本进口的最新化妆品进行化妆，整体塑造成更仿真的女性形象，因而得到观众的认可和欢迎。梅兰芳看后认为，“南方旦角的贴法似乎更为好看……回到北京，我在眼圈、片子方面已经开始有了新的改革”，并据此排出《孽海波澜》《生死恨》《一缕麻》等时装新戏，对传统旦角的扮相进行了贴片子、画眼圈的改革，进而带动整个京剧女性人物扮相的创新改善，给人一种更贴切的真实之美。
“求真写实”的理念不仅促进了京剧化妆术的演进，也促进了京剧舞台演出的变革。传统京剧在舞台表演上追求虚拟写意的美学风格，舞台道具极其简单，往往只有一张桌子、两把椅子，后面挂一幅帐幔，边上有两个门，用门帘遮挡。舞台上再没有其他东西。如演员需要演爬山，便临时搬上几张桌子搭起来虚拟为山。观众依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容。这一方面是中国传统京剧的特征，另一方面也反映了中国传统京剧在舞台布景上的简陋。海派京剧受新理念的驱使，首创拟真布景道具的运用，使观众能在看戏时如临其境，感同身受。海派京剧的著名演员欧阳予倩回忆道：“上海的舞台第一个大规模用布景的就是新舞台……他们的布景最初完全是仿效日本，他们派人到日本去……聘了一个布景师和一个木匠，又照日本造了转台，因此演戏的形式也就跟着变了……他们的办法，在当时真算一种大改革。”这种仿真的舞台布景的设置，实物道具的上台应用，以及力求真实的舞台表演，使观众看戏从完全的虚拟化领悟转变为设身处地的感受，心灵感触的深度和审美欣赏的效果自然大大强化了，演新戏的受欢迎程度也就更加水涨船高了。
(摘编自陈伟《海派京剧：五四新文化的
有力推手与重要角色》)
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( )
A．为了增强宣传效果，柳亚子在《二十世纪大舞台》上所写的发刊词中打出了“戏剧改良”的旗号，并且希望借鉴西方话剧的演说的形式。
B．注重剧本作用、凝练戏剧情节和平衡舞台角色使得欧阳予倩的改良京剧获得了一定的舞台价值，成为有意义的戏曲改革。
C．受到冯子和对旦角面部化妆的启发，梅兰芳对整个京剧女性人物的扮相进行了创新改善，使得这些角色更富有真实之美。
D．海派京剧仿真布景道具的运用，改变了此前观众只能依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容的虚拟写意的美学风格。
解析：本题考查理解和分析材料相关内容的能力。A项，“为了增强宣传效果”“并且希望借鉴西方话剧的演说的形式”说法错误，材料一第1段中说的是“为了增强宣传效果，改良新戏借鉴了西方话剧的演说的形式”。C项，“对整个京剧女性人物的扮相进行了创新改善”扩大范围，材料二第1段中说的是“我在眼圈、片子方面已经开始有了新的改革”，梅兰芳“对传统旦角的扮相进行了贴片子、画眼圈的改革，进而带动……真实之美”。D项，“此前观众只能依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容”说法过于绝对，材料二第2段中说的是“观众依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容”，并不是“只能依靠”。
答案：B
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)( )
A．材料一认为戏曲改良的时代背景并非“五四运动”，戊戌变法的失败才是那些被改良的新戏陆续登上舞台的时代背景。
B．和维新派提倡的改良戏曲的立场完全不同，欧阳予倩主要是带着新文艺的想法按照自己的办法对京剧进行了改良。
C．当时世界上最新的化妆术与化妆品是海派京剧演员在“求真写实”的理念下能够对旦角的形象进行成功改良的必要条件。
D．材料二分别引用梅兰芳关于改变传统男旦形象和欧阳予倩关于仿真舞台背景的话，提高了论述内容的可信度。
解析：本题考查根据文中信息进行推断的能力。B项，“和维新派提倡的改良戏曲的立场完全不同”无中生有。
答案：B
3．根据材料一的内容，下列各项中最不可能是维新派所提倡的时事新戏的一项是(3分)( )
A．《曾公平逆》 B．《二十世纪新茶花》
C．《民国万岁》 D．《新罗马》
解析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。根据B项和D项中的“新”字以及C项中的“民国万岁”，可以推断这三项可能和“维新派所提倡的时事新戏”有关，A项《曾公平逆》最不可能。《曾公平逆》讲述的是曾国藩镇压太平天国起义军的事，与维新派所提倡的时事新戏不符，故选A。
答案：A
4．请将材料二的主要内容压缩成一句话，不超过25个字。(4分)
答：________________________________________________
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解析：本题考查归纳内容要点和压缩语段的能力。解答本题，抓住材料二第2段的段首句“‘求真写实’的理念不仅促进了京剧化妆术的演进，也促进了京剧舞台演出的变革”即可。这一句是过渡句，“求真写实”的理念“促进了京剧化妆术的演进”概括总结了第1段内容，“促进了京剧舞台演出的变革”是第2段的论述中心。结合字数要求，可以压缩为“‘求真写实’理念促进京剧化妆术演进和舞台演出变革”。
答案：“求真写实”理念促进京剧化妆术演进和舞台演出变革。
5．同样是对舞台设备进行改良，材料一中的改良新戏失败了，但材料二中的海派京剧新戏却深受欢迎，请结合材料简要分析原因。(6分)
答：________________________________________________
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解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。关于改良新戏失败的原因，材料一第1段中提到“戏台上遂出现许多脱离剧情议论时事……怪诞形式屡见不鲜，诞生出许多不古不新不中不西不土不洋的‘怪胎’”，以及“演出中不乏以时装和舞台设备的光怪陆离来取悦观众……终究短命”，由此可以概括出改良新戏使用光怪陆离的设备来取悦观众，失败在“怪”上。而海派京剧新戏深受欢迎，材料二第1段中提到海派京剧的男旦演员冯子和所扮演的旦角整体塑造成更仿真的女性形象，得到观众的认可和欢迎；梅兰芳“对传统旦角的扮相进行……进而带动整个京剧女性人物扮相的创新改善，给人一种更贴切的真实之美”；第2段中提到海派京剧首创拟真布景道具的运用，力求真实的舞台表演，大大强化了观众心灵感触的深度和审美欣赏的效果，演新戏的受欢迎程度也就更加水涨船高了。由此可见，海派京剧新戏的改良重在求真，通过“真”打动了观众。综合分析材料一、二可知，从观众真实需要和审美欣赏效果出发的改良才能成功。将上述信息分点概括出来即可。
答案：①材料一中的改良新戏使用光怪陆离的设备来取悦观众，失败在“怪”上；②材料二中的海派京剧新戏的改良重在求真，通过“真”打动了观众；③从观众真实需要和审美欣赏效果出发的改良才能成功。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
文本一
流水函关
沈 念
古代的故事，多是发生在河流、古道，或是边界的关楼。函谷关南接秦岭，北倚黄河，东西或绝涧或高塬，它的迷人之处，也是它的揪心之处，就在于那么多人想通过它、占守它。它是阻滞、关闭，也是畅通、开放。
在这里，有一件事是不能回避的，那便是历史的追溯。无论藏在哪个角落，历史的风扑面而来，情绪的力量在历史的托举下，让去往函谷关的路变得跌宕起伏。20世纪90年代修建的关楼只是历史的化身，过往痕迹被抹去——直到被一尊黑色石碑身后的函关古道所打开。在古代，那只是一条在沟谷中蜿蜒的土路。有记载说这条曾经崎岖狭窄、蜿蜒相通的路全长15华里，沟壁有50米高，坡度有40至80度，有的地方仅2米宽，仅能容一辆牛车通过。车不方轨，马不并辔，人行其中，如入函中，并非夸张的描述，可以想象它在军事战略上的利害。从遥远的春秋战国就开始了碰撞，直至秦统一中国，函谷关扮演着决定胜负的关键角色。西汉贾谊在名篇《过秦论》中议论：“于是六国之士……尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。”好一个“逡巡而不敢进”！
然而到了公元前209年陈胜义军过关交战，刘邦绕关灭秦，项羽令黥布破关，怒而焚关，函谷关又为秦的灭亡画上了一个终结的句号。自此往后，进退之间，是“逐鹿中原”，也是“入主关中”，这八个字里藏着千钧重量和血腥杀戮。再去拨开时间的密叶，“安史之乱”中唐军与叛军的“桃林大战”，1944年中国军队阻挡侵华日军西犯的“函谷关大战”，都绕不过此地。太多与函谷关相关的历史细节需要叙说，铁打的雄关流水的战事，得失均因这里而起。这里，并不只是一座青砖砌起的城楼，还是一条真正通往时间深处的道路。也许它从来都是道路，如同它倚临的黄河，连接的不只是一个个地点，还有可追溯的来处、可前行的去往，它是立体变幻的时空，也是后人想象的原点。
这条看不见的道路，更远的地方，是远方，也是远去。
从古道上走过太多的出关者，有一人不能不提。据《史记》记载，公元前491年的一天，函谷关令尹喜清晨起床，看到了东方的紫气，知有异人来。他等来了八十多岁的老者——周朝守藏室之史老子。这位又名李耳的老人骑着青牛，被他的崇拜者热情地挽留下来著书立说，从而有了五千余言的《道德经》。也许连函谷关也没想到，在经历那万千厮杀争夺之后，被封堵在深井里的血液依旧如岩浆般汩汩流动，为它加持的正是这位眉宽耳阔、目如深渊的老人。一块精致的黄河石被供奉在纪念祠屋的一侧，万千来客的手掌在石头上抚摸而留下了一层光泽。已无人探究石头的年代和书桌的真假，只为老子完成著述出关后的“莫知其所终”而好奇与叹惋。
叹惋那散落时光里的，与一个人、一座关、一条河有关的秘密。谁能说，任何普通渺小的生命，不会因这片黄河流经的土地而变得不凡？
黄河在北，隆起的土塬阻隔了函谷关的视线。静寂中水声传来。古关与长河，都把各自烙印在对方的骨骼之上。这条大河，微微发出的声响，都是振聋发聩的轰鸣。在抵达函谷关的短暂时光里，我能感应到从四面八方汇集而至的那些水声。流水声里，有风貌之变，也有愿景之欢，桩桩美好落色为图——筑坝建库后的水波清粼，生态改良后的天鹅栖息，挣脱贫困后的喜乐安宁……中原大地上的万千气象、幕幕大戏皆可沿着这条大河被我们遇见。
河流之上的备忘与注脚，被时光拍打的浪花卷起。众生命运千差万别，然而与之有关的黄河故事到处流传。
(有删改)
文本二
张翔武：在对小说的态度上，你更喜欢故事本身，还是故事的叙述技巧，比如语言风格、结构之类的？
沈念：很长时间以来，纠缠作家们的无非是“写什么”和“怎么写”的问题，我以为两者是相辅相成的。老题材可以有新写法，新题材一不留神就成了老腔调。一切皆有可能。我个人以为，在掌握了一些写作技巧后，写出什么样的效果，就不仅是技巧问题，更重要的是作者自身的内涵。一个没有思想没有情感的人无论怎么使用新的技巧，也只是在炫技，外表华美里面空荡。我现在对自己在这方面也越来越警醒，不想成为徒有外表的空心人。
(摘编自《为了不再恐惧平庸的生活》)
6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．文章以“流水函关”为标题，其中的“流水”指的是发生在函谷关的从陈胜义军过关交战到中国军队阻击日军西犯的多次战争。
B．文章在描写函谷关的时候，既有翔实量化的客观数字，又有充满哲理意味和抒彩的词句，给读者以不同的阅读感受。
C．文章的句子富于变化，既有长句又有短句，既有整句也有散句，既有典范的现代汉语句式，又有带有文言色彩的句子，读来别有风味。
D．文章主体部分虽然描述的主要是一些往事，但最后呈现的是万千气象的美好现实，丰富了文章内涵，升华了文章的艺术境界。
解析：本题考查分析鉴赏作品相关内容和艺术特色的能力。A项，“其中的‘流水’指的是……多次战争”说法错误，“流水”既指黄河，又指发生在函谷关的众多故事。
答案：A
7．下列与文本有关的说法，不正确的一项是(3分)( )
A．贾谊的名篇《过秦论》多用排比和对偶手法，气势丰沛，一气呵成，被认为是一篇气“盛”的文章。
B．记载陈胜起义的《史记》兼具史书性质和文学色彩，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．老子所著的《道德经》“专说对待之理”，如“有”和“无”“胜人”和“自胜”等，充满了辩证色彩。
D．“安史之乱”是杜甫反映民生疾苦的诗作的创作背景，其中《蜀相》就抒发了这种关心民瘼之情。
解析：本题考查把握文本相关文学常识的能力。D项，“《蜀相》就抒发了这种关心民瘼之情”说法错误，《蜀相》主要抒发了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨。
答案：D
8．请结合文本二，简要概括作者对于小说创作的观点。(4分)
答：________________________________________________
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解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。文本二中作者沈念对于小说创作的观点集中在第2段。首先他认为“写什么”和“怎么写”是相辅相成的，即写作内容和写作技巧是相辅相成的。而后提出“老题材可以有新写法”和“在掌握了一些写作技巧后……更重要的是作者自身的内涵”的观点，并从反面对其进行分析。由此可以概括出答案要点。
答案：①老题材可以有新写法；②作家自身内涵比技巧更重要。
9．文本一的函谷关有什么特点？请简要概括。(6分)
答：________________________________________________
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解析：本题考查概括描写对象的特征的能力。关于函谷关的特点，文本一第1段中提到“它是阻滞、关闭，也是畅通、开放”的空间特点；第3段中则提到“连接的不只是一个个地点，还有可追溯的来处、可前行的去往”，由此可见函谷关还具备“连接历史和未来”的时间特点；再联系第5段中写到的与之相关的老子及其著述《道德经》、被供奉的黄河石可知，函谷关还具有文化色彩。
答案：①兼具阻滞、关闭和畅通、开放的特点；②连接历史和未来；③具有文化色彩。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑。慕蔺相如之为人，更名相如。事孝景帝，为武骑常待，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士邹阳、枚乘之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著《子虚赋》。会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业，素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。”于是相如往，舍都亭。上①读《子虚赋》而善之，乃召问相如。相如曰：“有是。然此乃诸侯之事，未足观也。请为天子游猎赋，赋成奏之。”上许，令尚书给笔札。相如以“子虚”，虚言也，为楚称；“乌有先生”者，乌有此事也，为齐难；“无是公”者，无是人也，明天子之义。故空藉此三人为辞，以推天子诸侯之苑囿。其卒章归之于节俭，因以风谏。奏之天子，天子大说，以为郎。相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万余人，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。相如还报唐蒙已略通夜郎因通西南夷道发巴蜀卒作者数万人治道二岁道不成士卒多物故费以巨万计蜀民及汉用事者多言其不便。是时邛笮之君长闻南夷与汉通，得赏赐多，多欲愿为内臣妾，请吏，比南夷。天子问相如，相如曰：“邛、笮近蜀，道亦易通，秦时尝通为郡县，至汉兴而罢；今诚复通，为置郡县，愈于南夷。”天子以为然，乃拜相如为中郎将，建节往使。司马长卿便略定西夷，邛、笮之君皆请为内臣。通零关道，还报天子，天子大说。其后人有上书言相如使时受金，失官。居岁余，复召为郎。相如口吃而善著书，其进仕宦，未尝肯与公卿国家之事，称病闲居。
(节选自《史记·司马相如列传》)
[注] ①上：指汉武帝。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．相如还报/唐蒙已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人治道/二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
B．相如还报唐蒙/已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人/治道二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
C．相如还报/唐蒙已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人/治道二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
D．相如还报唐蒙/已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人治道/二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
解析：本题考查文言文断句的能力。“相如还报”的意思是相如回京(向朝廷)上报情况，“报”的对象应该是朝廷，而不是“唐蒙”，又根据前文“会唐蒙使略通夜郎西僰中”可知，“唐蒙”应作“已略通夜郎”的主语，据此应在“唐蒙”前断开，排除B项和D项。“二岁”的意思是两年，“二岁”应作“治道”的补语，两者中间不可断开，排除A项。
答案：C
11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．上，对皇帝的尊称，《史记》以“上”称武帝，以谥号称景帝，暗含臧否之意。
B．苑囿，在古代是皇家专属领地，具有生产、游猎、赏玩、宴请等功能。
C．转漕，指转运粮草，古时陆路上的运输称为“转”，通过水道运输则称为“漕”。
D．节，指符节，古时象征皇帝亲临，司马相如出使时，朝廷授予其符节作为凭证信物。
解析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。A项，“暗含臧否之意”说法错误。《史记》以“上”称汉武帝，以谥号称汉景帝，是因为司马迁写《史记》时汉景帝已经去世，而汉武帝还在世。
答案：A
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．司马相如志向远大，才华出众。他少时喜欢读书，学习击剑，早年因仰慕蔺相如的为人而改名；他善于写文章，后来因作赋受到赏识。
B．司马相如借赋进谏，方法独特。他创作了《子虚赋》，虚构了子虚、乌有先生和无是公三个人物，以此劝谏汉武帝，得到肯定。
C．司马相如尽心国事，安边有功。他出使西南地区，开通边疆道路，将当地的民族团结统一于大汉疆域，为国家安定作出了贡献。
D．司马相如历经两朝，宦途坎坷。汉景帝时，他客游梁国，梁孝王死后，他因无官可做而投奔王吉；汉武帝时，平定西夷建功立业，后又被免官。
解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。B项，被司马相如用来劝谏汉武帝的并非《子虚赋》，而是他创作的另一篇有关天子游猎的赋。
答案：B
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)其卒章归之于节俭，因以风谏。奏之天子，天子大说，以为郎。
译文：________________________________________________
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(2)秦时尝通为郡县，至汉兴而罢；今诚复通，为置郡县，愈于南夷。
译文：_______________________________________________
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解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)卒：最后，结尾。风谏：委婉劝谏。说：通“悦”，高兴。(2)兴：建立。诚：如果。愈：胜过。
答案：(1)赋的最后一章把主旨归结到节俭上，趁机来委婉劝谏天子。把赋进献给天子后，天子十分高兴，让他担任郎官。
(2)秦朝时曾经开通道路设置郡县，到汉朝建立才废除。现在如果再次开通道路，为当地设置郡县，要胜过南夷。
14．司马相如“客游梁”的原因是什么？请简要说明。(3分)
答：________________________________________________
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解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要从原文中筛选出关键信息，并进行归纳概括。由“事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋”可以概括出“司马相如在汉景帝这里得不到重用”。由“是时梁孝王来朝，从游说之士邹阳、枚乘之徒，相如见而说之”可以概括出“他认为自己能在梁孝王那里施展才华”。
答案：①司马相如在汉景帝这里得不到重用；②他认为自己能在梁孝王那里施展才华。
【参考译文】
司马相如，是蜀郡成都人，字长卿。他年少时喜欢读书，学习击剑。他仰慕蔺相如的为人，就改名为相如。他侍奉孝景帝，担任武骑常侍，但这并非他的爱好。正好孝景帝不喜欢辞赋，这时梁孝王来京城朝见孝景帝，跟随他来的是游说之士邹阳、枚乘这些人，相如见到这些人很高兴，就以生病为由辞掉官职，到梁国游历。梁孝王让相如和众儒生一同居住，相如才能够与众儒生和游说之士相处了好几年，于是写了《子虚赋》。恰逢梁孝王去世，相如返回家中，然而家中贫寒，没有什么可以用来作为自己的职业。相如一向同临邛县令王吉相交好，王吉说：“长卿你长期外出求官任职，若有不如意的时候，可以来我这里看看。”于是相如前去投奔(王吉)，住在城邑中的驿舍。皇上读了《子虚赋》，认为写得好，就召来相如询问。相如说：“有这事。但是这赋写的是诸侯之事，不值得看。请让我写一篇有关天子游猎的赋，赋写成后就进献给皇上。”皇上答应了，并命令尚书给他笔和木简。相如用“子虚”，即虚构的言辞，来称说楚国之美；“乌有先生”，就是哪有此事，以此替齐国诘难楚国；“无是公”，就是没有此人，用来阐明做天子的道理。所以凭空假借这三个人写成文章，用来推想天子和诸侯的苑囿游猎之事。赋的最后一章把主旨归结到节俭上，趁机来委婉劝谏天子。把赋进献给天子后，天子十分高兴，让他担任郎官。相如担任郎官几年，恰逢唐蒙奉命夺取打通夜郎及其西面的僰中，征调巴、蜀的官吏士兵上千人，郡中又多为他征调转运粮草的人员一万多人，巴、蜀的百姓十分震惊恐惧。皇上听说这件事后，就派相如去责备唐蒙，趁机告知巴、蜀百姓此事并非皇上的本意。相如回京(向朝廷)上报情况。唐蒙已夺取并打通了夜郎，趁机开通西南夷的道路，征调巴、蜀的士兵，参加筑路的有几万人。道路修了两年，没有修成，士兵中死亡的人很多，耗费的钱财数以万计。蜀地之民以及汉朝掌权的人大多说这样做不利于国家。这时邛、笮的首领听说南夷已与汉王朝交往，得到的赏赐很多，大多愿意成为汉王朝的臣子，请求汉王朝委任他们以官职，同南夷一样。天子询问相如，相如说：“邛、笮接近蜀地，道路也容易开通，秦朝时曾经开通道路设置郡县，到汉朝建立才废除。现在如果再次开通道路，为当地设置郡县，要胜过南夷。”天子认为相如说得对，就任命相如为中郎将，命他手持符节出使。司马长卿于是平定了西夷，邛、笮的首领都请求成为汉王朝的臣子。开通了零关道，(相如)回京上报天子，天子十分高兴。这之后有人上书说相如出使时收受金钱，相如失掉了官职。他在家待了一年多，又被朝廷征召担任郎官。相如口吃却善于写文章。他入朝做官，不曾愿意同公卿们一起商讨国家大事，以病为借口在家闲居。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗
黄庭坚
老杜文章擅一家，国风纯正不欹斜。
帝阍①悠邈开关键，虎穴深沉样爪牙。
千古是非存史笔，百年忠义寄江花。
潜知有意升堂室，独抱遗编校舛差②。
[注] ①帝阍：指天帝宫门或天宫的看门人，又指帝都宫门。②舛差：指差误、差错。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．伯氏与作者得知盖郎中研习杜甫诗歌，先后赠诗，体现了古人以诗酬和的雅趣。
B．“帝阍悠邈”“虎穴深沉”两个比喻，表现了杜诗深沉雄健、沉郁顿挫的风格。
C．“江花”寄寓了杜甫的百年忠义，由此可以推测出杜诗中曾经使用“江花”的意象。
D．盖郎中为了在仕途上追求更好的前程，一丝不苟地学习杜诗，作者对此深表赞赏。
解析：本题考查鉴赏诗歌思想内容和表达技巧的能力。D项，“为了在仕途上追求更好的前程”曲解文意。“升堂室”即“升堂入室”，表明盖郎中学杜诗是想要自己的作诗水平更进一步。
答案：D
16．作者对于学习杜诗有哪些见解？请结合诗歌内容简要分析。(6分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
解析：本题考查鉴赏诗歌思想内容的能力。由“国风纯正不欹斜”可得出“要学习杜诗传承古代诗歌(‘国风’)的优秀传统”；由“千古是非存史笔，百年忠义寄江花”可得出“要学习杜诗的现实主义笔法和其中的忠义精神”；由“独抱遗编校舛差”可得出“要深入研究杜诗的不同版本，校正错误”。
答案：①要学习杜诗传承古代诗歌(“国风”)的优秀传统，保持纯正的诗风。②要学习杜诗的现实主义笔法和其中的忠义精神。③要深入研究杜诗的不同版本，校正错误。
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)庄子在《逍遥游》中认为，宋荣子不会因世人的称赞而奋勉，也不会因世人的非难而更加沮丧，他能做到“____________________，____________________”。
(2)李白的《蜀道难》用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围，烘托愁情，如“____________________”和“____________________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫烘托哀愁之情。
(3)宋诗有以诗言理的特点，如“____________________，____________________”两句，与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达的哲理相似。
解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。
答案：(1)定乎内外之分 辩乎荣辱之境 (2)但见悲鸟号古木 又闻子规啼夜月 (3)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
神秘的面纱徐徐地揭去了，震慑人心的景象出现了：一片幽深的蓝色，平静地闲适地躺在群山群峰的足下，阳光爱抚着投射下来，那一袭长裙的色彩变幻莫测，胸脯淡了腹上浓了腿脚又浅淡了；愈是颜色浅淡的裙褶里，万千的宝石和碎金的闪光愈是璀璨。山顶上的千年积雪倒映不出影像，被深沉的蓝得发青的水融解了。白云、白雪和山峰都无法在其中投下倒影、留下印记，她太深了，抑或是太娴静了，不把任何献媚者收入眼帘？只有太阳是可以骄傲的，可以在那一袭长裙的每一寸裙褶的宝石上撩拨起闪光，她却依然沉静……雾的面纱又徐徐地遮盖过来了。
留在我灵魂深处的，是羞色里的纯净。至纯至洁的天池之水，便自然蓄蕴着羞羞的神色。她高踞海拔两千多米的长白山山巅，屏除了灰土、烟尘和有害气体的浸染，保护着一份至纯至净至洁，( )。再到哪里去寻觅如你——天上之池——一样的羞色？告别天池，告别长白山，留一份纯净，留一份羞色，陶冶情感，滋润心灵。
18．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分)( )
A．平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前……突然似有千军万马，奔涌前行。
B．花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？
C．在那个遥远的村庄，我第一次听到这样的歌谣：二月里来好风光，家家户户种田忙……
D．穿长袍的看他是一个外地来的陌生人，就问道：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。文中省略号表示语意未尽。A项，表示语意未尽，和文中省略号作用相同。B项，表示列举的省略。C项，表示引文的省略。D项，表示话语的停顿。
答案：A
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )
A．那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色，而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见了
B．那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色，而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这气韵了
C．那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵，而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这气韵了
D．那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵，而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见了
解析：本题考查语言表达连贯、准确的能力。括号前后的语句都强调了天池之水的“羞色”，故括号内所填语句应以“羞色”为叙述主体，据此排除A项和B项。比较C项和D项，D项先说“那沉静里的羞色正是……一种气韵”，紧接着说“而这气韵……”，语意更顺畅，且以“不可能找见了”结尾，与括号后的“再到哪里去寻觅如你”衔接更紧密。故排除C项。
答案：D
20．拟人的特征是把事物人格化，请据此对文中画横线句子所用拟人进行简要分析。(4分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
解析：本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。根据整个文段的内容可知，画横线的句子中“她”指的是天池之水(天池)，“她太深了……收入眼帘”是将天池之水(天池)人格化了。天池之水(天池)的特点是幽深(“山顶上的千年积雪倒映不出影像”“白云、白雪和山峰都无法在水中投下倒影、留下印记”)、平静(“一片幽深的蓝色，平静地闲适地躺在群山群峰的足下”“她却依然沉静”)、纯净(“留在我内心深处的，是羞色里的纯净”“至纯至洁的天池之水”)。作者把幽深、平静、纯净的天池之水(天池)写成一位“娴静”的“不把任何献媚者收入眼帘”的女子。
答案：画线句把天池之水(天池)人格化，将幽深(没有倒影)、平静、纯净的天池之水(天池)写成一位“娴静”“不把任何献媚者收入眼帘”的女性。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)
阅读下面的文字，完成21～22题。
网上流传着一种说法，长时间特别是夜晚长时间玩手机，会__(1)__，如同患上了“眼癌”，完全无药可治。其实，黄斑变性的病理机制主要为眼部黄斑区结构的衰老性改变，通常是高龄退化的自然结果。__(2)__，如眼部炎症、高血糖、吸烟等，这些与玩手机无直接关系。此外，将黄斑变性称为“眼癌”并不准确。所谓“眼癌”，是指生长在眼部的恶性肿瘤，一般为遗传或自身基因突变引发的。“黑暗中玩手机会得眼癌”的说法有些耸人听闻，容易对人造成误导。__(3)__，但沉溺于玩手机确实是个坏习惯，容易损害人体健康。科学研究显示，①睡前长期玩手机可能会破坏人体免疫系统，②导致视力大幅减小；③长期玩手机也会使睡眠质量下降，④手机屏幕的光亮会干涉褪黑素的分泌，⑤使我们在放下手机入睡后更多地处于浅睡眠状态，⑥但不能进入深睡眠。因此，我们要学会合理使用手机，切莫沦为“手机控”。
21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。第(1)处，根据横线前的“会”字可知，此处应填“长时间特别是夜晚长时间玩手机”的后果或危害，又根据后文的“其实，黄斑变性的病理机制……自然结果”可知，这一后果或危害与“黄斑变性”有关，故此处应填“导致黄斑变性”或意思相近的语句。第(2)处，横线前的“通常是高龄退化的自然结果”指出了诱发黄斑变性的一大原因，而横线后所举的“眼部炎症”“高血糖”“吸烟”等，也是诱发黄斑变性的原因，故此处应填“诱发黄斑变性的原因还有很多”或意思相近的语句。第(3)处，根据横线后的“但”可知，横线处所填语句与后文形成转折关系，应以“虽”或“虽然”领起，又根据上下文可知，横线处所填语句应指出前文中“黑暗中玩手机会得眼癌”这一说法不科学，故此处应填“虽然这种说法不太科学”或意思相近的语句。
答案：(示例)(1)导致黄斑变性(或：造成眼部黄斑疾病)
(2)诱发黄斑变性的原因还有很多
(3)虽然这种说法不太科学
22．文中画横线的语句有四处语病，请指出其序号并作修改。(4分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
解析：本题考查辨析并修改病句的能力。序号①，“睡前长期玩手机”不合逻辑，根据句意可知“长期”应修饰“睡前玩手机”，可将“睡前”与“长期”调换位置。序号②，“视力”与“减小”搭配不当，可将“减小”改为“下降”。序号④，“干涉”与“分泌”搭配不当，可将“干涉”改为“影响”。序号⑥，“但”用词错误，“更多地处于浅睡眠状态”与“不能进入深睡眠状态”之间不是转折关系，而是并列关系，可将“但”改为“而”或删去“但”。
答案：序号①，将“睡前长期玩手机”改为“长期睡前玩手机”；序号②，将“减小”改为“下降”；序号④，将“干涉”改为“影响”；序号⑥，将“但”改为“而”(或删除“但”)
四、写作(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代智者孜孜探索浩渺宇宙。中华人民共和国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：20世纪50年代，现代航天业艰难起步；20世纪70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
以“探索从未停步，超越永无止境”为主题，从下列任务中任选一个完成写作。
①“东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。
②在电视台《开学第一课》节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一篇演讲稿。
③“天问一号”成功着陆火星后，以校团委的名义给“天问一号”团队写一封慰问信。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】材料共四句话。第1句说的是先民们有关“揽月”“飞天”的梦想和思考。第2句举例说明古代智者对浩渺宇宙的孜孜探索。第3句展现中华人民共和国成立后中国航天事业的发展及其取得的成就，说明中国人“飞天揽月”的探索从未间断。第4句总结中国航天精神：接力奋进，协同攻坚，不断超越。
本题给出了三个具体的任务。任务①要求在“东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。任务②要求在电视台《开学第一课》节目中面向全国中学生演讲，以学生代表的身份写一篇演讲稿。任务③要求在“天问一号”成功着陆火星后，以校团委的名义给“天问一号”团队写一封慰问信。考生不管选择哪个任务来写，都要结合中国“飞天揽月”的探索、航天事业的发展，紧扣“探索从未停步，超越永无止境”这一主题。
【立意】①中国航天，探索从未停步，超越永无止境；②“飞天揽月”，永不止步；③发扬中国航天精神，从我做起；④拥抱星辰大海，弘扬航天精神；等等。
PAGE仿真模拟卷(二)
(时间：150分钟 满分：150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一 戏曲改良要求的提出早于“五四”。戊戌变法失败后，维新派归因于民智不开，鼓吹时事新戏以启迪民心。1904年柳亚子为陈去病、汪笑侬等人创办的《二十世纪大舞台》杂志所写的发刊词直接打出“戏剧改良”的旗号，企盼“民智大开，河山还我，建独立之阁，撞自由之钟，以演光复旧物、推倒虏朝之壮剧快剧”，一时应者云集，形成风潮。为了增强宣传效果，改良新戏借鉴了西方话剧的演说的形式。新文化运动的旗手和倡导者之一陈独秀1904年呼吁戏曲“采用西法。戏中夹些演说，大可长人识见”。戏台上遂出现许多脱离剧情议论时事的“言论老生”“言论小生”，直接对社会发言，而穿西装、旗袍扯四门唱西皮二黄的怪诞形式屡见不鲜，诞生出许多不古不新不中不西不土不洋的“怪胎”。后来欧阳予倩批评改良新戏说：“他们的言论都是即兴的。因此不可能有什么标准，高兴起来就完全不顾剧情，大放厥词，把其余的角色僵在台上，说完一通再来做戏，最初是为了宣传革命，后来就成了演员自我表现……像顾无为、潘月樵就往往说得很长而词句不通，有时前后矛盾……不久观众也就厌倦了。”加之加装电灯和机关布景的新式戏台蜂起，演出中不乏以时装和舞台设备的光怪陆离来取悦观众，造成昙花一现式的轰动，终究短命。改良新戏就在这样的哄闹声中很快走向失败，连一出剧目也未保留下来。
其中有价值的是欧阳予倩的京剧探索。欧阳予倩从演改良新戏转为演改良京剧，带着新文艺的想法、用自己的办法去改造京剧。他认为戏剧是综合艺术，而以剧本为统领。“戏剧者，必综文学、美术、音乐及人身之语言动作，组织而成。有其所本焉，剧本是也。”“演剧者，根据剧本，配饰以相当之美术品(如布景衣装等)，疏荡以适宜之音乐，务使剧本与演者之精神一致表现于舞台之上，乃可利用于今日鱼龙曼衍之舞台也。”因而他坚持自己编剧，并且坚持按照剧本演出，这就使他的戏不同于当时众多的幕表戏之随意。他还注意克服旧戏结构松散、缺乏一盘棋精神的毛病，例如他编演红楼戏，“虽然是照二黄戏编的，却是照新戏分幕的方法来演，因为嫌旧戏的场子太碎，所以就把许多情节归纳在一幕来做，觉得紧凑些，而且好利用布景”，另外“非常之注意配角”，“不专求我一人出风头，要注意整个的平均”。从舞台价值方面衡量，欧阳予倩可说是有效推行戏曲改革第一人。
(摘编自廖奔、刘彦君《百年“戏改”》)
材料二 时装戏在上海京剧舞台的流行，引领了反映现实的剧目的编写和演出。与此相应，观众对戏中角色的扮相“像不像”与舞台背景的设置“真不真”，也提出了更高的要求。以京剧中男旦演员的化妆而言，以往只是在脸上抹点胭脂，整体给人的观感与所扮演的女性还是有较大的差距。但是在上海，由于洋行林立，资讯发达，世界上最新的化妆术与化妆品都能了解与购置，从而为海派京剧演出追求“求真写实”提供了坚实的基础。海派京剧的男旦演员冯子和为了使所扮演的旦角面部更俊俏，“用锅胭脂(眉膏)加深眼圈，把传统的一字眉改画为柳叶眉，把清末盛行的点唇樱桃小嘴，改成用胭脂板(口红)涂抹整个嘴唇，增强了女性的自然美”，并用日本进口的最新化妆品进行化妆，整体塑造成更仿真的女性形象，因而得到观众的认可和欢迎。梅兰芳看后认为，“南方旦角的贴法似乎更为好看……回到北京，我在眼圈、片子方面已经开始有了新的改革”，并据此排出《孽海波澜》《生死恨》《一缕麻》等时装新戏，对传统旦角的扮相进行了贴片子、画眼圈的改革，进而带动整个京剧女性人物扮相的创新改善，给人一种更贴切的真实之美。
“求真写实”的理念不仅促进了京剧化妆术的演进，也促进了京剧舞台演出的变革。传统京剧在舞台表演上追求虚拟写意的美学风格，舞台道具极其简单，往往只有一张桌子、两把椅子，后面挂一幅帐幔，边上有两个门，用门帘遮挡。舞台上再没有其他东西。如演员需要演爬山，便临时搬上几张桌子搭起来虚拟为山。观众依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容。这一方面是中国传统京剧的特征，另一方面也反映了中国传统京剧在舞台布景上的简陋。海派京剧受新理念的驱使，首创拟真布景道具的运用，使观众能在看戏时如临其境，感同身受。海派京剧的著名演员欧阳予倩回忆道：“上海的舞台第一个大规模用布景的就是新舞台……他们的布景最初完全是仿效日本，他们派人到日本去……聘了一个布景师和一个木匠，又照日本造了转台，因此演戏的形式也就跟着变了……他们的办法，在当时真算一种大改革。”这种仿真的舞台布景的设置，实物道具的上台应用，以及力求真实的舞台表演，使观众看戏从完全的虚拟化领悟转变为设身处地的感受，心灵感触的深度和审美欣赏的效果自然大大强化了，演新戏的受欢迎程度也就更加水涨船高了。
(摘编自陈伟《海派京剧：五四新文化的
有力推手与重要角色》)
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( )
A．为了增强宣传效果，柳亚子在《二十世纪大舞台》上所写的发刊词中打出了“戏剧改良”的旗号，并且希望借鉴西方话剧的演说的形式。
B．注重剧本作用、凝练戏剧情节和平衡舞台角色使得欧阳予倩的改良京剧获得了一定的舞台价值，成为有意义的戏曲改革。
C．受到冯子和对旦角面部化妆的启发，梅兰芳对整个京剧女性人物的扮相进行了创新改善，使得这些角色更富有真实之美。
D．海派京剧仿真布景道具的运用，改变了此前观众只能依靠演员程式化的动作表演来想象具体内容的虚拟写意的美学风格。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)( )
A．材料一认为戏曲改良的时代背景并非“五四运动”，戊戌变法的失败才是那些被改良的新戏陆续登上舞台的时代背景。
B．和维新派提倡的改良戏曲的立场完全不同，欧阳予倩主要是带着新文艺的想法按照自己的办法对京剧进行了改良。
C．当时世界上最新的化妆术与化妆品是海派京剧演员在“求真写实”的理念下能够对旦角的形象进行成功改良的必要条件。
D．材料二分别引用梅兰芳关于改变传统男旦形象和欧阳予倩关于仿真舞台背景的话，提高了论述内容的可信度。
3．根据材料一的内容，下列各项中最不可能是维新派所提倡的时事新戏的一项是(3分)( )
A．《曾公平逆》 B．《二十世纪新茶花》
C．《民国万岁》 D．《新罗马》
4．请将材料二的主要内容压缩成一句话，不超过25个字。(4分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
5．同样是对舞台设备进行改良，材料一中的改良新戏失败了，但材料二中的海派京剧新戏却深受欢迎，请结合材料简要分析原因。(6分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
文本一
流水函关
沈 念
古代的故事，多是发生在河流、古道，或是边界的关楼。函谷关南接秦岭，北倚黄河，东西或绝涧或高塬，它的迷人之处，也是它的揪心之处，就在于那么多人想通过它、占守它。它是阻滞、关闭，也是畅通、开放。
在这里，有一件事是不能回避的，那便是历史的追溯。无论藏在哪个角落，历史的风扑面而来，情绪的力量在历史的托举下，让去往函谷关的路变得跌宕起伏。20世纪90年代修建的关楼只是历史的化身，过往痕迹被抹去——直到被一尊黑色石碑身后的函关古道所打开。在古代，那只是一条在沟谷中蜿蜒的土路。有记载说这条曾经崎岖狭窄、蜿蜒相通的路全长15华里，沟壁有50米高，坡度有40至80度，有的地方仅2米宽，仅能容一辆牛车通过。车不方轨，马不并辔，人行其中，如入函中，并非夸张的描述，可以想象它在军事战略上的利害。从遥远的春秋战国就开始了碰撞，直至秦统一中国，函谷关扮演着决定胜负的关键角色。西汉贾谊在名篇《过秦论》中议论：“于是六国之士……尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。”好一个“逡巡而不敢进”！
然而到了公元前209年陈胜义军过关交战，刘邦绕关灭秦，项羽令黥布破关，怒而焚关，函谷关又为秦的灭亡画上了一个终结的句号。自此往后，进退之间，是“逐鹿中原”，也是“入主关中”，这八个字里藏着千钧重量和血腥杀戮。再去拨开时间的密叶，“安史之乱”中唐军与叛军的“桃林大战”，1944年中国军队阻挡侵华日军西犯的“函谷关大战”，都绕不过此地。太多与函谷关相关的历史细节需要叙说，铁打的雄关流水的战事，得失均因这里而起。这里，并不只是一座青砖砌起的城楼，还是一条真正通往时间深处的道路。也许它从来都是道路，如同它倚临的黄河，连接的不只是一个个地点，还有可追溯的来处、可前行的去往，它是立体变幻的时空，也是后人想象的原点。
这条看不见的道路，更远的地方，是远方，也是远去。
从古道上走过太多的出关者，有一人不能不提。据《史记》记载，公元前491年的一天，函谷关令尹喜清晨起床，看到了东方的紫气，知有异人来。他等来了八十多岁的老者——周朝守藏室之史老子。这位又名李耳的老人骑着青牛，被他的崇拜者热情地挽留下来著书立说，从而有了五千余言的《道德经》。也许连函谷关也没想到，在经历那万千厮杀争夺之后，被封堵在深井里的血液依旧如岩浆般汩汩流动，为它加持的正是这位眉宽耳阔、目如深渊的老人。一块精致的黄河石被供奉在纪念祠屋的一侧，万千来客的手掌在石头上抚摸而留下了一层光泽。已无人探究石头的年代和书桌的真假，只为老子完成著述出关后的“莫知其所终”而好奇与叹惋。
叹惋那散落时光里的，与一个人、一座关、一条河有关的秘密。谁能说，任何普通渺小的生命，不会因这片黄河流经的土地而变得不凡？
黄河在北，隆起的土塬阻隔了函谷关的视线。静寂中水声传来。古关与长河，都把各自烙印在对方的骨骼之上。这条大河，微微发出的声响，都是振聋发聩的轰鸣。在抵达函谷关的短暂时光里，我能感应到从四面八方汇集而至的那些水声。流水声里，有风貌之变，也有愿景之欢，桩桩美好落色为图——筑坝建库后的水波清粼，生态改良后的天鹅栖息，挣脱贫困后的喜乐安宁……中原大地上的万千气象、幕幕大戏皆可沿着这条大河被我们遇见。
河流之上的备忘与注脚，被时光拍打的浪花卷起。众生命运千差万别，然而与之有关的黄河故事到处流传。
(有删改)
文本二
张翔武：在对小说的态度上，你更喜欢故事本身，还是故事的叙述技巧，比如语言风格、结构之类的？
沈念：很长时间以来，纠缠作家们的无非是“写什么”和“怎么写”的问题，我以为两者是相辅相成的。老题材可以有新写法，新题材一不留神就成了老腔调。一切皆有可能。我个人以为，在掌握了一些写作技巧后，写出什么样的效果，就不仅是技巧问题，更重要的是作者自身的内涵。一个没有思想没有情感的人无论怎么使用新的技巧，也只是在炫技，外表华美里面空荡。我现在对自己在这方面也越来越警醒，不想成为徒有外表的空心人。
(摘编自《为了不再恐惧平庸的生活》)
6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )
A．文章以“流水函关”为标题，其中的“流水”指的是发生在函谷关的从陈胜义军过关交战到中国军队阻击日军西犯的多次战争。
B．文章在描写函谷关的时候，既有翔实量化的客观数字，又有充满哲理意味和抒彩的词句，给读者以不同的阅读感受。
C．文章的句子富于变化，既有长句又有短句，既有整句也有散句，既有典范的现代汉语句式，又有带有文言色彩的句子，读来别有风味。
D．文章主体部分虽然描述的主要是一些往事，但最后呈现的是万千气象的美好现实，丰富了文章内涵，升华了文章的艺术境界。
7．下列与文本有关的说法，不正确的一项是(3分)( )
A．贾谊的名篇《过秦论》多用排比和对偶手法，气势丰沛，一气呵成，被认为是一篇气“盛”的文章。
B．记载陈胜起义的《史记》兼具史书性质和文学色彩，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．老子所著的《道德经》“专说对待之理”，如“有”和“无”“胜人”和“自胜”等，充满了辩证色彩。
D．“安史之乱”是杜甫反映民生疾苦的诗作的创作背景，其中《蜀相》就抒发了这种关心民瘼之情。
8．请结合文本二，简要概括作者对于小说创作的观点。(4分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
9．文本一的函谷关有什么特点？请简要概括。(6分)
答：________________________________________________
_____________________________________________________
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成10～14题。
司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。少时好读书，学击剑。慕蔺相如之为人，更名相如。事孝景帝，为武骑常待，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士邹阳、枚乘之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著《子虚赋》。会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业，素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。”于是相如往，舍都亭。上①读《子虚赋》而善之，乃召问相如。相如曰：“有是。然此乃诸侯之事，未足观也。请为天子游猎赋，赋成奏之。”上许，令尚书给笔札。相如以“子虚”，虚言也，为楚称；“乌有先生”者，乌有此事也，为齐难；“无是公”者，无是人也，明天子之义。故空藉此三人为辞，以推天子诸侯之苑囿。其卒章归之于节俭，因以风谏。奏之天子，天子大说，以为郎。相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万余人，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。相如还报唐蒙已略通夜郎因通西南夷道发巴蜀卒作者数万人治道二岁道不成士卒多物故费以巨万计蜀民及汉用事者多言其不便。是时邛笮之君长闻南夷与汉通，得赏赐多，多欲愿为内臣妾，请吏，比南夷。天子问相如，相如曰：“邛、笮近蜀，道亦易通，秦时尝通为郡县，至汉兴而罢；今诚复通，为置郡县，愈于南夷。”天子以为然，乃拜相如为中郎将，建节往使。司马长卿便略定西夷，邛、笮之君皆请为内臣。通零关道，还报天子，天子大说。其后人有上书言相如使时受金，失官。居岁余，复召为郎。相如口吃而善著书，其进仕宦，未尝肯与公卿国家之事，称病闲居。
(节选自《史记·司马相如列传》)
[注] ①上：指汉武帝。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )
A．相如还报/唐蒙已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人治道/二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
B．相如还报唐蒙/已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人/治道二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
C．相如还报/唐蒙已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人/治道二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
D．相如还报唐蒙/已略通夜郎/因通西南夷道/发巴蜀卒/作者数万人治道/二岁/道不成/士卒多物故/费以巨万计/
11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )
A．上，对皇帝的尊称，《史记》以“上”称武帝，以谥号称景帝，暗含臧否之意。
B．苑囿，在古代是皇家专属领地，具有生产、游猎、赏玩、宴请等功能。
C．转漕，指转运粮草，古时陆路上的运输称为“转”，通过水道运输则称为“漕”。
D．节，指符节，古时象征皇帝亲临，司马相如出使时，朝廷授予其符节作为凭证信物。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．司马相如志向远大，才华出众。他少时喜欢读书，学习击剑，早年因仰慕蔺相如的为人而改名；他善于写文章，后来因作赋受到赏识。
B．司马相如借赋进谏，方法独特。他创作了《子虚赋》，虚构了子虚、乌有先生和无是公三个人物，以此劝谏汉武帝，得到肯定。
C．司马相如尽心国事，安边有功。他出使西南地区，开通边疆道路，将当地的民族团结统一于大汉疆域，为国家安定作出了贡献。
D．司马相如历经两朝，宦途坎坷。汉景帝时，他客游梁国，梁孝王死后，他因无官可做而投奔王吉；汉武帝时，平定西夷建功立业，后又被免官。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)其卒章归之于节俭，因以风谏。奏之天子，天子大说，以为郎。
译文：________________________________________________
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(2)秦时尝通为郡县，至汉兴而罢；今诚复通，为置郡县，愈于南夷。
译文：_______________________________________________
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14．司马相如“客游梁”的原因是什么？请简要说明。(3分)
答：________________________________________________
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成15～16题。
次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗
黄庭坚
老杜文章擅一家，国风纯正不欹斜。
帝阍①悠邈开关键，虎穴深沉样爪牙。
千古是非存史笔，百年忠义寄江花。
潜知有意升堂室，独抱遗编校舛差②。
[注] ①帝阍：指天帝宫门或天宫的看门人，又指帝都宫门。②舛差：指差误、差错。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．伯氏与作者得知盖郎中研习杜甫诗歌，先后赠诗，体现了古人以诗酬和的雅趣。
B．“帝阍悠邈”“虎穴深沉”两个比喻，表现了杜诗深沉雄健、沉郁顿挫的风格。
C．“江花”寄寓了杜甫的百年忠义，由此可以推测出杜诗中曾经使用“江花”的意象。
D．盖郎中为了在仕途上追求更好的前程，一丝不苟地学习杜诗，作者对此深表赞赏。
16．作者对于学习杜诗有哪些见解？请结合诗歌内容简要分析。(6分)
答：________________________________________________
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(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)
17．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)庄子在《逍遥游》中认为，宋荣子不会因世人的称赞而奋勉，也不会因世人的非难而更加沮丧，他能做到“____________________，____________________”。
(2)李白的《蜀道难》用鸟鸣渲染蜀道空寂苍凉的氛围，烘托愁情，如“____________________”和“____________________”两句，分别借林中鸟和月下鸟的鸣叫烘托哀愁之情。
(3)宋诗有以诗言理的特点，如“____________________，____________________”两句，与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达的哲理相似。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)
阅读下面的文字，完成18～20题。
神秘的面纱徐徐地揭去了，震慑人心的景象出现了：一片幽深的蓝色，平静地闲适地躺在群山群峰的足下，阳光爱抚着投射下来，那一袭长裙的色彩变幻莫测，胸脯淡了腹上浓了腿脚又浅淡了；愈是颜色浅淡的裙褶里，万千的宝石和碎金的闪光愈是璀璨。山顶上的千年积雪倒映不出影像，被深沉的蓝得发青的水融解了。白云、白雪和山峰都无法在其中投下倒影、留下印记，她太深了，抑或是太娴静了，不把任何献媚者收入眼帘？只有太阳是可以骄傲的，可以在那一袭长裙的每一寸裙褶的宝石上撩拨起闪光，她却依然沉静……雾的面纱又徐徐地遮盖过来了。
留在我灵魂深处的，是羞色里的纯净。至纯至洁的天池之水，便自然蓄蕴着羞羞的神色。她高踞海拔两千多米的长白山山巅，屏除了灰土、烟尘和有害气体的浸染，保护着一份至纯至净至洁，( )。再到哪里去寻觅如你——天上之池——一样的羞色？告别天池，告别长白山，留一份纯净，留一份羞色，陶冶情感，滋润心灵。
18．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是(3分)( )
A．平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前……突然似有千军万马，奔涌前行。
B．花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？
C．在那个遥远的村庄，我第一次听到这样的歌谣：二月里来好风光，家家户户种田忙……
D．穿长袍的看他是一个外地来的陌生人，就问道：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。
19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )
A．那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色，而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见了
B．那与天生丽质俱来的一种气韵正是沉静里的羞色，而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这气韵了
C．那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵，而在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见这气韵了
D．那沉静里的羞色正是与天生丽质俱来的一种气韵，而这气韵在一切作为风景胜地的水镜中都不可能找见了
20．拟人的特征是把事物人格化，请据此对文中画横线句子所用拟人进行简要分析。(4分)
答：________________________________________________
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)
阅读下面的文字，完成21～22题。
网上流传着一种说法，长时间特别是夜晚长时间玩手机，会__(1)__，如同患上了“眼癌”，完全无药可治。其实，黄斑变性的病理机制主要为眼部黄斑区结构的衰老性改变，通常是高龄退化的自然结果。__(2)__，如眼部炎症、高血糖、吸烟等，这些与玩手机无直接关系。此外，将黄斑变性称为“眼癌”并不准确。所谓“眼癌”，是指生长在眼部的恶性肿瘤，一般为遗传或自身基因突变引发的。“黑暗中玩手机会得眼癌”的说法有些耸人听闻，容易对人造成误导。__(3)__，但沉溺于玩手机确实是个坏习惯，容易损害人体健康。科学研究显示，①睡前长期玩手机可能会破坏人体免疫系统，②导致视力大幅减小；③长期玩手机也会使睡眠质量下降，④手机屏幕的光亮会干涉褪黑素的分泌，⑤使我们在放下手机入睡后更多地处于浅睡眠状态，⑥但不能进入深睡眠。因此，我们要学会合理使用手机，切莫沦为“手机控”。
21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
答：________________________________________________
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22．文中画横线的语句有四处语病，请指出其序号并作修改。(4分)
答：________________________________________________
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四、写作(60分)
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代智者孜孜探索浩渺宇宙。中华人民共和国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：20世纪50年代，现代航天业艰难起步；20世纪70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
以“探索从未停步，超越永无止境”为主题，从下列任务中任选一个完成写作。
①“东方红一号”卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。
②在电视台《开学第一课》节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一篇演讲稿。
③“天问一号”成功着陆火星后，以校团委的名义给“天问一号”团队写一封慰问信。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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