2021-2022江西中考语文复习课件 第二部分 古代诗文阅读-二、文言文阅读 - 课外文言文阅读专项集训(共190张PPT)

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名称 2021-2022江西中考语文复习课件 第二部分 古代诗文阅读-二、文言文阅读 - 课外文言文阅读专项集训(共190张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-26 21:38:22

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文档简介

(共190张PPT)
第二部分 古代诗文阅读
二、文言文阅读
课外文言文阅读专项集训
江西近3年真题展示
一、(2021江西)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
何晏七岁,明惠若神,魏武奇爱之。因晏在宫内,欲以为子。晏乃画地令方①,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还。
张吴兴八岁,亏齿,先达知其不常,故之曰:“君口中何为开狗窦 ”张应声答曰:“正使君辈从此中出入。”
谢仁祖年八岁,谢豫章将②送客。尔时语已神悟,自参上流③。诸人共叹之,曰:“年少,一坐④之颜回。”仁祖曰:“坐无尼父⑤,焉别颜回 ”
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪 ”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”
(节选自《世说新语》)
【注】①令方:使其成方形。②将:带、领。③尔时语已神悟,自参上流:那时(谢仁祖)在言谈中已表现出奇异的领悟能力,跻身于上流社会。④坐:座位。⑤尼父:指孔子。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 年( )
年龄,年纪
(2) 戏( )
戏耍,戏弄,开玩笑
(3) 咸( )
【解析】(1)“年”同《陈太丘与友期行》“元方时年七岁”的“年”,是“年龄”的意思。
(2)“戏”是“戏耍、戏弄,开玩笑”的意思。
(3)“咸”同《桃花源记》中“咸来问讯”中的“咸”,“全,都”的意思。
全,都
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 何氏之庐也。
[答案] (这是)何家的房子。
(2) 譬如人眼中有瞳子,无此必不明。
[答案] 比如人的眼睛中有瞳仁,没有这东西,(眼睛)必定不明亮。
3.选文中四个孩子,你最喜欢哪一个 请结合选文内容说说理由。(3分)
[答案] 示例一:我喜欢何晏。从他画地为方,身处其中,委婉表达自己不想被曹操收为养子的想法,可见他是个聪明机灵的小孩。
示例二:我喜欢张吴兴。从他快速、准确回应前辈的戏谑,维护自己的尊严,可见他是个反应敏捷、善于言辞的小孩。
示例三:我喜欢谢仁祖。从他能领悟长辈话中的意思,并机智应对,可见他是个有知识、反应敏捷的小孩。
示例四:我喜欢徐孺子。从他由月中之物联想到眼中之物(瞳仁),从而有力反驳对方,可见他是个善于联想、反应敏捷的小孩。
【参考译文】何晏七岁的时候,聪明过人,魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大,曹操想认他做儿子。何晏便在地上画个方框,自己站在里面。别人问他是什么意思,他回答说:“(这是)何家的房子。”曹操知道了这件事,随即把他送回了何家。
吴兴太守张玄之八岁时掉了牙,大人们知道他不是一般的孩子,故意逗他说:“你嘴里怎么开了狗洞?”张玄之应声回答:“就是为了让你们这些人从这里出入。”
谢仁祖(谢尚)八岁的时候,父亲谢豫章(谢鲲)带着他送客。此时谢仁祖已经是聪明颖悟、应答敏捷的上流人才了。大家都在赞扬他,说道:“少年是坐中的颜回呀。”谢仁祖答道:“坐上没有孔子,怎么能区别出颜回呢?”
徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍,有人对他说:“如果让月亮里面什么也没有,会非常明亮吧?”徐孺子说:“不是这样的,比如人的眼睛中有瞳仁,没有这东西,(眼睛)必定不明亮。”
二、(2020江西)阅读下面的短文,完成第1~4题。(12分)
秋七月,公主①尝贴绣铺翠襦②入宫中,太祖谓曰:“汝当以此与我,自今勿复为此饬③。”公主笑曰:“此所用翠羽几何 ”太祖曰:“不然。主家服此,宫闱戚里必相效。京城翠羽价高,小民逐利,展转贩易,伤生浸广,实汝之由。汝生长富贵,当念惜福,岂可造此恶业之端 ”主惭谢。主因侍坐,与皇后同言曰:“官家作天子日久,岂不能用黄金装肩舆④,乘以出入。”太祖笑曰:“我以四海之富,宫殿悉以金银为饬,力亦可办。但我为天下守财耳!岂可妄用。古称以一人治天下,不以天下奉一人。苟以自奉养为意,使天下之人何仰哉 当勿复言。”
(节选自《资治通鉴》)
【注】①公主:太祖之女。②襦(rú):短袄,外套。③饬:装饰。④肩舆:指抬的小轿。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A. 宫闱戚里/必相效 B. 展转/贩易
C. 实汝/之由 D. 苟/以自奉养为意
C
2.解释文中加点的词。(3分)
(1) 衣( )
穿
(2) 几何( )
多少
(3) 念( )
【解析】(1)“衣”是名词用作动词,“穿”的意思。(2)“几何”同《狼》“禽兽之变诈几何哉”中的“几何”,“多少”的意思。(3)“念”同《记承天寺夜游》“念无与为乐者”中的“念”,“考虑,想到”的意思。
考虑,想到
【解析】C项这句话的大意是:实在是因你而起啊。因此正确的划分为:实/汝之由。故选C项。
3.翻译文中画线句子。(4分)
(1) 岂可造此恶业之端
[答案] 怎么可以成为这种坏事的开端?
(2) 我以四海之富,宫殿悉以金银为饬,力亦可办。
[答案] 我凭四海(天下)的财富,(就是)宫殿都用金银来装饰,也有力量可以办到。
4.说说短文所蕴含的道理。(3分)
[答案] ①重视民生,以天下为重。②力戒奢侈,节俭为本。③克己律己,以身垂范。④正家风,严家教。⑤珍爱生灵,防止滥杀。
【参考译文】秋季七月,公主曾穿着贴了绣花、铺了翠鸟羽毛的外套入宫,宋太祖对她说:“你应当将外套给我,以后不要再用这样的装饰。”公主笑着说:“这衣服能用几根翠羽?”太祖说:“不是这样的。你既然这样穿,宫中妃嫔、皇亲国戚看见,就一定会争相效仿。这样一来,京城里的翠羽的价格就会提高,老百姓追逐利益,辗转贩卖交易,(这样)伤害生灵的事情就会逐渐扩大,实在是因你而起啊!你既然出生富贵,应该珍惜福分,怎么可以成为这种坏事的开端?”公主听完感到惭愧并道歉。公主陪着坐,和皇后一起说:“官家做天子很长时间了,怎么不用黄金装饰小轿,乘坐出入。”太祖笑着说:“我凭四海(天下)的财富,(就是)宫殿都用金银来装饰,也有力量可以办到。只是考虑到我是为天下人守财罢了!怎么能妄自享用。古人说做皇帝要自己治理天下,而不是被天下人所奉养。如果拿天下的财富来供自己一人享乐,让天下百姓如何能拥戴啊?不要再说这样的话了。”
三、(2019江西)阅读下面文言文,完成第1~4题。(12分)
季 布
司马迁
孝惠时,(季布)为中郎将。单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事於胡,陈胜等起。于今创痍未瘳②,哙又面谀,欲摇动天下。”时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近③。至,留邸一月,见罢④。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者。今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。臣天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱⑤郡,故特召君耳。”
(节选自《史记·季布乐布列传》)
【注】①嫚(màn):侮辱。②瘳(chōu):(伤、病)痊愈。③使酒难近:意思是,爱喝酒使性子,令人难以亲近。④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。⑤股肱:这里是“重要”的意思。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A. 单于/尝为书嫚吕后 B. 欲/以为御史大夫
C. 上默/然惭 D. 故/特召君耳
C
2.解释文中加点的词。(3分)
(1) 是( )

(2) 贤( )
品德高尚,贤能
(3) 恐( )
【解析】(1)“是”同《河中石兽》“是非木杮”中的“是”,“这”的意思。(2)“贤”同《〈论语〉十二章》“贤哉,回也”中的“贤”,“才能”的意思。(3)“恐”同《狼》“恐前后受其敌”中的“恐”,“担心,害怕”的意思。
担心,害怕
【解析】C项中“上默然惭”的主语是“上”,“默然惭”是谓语,主谓停顿,节奏划分应该是“上/默然惭”。故答案选C。
3.翻译文中画线语句。(4分)
(1) 哙又面谀,欲摇动天下。
[答案] 樊哙又当面阿谀逢迎,想使天下陷于动荡。
(2) 夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。
[答案] 陛下因为有一个人称赞我便召见我,(因为)有一个人诋毁我便让我回去。
4.概括选文所写的两件事,并说说季布的性格特点。(3分)
[答案] 事情:①劝阻吕后讨伐匈奴。②劝说文帝要明辨是非。
性格:刚正不阿(直率、勇敢)。
【参考译文】汉惠帝的时候,季布担任中郎将。匈奴王单于曾经写信侮辱吕后,而且出言不逊,吕后大为恼火,召集众将领来商议这件事。上将军樊哙说:“我愿带领十万人马,横扫匈奴。”各位将领都迎合吕后的心意,齐声说:“好。”季布说:“樊哙这个人真该斩首啊!当年,高皇帝率领四十万大军尚且被围困在平城,如今樊哙怎么能用十万人马就横扫匈奴呢?这是当面撒谎!再说秦王朝正因为对匈奴用兵,才引起陈胜等人起义造反。直到现在创伤还没有治好,樊哙又当面阿谀逢迎,想使天下陷于动荡。”在这个时候,殿上的将领都感到惊恐,吕后因此退朝,终于不再议论攻打匈奴的事了。
季布做了河东郡守,汉文帝的时候,有人说他很有才能,汉文帝便召见他,打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢,但好喝酒使性子,令人难以接近。季布来到京城长安,在客馆居留了一个月,皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说:“我没有什么功劳却受到了您的恩宠,在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我,这一定是有人妄誉我来欺骗陛下。现在我来到了京城,没有接受任何事情,就被遣回原郡,这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为有一个人称赞我便召见我,(因为)有一个人诋毁我便让我回去。我担心天下有见识的人听了这件事,就窥探出您为人处事的深浅了。”皇上默然不作声,觉得很难为情,过了很久才说道:“河东对我来说是一个很重要的郡,好比是我的大腿和臂膀,所以我特地召见你啊!”
备考试题集训
论述说理
一、(2021遵义改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
凡闻言必熟论
凡闻言必熟论①,其于人必验之以理。……宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,有读史记②者曰:“晋三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。夫‘己’与‘三’相近,‘豕’与‘亥’相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。
辞多类非而是,多类是而非。是非之经③,不可不
(选自《吕氏春秋》)
【注】①熟论:深入研究、考察。②史记:记载历史的书。③经:界线。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 及( )
待;等到
(2) 师( )
军队
(3) 分( )
弄明白
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 国人道之,闻之于宋君。(2分)
[答案] 国都里的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道这件事。
(2) 辞多类非而是,多类是而非。(2分)
[答案] 言辞有很多似乎错误,其实是正确的;(也有)很多似乎正确,其实是错误的。
3.选文举日常生活中的事例,意在告诉人们什么道理?(3分)
[答案] 选文意在告诉人们,对传言必须加以辨察,以定其是非,不要轻信。
【参考译文】凡是听到传闻,都必须深入研究、考察,对于人(所说的)都必须用理进行检验。……宋国有个姓丁的人,家里没有水井需要出门去打水,经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井,丁氏告诉别人说:“我家打水井得到一个人。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况,丁氏答道,“得到一个空闲的人力,并非在井内挖到了一个活人。”像这样听信传闻,不如不听。子夏到晋国去,途经卫国,听到有人在读史书,说:“晋国军队三豕渡过黄河。”子夏说:“不对,应该是己亥啊。‘己’和‘三’字形相近,‘豕’和‘亥’写法类似。”到了晋国一问,果然说是“晋国军队己亥这天渡过黄河”。
言辞有很多似乎错误,其实是正确的;(也有)很多似乎正确,其实是错误的。正确和错误的界线,不可不弄明白。
二、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
哀溺文
柳宗元
永①之氓②咸游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。
吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎?于是作《哀溺》。
【注】①永:唐代地名,今永州。②氓:民,百姓。③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。④大货:非常多的财物。⑤大氓:有钱有势的人。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 善( )
擅长、善于
(2) 济( )
渡、渡河
(3) 怠( )
疲惫
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 其一氓尽力而不能寻常。
[答案] 其中一个人尽力游泳却不能像平时那样游得快。
(2) 汝愚之甚,蔽之甚。
[答案] 你愚蠢到了极点,蒙昧到了极点。
3.文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(3分)
[答案] 因不肯放弃腰中钱财而被溺死。告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命(或在金钱和生命面前要懂得取舍等)。
【参考译文】永州的百姓都善于游泳。一天,河水上涨得厉害,有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到河中间时,船破了,船上的人都游泳逃生。其中一个人尽力游泳却不能像平时那样游得快。他的同伴说:“你最会游泳,现在为什么会落在后面?”他回答说:“我腰上缠着千文钱,太重了,所以落后了。”同伴又说:“为什么不丢掉它呢?”他没有回答,只是摇了摇头。过了一会儿,他越来越疲惫了。已经游过河的人站在岸上,大声地向他喊叫道:“你愚蠢到了极点,蒙昧到了极点,自己快淹死了,还要钱干什么?”(那个人)还是摇了摇头。于是就淹死了。
我对此感到十分悲哀。如果是这样,难道不会有大利淹死大人物的事吗?于是我写下了《哀溺》。
三、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
温公家范①(节选)
司马光
夫人爪牙之利②,不及虎豹;膂力③之强,不及熊罴;奔走之疾,不及麋鹿;飞飏之高,不及燕雀。非群聚以御外患,则反为异类食矣。是故圣人教之以礼,使之知父子、兄弟之亲。人知爱其父,则知爱其兄弟矣;爱其祖,则知爱其宗族矣。如枝叶之附于根干,手足之系于身首,不可离也。岂徒使其粲然条理以为荣观哉!乃实欲更相依庇,以捍外患也。
吐谷浑阿豺,有子二十人,病死,谓曰:“汝等各奉吾一支箭,将玩之。”俄而命母弟慕利延曰:“汝取一支箭折之。”慕利延折之。又曰:“汝取十九支箭折之。”慕利延不能折。
阿豺曰:“汝曹④知否?单者易折,众者难摧。勠力一心,然后社稷可。”言终而死。彼戎狄也,犹知宗族相保以为强,况华夏乎!圣人知一族不足以独立也,故又为之甥舅、婚媾、姻娅⑤以辅之。犹惧其未也,故又爱养百姓以卫之。故爱亲者,所以爱其身也,爱民者,所以爱其亲也。如是,则其身安若泰山,寿如箕翼⑥,他人安得而侮之哉!
故自古圣贤未有不先亲其九族,然后能施及他人者也。彼愚者则不然,弃其九族,远其兄弟,欲以专利其身。殊不知身既孤人斯戕之矣,于利何有哉?
(选自《中华家训经典大全集》,有删节)
【注】①《温公家范》:北宋司马光撰写,是家庭道德教育的重要课本。家范,亦称家训、家诫、家教。②利:锋利。③膂力:体力。④汝曹:你们。⑤甥舅、婚媾、姻娅:一般认为古代六亲包括“父子、兄弟、姑姊、甥舅、婚媾、姻娅”。⑥寿如箕翼:寿命长。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 苟( )
如果
(2) 且( )
将要
(3) 固( )
稳固,巩固
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 是故圣人教之以礼,使之知父子、兄弟之亲。
[答案] 因此有贤德的人用礼法来教导人们,使人们知道父子、兄弟应该相亲相爱。
(2) 犹惧其未也,故又爱养百姓以卫之。
[答案] 即便如此,仍担心它不够,所以又爱护和抚育百姓来护卫自己。
3.文中写吐谷浑阿豺教子的例子有什么作用?(3分)
[答案] 用这个例子来引出“彼戎狄也,犹知宗族相保以为强,况华夏乎”的观点。(或“用这个例子来证明宗族互相保护才能够强大的道理。”)
【参考译文】人的爪牙再锋利,也比不上虎豹;力量再强大,也比不上熊罴;跑得再快,也比不上麋鹿;飞得再高,也不及燕雀。如果不是聚集在一起来抵御外患,就会被其他动物吞食。因此有贤德的人用礼法来教导人们,使人们知道父子、兄弟应该相亲相爱。一个人如果知道爱戴他的父亲,就知道爱他的兄弟;热爱他的祖宗,就知道爱他的宗族。(人与自己家族的关系)就如同枝叶依附于根干,手脚长在身体上,是不可分离的啊。哪里只是为了清楚明白和秩序井然以达到表面上的繁荣景象呢?实在是希望互相保护,来抵御外敌啊。
吐谷浑阿豺有二十个儿子,他患病快死的时候对儿子们说:“你们各拿一支箭给我,我要玩个游戏。”一会儿对弟弟慕利延说:“你拿一支箭来折断它。”慕利延折断了,阿豺又说:“你去拿十九支箭来折断它。”慕利延却不能折断。
阿豺对儿子们说:“你们知道吗?一支箭很容易折断,众多的箭在一起就难以折断,只要你们戮力同心,国家就可以稳固。”说完就死了。阿豺是戎狄之人,尚且知道宗族互相爱护才能够强大的道理,何况我们是中原人士呢?古代的贤德之人知道自己宗族的人力量太单薄难以独立生存,所以又用甥舅关系、婚姻关系来做为辅助。即便如此,仍担心它不够,所以又爱护和抚育百姓来护卫自己。所以说,爱护自己的亲戚,是用来爱护自己的,爱护天下的民众,是用来爱护自己的亲戚的。如果能这样,那么自己就会安如泰山,寿命长久。别人怎么能够侵犯、侮辱你呢!
所以,自古以来的圣贤之人,都是先亲近自己的本族远亲,然后能够施加到他人身上。那些愚蠢的人就不是这样,他们抛弃宗亲,疏远与自己的兄弟们的关系,想用这种方法来自己独占利益。却不知道你一旦孤立无援,别人就会来戕害你,最终能得到什么利益呢?
四、(优质原创)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
上①畋②于新店,入民赵光奇家,问:“百姓乐乎?”对曰:“不乐。”上曰:“今岁颇稔③,何为不乐?”对曰:“诏令不信。前云两税之外无他徭,今非税而诛求者殆过于税。后又云和籴④,而实强取之,曾不识一钱。始云所籴粟麦纳于道次,今则遣致京西行营,动百里,车摧马毙,破产不能支。愁苦如此,何乐之有!每有诏书优恤,空文耳!恐圣主深居九重,皆未知之也!”上命复其家。
【注】①上:指唐德宗。②畋:打猎。③稔:庄稼成熟,指丰收。④和籴:官府出资向百姓公平购买粮食。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 悉( )

(2) 数( )

(3) 徒( )

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 后又云和籴,而实强取之,曾不识一钱。
[答案] 以后又说是出资向百姓购买粮食,但实际是强行夺取粮食,还不曾见过一个钱。
(2) 愁苦如此,何乐之有!
[答案] 百姓这般忧愁困苦,有什么可高兴的!
3.从选文中可以看出唐德宗是一个怎样的人?(3分)
[答案] 体察民情,关爱百姓,为百姓做实事。
【参考译文】唐德宗在新店打猎,到农民赵光奇的家中,问:“老百姓高兴吗?”赵光奇回答说:“不高兴。”德宗说:“今年庄稼甚获丰收,为什么不高兴?”赵光奇回答说:“诏令没有信用。以前说是两税以外全没有其他徭役,现在不属于两税的搜刮大约比两税还多。以后又说是出资向百姓购买粮食,但实际是强行夺取粮食,还不曾见过一个钱。开始时说官府买进的谷子和麦子只须在道旁交纳,现在却让送往京西行营,动不动就是几百里地,车坏马死,人民破产难以支撑下去了。百姓这般忧愁困苦,有什么可高兴的!每次颁发诏书都说优待并体恤百姓,只是一纸空文而已!恐怕圣明的主上深居在九重皇宫里面,对这些是全然不曾知晓的吧!”唐德宗命令免除他家的赋税和徭役。
讽喻劝谏
五、(2021襄阳改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
谏院①题名②记
司马光
古者谏无官③,自公卿大夫,至於工商④,无不得谏者。汉兴盛以来,始置官。
夫以天下之政,四海之众,得失利病⑤,萃⑥於一官使言之,其为任亦重矣。居是官者,常志其大,舍其细;其急,后其缓;专利国家而不为身。彼汲汲⑦於名者,犹汲汲於利也,其间相去何远哉!
天禧⑧初,真宗诏置谏官六员,责其职事。庆历中,钱君始其名於版,吾恐久而漫灭⑨。嘉祐八年,刻於石。后之人将历指其名而议之曰:“某也忠,某也诈,某也直,某也曲。”呜呼!可不惧哉!
(选自《古文观止·卷九·唐宋文》)
【注】①谏院:掌管向皇帝进谏的机构。②题名:谏官把自己的名字题写在木版上,立于谏院中,以警戒后人。③谏无官:没有专门来规劝君王的官职。④工商:从事手工业和从商的人,代指市井百姓。⑤利病:优势和弊病。⑥萃:聚集。⑦汲汲:形容心情急切。⑧天禧:宋真宗赵恒的年号。嘉祐:宋仁宗赵祯的最后一个年号。⑨漫灭:污漫消除。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 先( )
把……放在前面
(2) 谋( )
图谋,谋求
(3) 书( )
书写
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 汉兴盛以来,始置官。
[答案] 汉朝兴盛以来,才(开始)设置了谏官(的职位)。
(2) 居是官者,常志其大,舍其细。
[答案] 要当好一个谏官,(应当)注意重要的方面,舍弃细微的地方。
3.“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡”,第二年范仲淹应约写下《岳阳楼记》,直接抒发了自己的政治情怀;庆历年间,司马光为警示谏官而写下此文,间接表达了自己与范仲淹相同的政治情怀。请说说这种情怀是什么。(3分)
[答案] 不论是被贬谪还是在位,二人都忧国忧民(心忧百姓),以治国安邦为己任;他们不为名利,考虑更多的是如何“专利国家”,而不在意个人荣辱得失。
【参考译文】在古代没有专门来规劝君王的官职,从官居高位的公卿大夫到市井百姓,都可以规劝君王。汉朝兴盛以来,才(开始)设置了谏官(的职位)。
将天下所有的政事,四海之内的百姓,国家社稷的得与失,优势和弊病,都聚集于谏官身上,让他正确地将一切说出来。(谏官)的责任相当重啊!要当好一个谏官,(应当)注意重要的方面,舍弃细微的地方;把情况紧急的事放在前面,把不要紧的事放在后面;只为国家作贡献而不为自己谋划。那些急切想获得美名的人,一定会在利益方面贪图。(如果这样成为一个谏官的话)那其中的差距又相差多远呢?
天禧初年的时候,真宗下诏设立谏官六名,来监督皇帝的行为。庆历年间,钱君开始将谏官的名字书写在专门的文书上,我恐怕日子长了名字会污漫消除。(于是)在嘉祐八年时,将谏官的名字刻在石头上。(这样)以后的人就可以逐个对着名字议论道:“这个人是忠臣,这个人是奸臣,这个人正直,这个人奸邪。”哎,真是令人警戒啊!
六、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
孟尝君聘于楚,楚王之象床①。登徒直②送之,不欲行,谓孟尝君门人公孙戌曰:“象床之直千金,苟伤之毫发,则卖妻子不足偿也。足下能使仆无行者,有先人之宝剑,愿献之。”公孙戌许诺,入见孟尝君曰:“小国所以皆致相印于君者,以君能振达贫穷,存亡继绝,故莫不悦君之义,慕君之廉也。今始至楚而受象床,则未至之国将何以待君哉!”孟尝君曰:“善。”遂不受。公孙戌去,未至中闺③,孟尝君召而反之,曰:“子何足之高,志之扬也 ”公孙戌以实对。孟尝君乃书门版曰:“有能扬文之名,止文之过,私得宝于外者,入谏!”
臣光曰:孟尝君可谓能用谏矣。苟其言之善也,虽怀诈谖之心,犹将用之,况尽忠无私以事其上乎!《诗》云:“采葑采菲④,无以下体。”孟尝君有焉。
(选自《资治通鉴》)
【注】①象床:象牙床。②登徒直:人名。③中闺:宫中上圆下方之门。④采葑采菲,无以下体:采集蔓菁,采集土瓜,根好根坏不要管它。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 遗( )
给予,赠送
(2) 趋( )
快步走
(3) 疾( )
赶快
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 今始至楚而受象床,则未至之国将何以待君哉!
[答案] 现在您刚到楚国就接受了象牙床的厚礼,那些还没去的国家又拿什么来接待您呢!
(2) 苟其言之善也,虽怀诈谖之心,犹将用之。
[答案] 只要提的意见对,即使是别有用心,他也予以采纳。
3.本文讲了一个什么故事 从故事中你明白了什么道理 (3分)
[答案] 故事:孟尝君对公孙戌有关“象床”一事的进谏表示接受并决定谢绝楚国的象牙床厚礼,同时还贴出布告,希望大家对自己的过失提出意见。
道理示例一:做人一定要虚心接受别人的意见,只要提的意见对,即使是别有用心,也应予以采纳。
道理示例二:对别人错误的地方,要敢于指出,在指出别人错误时,要讲究方法。
【参考译文】孟尝君代表齐国前往楚国访问,楚王送他一张象牙床。孟尝君令登徒直先护送象牙床回国,登徒直却不愿意去,他对孟尝君门下人公孙戌说:“象牙床价值千金,如果有一丝一毫的损伤,我就是卖了妻子儿女也赔不起啊。你要是能让我躲过这趟差使,我有一把祖传的宝剑,愿意送给你。”公孙戌答应了,他见到孟尝君说:“各个小国家之所以都邀请您担任国相,是因为您能扶助弱小贫穷,使灭亡的国家复存,使后嗣断绝者延续,大家十分钦佩您的仁义,仰慕您的廉洁。现在您刚到楚国就接受了象牙床的厚礼,那些还没去的国家又拿什么来接待您呢!”孟尝君说:“你说得有理。”于是谢绝楚国的象牙床厚礼。公孙戌告辞快步离开,还没出小宫门,孟尝君就把他叫了回来,问道:“你为什么那么趾高气昂、神采飞扬呢?”公孙戌只得把赚了宝剑的事如实相告。孟尝君于是令人在门上贴出布告,写道:“无论何人,只要能弘扬我田文的名声,劝止我田文的过失,即使他私下接受了别人的馈赠,也没关系,请赶快来提出意见!”
臣司马光曰:孟尝君可以算是能虚心接受意见的人了。只要提的意见对,即使是别有用心,他也予以采纳,更何况那些毫无私心的尽忠之言呢!《诗经》写道:“采集蔓菁,采集土瓜,根好根坏不要管它。”孟尝君是做到了这种兼容并包的雅度。
七、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜之,祟①在高山广水。寡人欲少②赋敛③,以祠④灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可。祠此无益也。夫灵山固以石为身,以草木为发,天久不雨,发将焦,身将热,彼独不欲雨乎?祠之何?”公曰:“不然,吾将祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,水泉将下,百川将竭,国将,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”景公曰:“今为之奈何?”晏子曰:“君诚避宫殿暴露⑤,与灵山河伯共忧,其幸而雨乎!”于是景公出野居暴露。三日,天果大雨,民尽得种时⑥。景公曰“善哉!晏子之言,可无用乎!其维有。”
(节选自《晏子谏求雨》)
【注】①祟:鬼神作怪。 ②少:稍微,略微。③赋敛:征收敛取财物。④祠:祭祀。⑤暴露:置身在露天地里。⑥时:同“莳”,移栽植物。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 益( )
好处
(2) 亡( )
灭亡
(3) 德( )
德行
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 夫灵山固以石为身,以草木为发。
[答案] 山神本来(就)把石头作为身体,把草木作为头发。
(2) 善哉!晏子之言,可无用乎!
[答案] 好啊!晏子说的话,怎么可能没有用呢!
3.景公称赞晏子“其维有德”,文中晏子的“德”表现在哪里?(3分)
[答案] ①制止景公加征赋税,减轻民众负担;②责任担当,勇敢站出来劝谏景公。(答对任意一点即可)
【参考译文】齐国大旱已经很长时间,齐景公召集群臣并询问说:“已经很久没下雨了,百姓面有饥色。我派人占卜干旱的原因,(是)作祟的鬼怪藏在高山和水里。我想稍微多征一点赋税,祭祀山神,可以吗?”众臣没有人回答。晏子进谏说:“我认为不可以。祭祀山神没有益处。山神本来(就)把石头作为身体,把草木作为头发,天长时间不下雨,头发将要焦黄,身体也会酷热难当,他难道不想下雨吗?祭祀他有什么好处?”景公说:“不能这样(的话),我将要祭祀河神,可以吗?”晏子回答:“不可以。河神把水作为国家,把鱼鳖作为子民,天长时间不下雨,泉水将断流,许多河川将要干涸,国家将灭亡,子民将要死亡了,他难道不想要雨水吗?祭他有什么好处呢?”景公说:“现在该怎么办呢?”晏子说:“主公可以试着离开奢侈的宫殿置身在露天地里,和神灵们一起为民祈雨,是不是就可以求得雨来呢?”于是,景公听从晏子的劝导,离开宫殿住在野外。第三天(几天后),果然降下了大雨,老百姓都及时播种庄稼。景公说:“好啊!晏子说的话,怎么可能没有用呢!(下雨这件事)是因为德行好的原因啊。”
八、(优质原创)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
(古弼①)尝以上谷苑囿太广,乞减太半以赐贫民,入见魏主②,欲奏其事。帝与给事中③刘树围棋,志不在弼;弼侍坐良久,不获陈闻。忽起,树头④,掣下床,搏其耳,殴其背,曰:“朝廷不治,实尔之罪!”帝失容,舍棋曰:“不听奏事,朕之过也。树何罪!置之!”弼以状闻,帝皆可其奏。弼曰:“为人臣无礼至此,其罪大矣。”出诣公车,免冠徒跣请罪。帝召入,谓曰:“吾闻筑社⑤之役,蹇蹶⑥而筑之,端冕而事之,神降之福。然则卿有何罪!其冠履就职。可以利社稷,便百姓者,竭力为之,勿顾虑也。”
【注】①古弼:北魏初期大臣。②魏主:北魏太武帝拓跋焘。③给事中:同下文“公车”都是官名。④树头:揪住刘树的头发。⑤筑社:建造社坛。⑥蹇蹶:步履缓慢。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 方( )

(2) 具( )
详细
(3) 苟( )
如果
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 不听奏事,朕之过也。
[答案] 不听你奏请事情,是我的过错。
(2) 然则卿有何罪!其冠履就职。
[答案] 既然这样,那么你有什么罪过呢!戴上帽子穿上鞋做你该做的事去吧。
3.结合选文说说古弼是一个怎样的人。(3分)
[答案] 敢于进谏,刚正不阿,忠于职守,尽人臣之礼(免冠徒跣请罪)。
【参考译文】古弼曾经因为上谷的皇家苑囿占地面积太大,请求减去一半面积赏赐给贫民百姓,他进宫觐见拓跋焘,想要奏请这件事。拓跋焘正在同给事中刘树下围棋,他的心思没在古弼身上;古弼陪着拓跋焘坐了许久,没有得到说话的机会。他忽然跳起来,揪住刘树的头发,把他拉下床,揪着他的耳朵殴打他的后背,说:“朝廷没有治理好,实在是你的罪过!”拓跋焘大惊失色,放下棋子说:“不听你奏请事情,是我的过错。刘树有什么罪过!放了他!”古弼详细地把要奏请的事情说了出来,拓跋焘完全同意。古弼说:“我身为臣属,竟无礼到这种程度,罪过实在太大。”说完出宫来到公车官署,脱掉帽子、光着脚请求处罚。拓跋焘召他入宫,对他说:“我听说过建造社坛的工事,是要步履缓慢地去干活,完工后,要衣冠端正地去祭祀,神灵就降福于他。既然这样,那么你有什么罪过呢!戴上帽子穿上鞋做你该做的事去吧。如果是对国家有利,方便百姓的事,就要尽全力去做,不要有任何顾虑。”
九、(优质原创)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
上①召李泌告之,且曰:“舒王近已长立,孝友温仁。”泌曰:“何至于是!陛下惟有一子,奈何一旦疑之,欲废之而立侄,得无失计乎!”上勃然怒曰:“卿何得间人父子!谁卿舒王为侄者?”
上谓李泌曰:“每诸道贡献,共直钱五十万缗,今岁仅得三十万缗。言此诚知失体,然宫中用度殊不足。”泌曰:“古者天子不私求财,今请岁供宫中钱百万缗,陛下不受诸道贡献及罢宣索。必有所须,请降敕折税,不使奸吏因缘诛剥。”上从之。
【注】①上:唐德宗。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 语( )
告诉
(2) 岁( )

(3) 愿( )
希望
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 欲废之而立侄,得无失计乎!
[答案] 便打算将他废掉,而去册立侄子,这不是失策吗!
(2) 言此诚知失体,然宫中用度殊不足。
[答案] 谈论此事,朕本来也知道确实有失体统,但是宫中的费用实在不够。
3.从选文中可以看出李泌是一个怎样的人?(3分)
[答案] 敢于进谏,体恤民情,关爱百姓。
【参考译文】唐德宗传召李泌,告诉了他一件事,而且说:“近来舒王已经成年,可以册立,他性情是孝敬友爱、温和仁厚的。”李泌说:“哪至于这样呢!陛下只有一个儿子,怎么能够一时对他有了疑心,便打算将他废掉,而去册立侄子,这不是失策吗!”唐德宗勃然大怒,说:“你怎么能够离间人家的父子关系!谁告诉你舒王是我的侄子?”
唐德宗对李泌说:“每年各道进贡的物品共计值钱五十万缗,今年只得到三十万缗。谈论此事,朕本来也知道确实有失体统,但是宫中的费用实在不够。”李泌说:“古时候,天子不私自谋求钱财,如今请让我每年供给宫中钱一百万缗,希望陛下不要接受各道进贡的物品,并停止颁旨向各地索取财货。如果一定需要什么东西,请陛下下达敕令,将所需物品折合成税钱,防止奸邪的官吏借机搜刮钱财。”唐德宗听从了这一建议。
人物品质
十、(2021德阳改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
晋侯①赏从亡者,介之推不言禄,禄亦及。
推曰:“献公之子九人,唯君在矣。惠、怀无,外内弃之。天未绝晋,必将有主。主晋祀者,非君而谁?天实置之,而二三子以为己力,不亦诬②乎?窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?”
其母曰:“何不亦求之?”对曰:“尤③而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其禄。”其母曰:“亦使知之,如何?”对曰:“言,身之文④也,身将隐,焉用文之,是求显也。”其母曰:“能如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。
晋侯求之不获,以绵上⑤为之田⑥,曰:“以吾过,且旌善人。”
(选自《左传》,有改动)
【注】①晋侯:指晋文公。继位前长期在国外流亡,后来在秦国的帮助下回晋国平定叛乱,当上国君。下文中的介之推,晋国贵族,曾跟随晋文公流亡国外。②诬:欺骗。③尤:过错。④文:文饰。⑤绵上:晋地名,在今山西介休东南。⑥田:祭田。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 弗( )

(2) 亲( )
亲人
(3) 志( )
记录
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 主晋祀者,非君而谁?
[答案] 主持晋国祭祀的人,不是晋文公还会是谁?
(2) 窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?
[答案] 偷窃别人的钱财,都说是盗窃,更何况贪图上天的功劳,将其作为自己的功劳呢?
3.文中的介之推是个什么样的人?(3分)
[答案] 介之推是一个不贪功好利的人,不主动提封赏,认为“贪天之功”的人比盗贼还恶劣。
【参考译文】晋文公赏赐跟从他流亡的人,介之推不去要求禄赏,而(晋文公)赐禄赏时也不考虑他。
介之推说:“献公的儿子有九个,现在唯独国君还在人世。惠公、怀公没有亲人,国内外都抛弃他们。上天没有灭绝晋国,(晋国)必将会有君主。主持晋国祭祀的人,不是晋文公还会是谁?上天实际安排好了的,而跟随文公逃亡的人却认为是自己的贡献,这不是欺骗吗?偷窃别人的钱财,都说是盗窃,更何况贪图上天的功劳,将其作为自己的功劳呢?”
他的母亲说:“你为什么不去要求赏赐呢?”介之推回答说:“(知道这种行为)是过错而又效仿它,罪更重啊!况且说出埋怨的话了,不应吃他的俸禄了。”他的母亲说:“也让国君知道这事,怎么样?”他回答说:“言语,是身体的装饰。身体将要隐居了,还要装饰它吗?这样是乞求显贵啊。”他的母亲说:“(你)能够这样做吗?我和你一起隐居。”于是隐居到死去。
晋文公没有找到他,便用绵上作为他的祭田,说:“用(它)记录我的过失,并且表彰善良的人。”
十一、 (2021扬州改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
贺铸,字方回,卫州人。喜谈当世事,博学强记,工语言。尤长于度曲,掇拾人所弃遗,加隐括①,皆为新奇。尝言:“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不。”初,监太原工作,有贵人子同事,骄倨不相下。铸廉②得盗工作物,摒侍吏,闭之密室,以杖数曰:“来,若某时盗某物为某用,某时盗某物入于家,然乎?”贵人子惶骇,谢:“有之。”铸曰:“能从吾治,免白发③。”即起自袒其肤,之数下,贵人子叩头祈哀,即大笑释去。自是诸挟气力颉颃④者,皆侧目不敢仰视。家贫,贷子钱自给,有负者,辄折券与之,秋毫不以丐人。
(节选自《宋史·文苑列传》,有删减)
【注】①隐括:润色修改。②廉:查访,侦查。③白发:告发。④颉颃(xié háng):倔强,自傲。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 少( )
稍微
(2) 暇( )
空闲
(3) 杖( )
用杖打
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 喜谈当世事,博学强记,工语言。
[答案] 贺铸喜欢议论当朝大事,学识广博,记忆力特强,善于言辞。
(2) 贵人子惶骇,谢:“有之。”
[答案] 贵族子弟十分惊恐,认错说:“有这些事。”
3.简要说明贺铸惩罚“贵人子”达到的效果。(3分)
[答案] 从此以后,那些依仗权势目中无人的人,都只能用眼角的余光看他,不敢抬起头来看。
【参考译文】贺铸,字方回,卫州人。贺铸喜欢议论当朝大事,学识广博,记忆力特强,善于言辞。贺铸尤其擅长作曲,常常把别人丢掉的曲子搜集起来,稍微加以润色修改,便成了新奇的曲子。他曾经说:“我在笔下驱使着李商隐、温庭筠,常常使他们奔命而没有空闲。”宋朝建国初,监太原工作,有一个贵族子弟和贺铸是同事,这个人骄纵傲慢,目中无人。贺铸经过察访,了解他偷盗公物,于是把仆役和公差们屏退后,把这个贵族子弟关在密室里,贺铸手里拿着刑杖数落说:“过来,你在某时盗窃某物去作某用,又某时盗窃某物拿回自己家中,是这样吗?”贵族子弟十分惊恐,认错说:“有这些事。”贺铸说:“如果让我处罚你,就不告发了。”贵族子弟于是站起来,自己脱去衣服露出肌肤,他就用杖打了几下,贵族子弟叩首哀告祈求,贺铸便大笑着释放了贵族子弟。从此以后,那些依仗权势自傲的人,都只能用眼角的余光看他而不敢抬起头来看。贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活,有亏欠人家的,便拿地契房券等给人家抵押,丝毫不向别人乞讨。
十二、(2021烟台改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
宋本,字诚夫,大都人。自幼颖拔异群儿,既成童,聚经史穷日夜读之,句探字索,必通贯乃已。尝从父祯官江陵,江陵王奎文明性命义理之学,本往质,所得造诣日深。善为古文,辞必己出,峻洁刻厉①,多微辞②。
本性高抗不屈,持论坚正,制行纯白③,不可干以私④;而笃朋友之义,坚若金铁。人有片善,称道不少置,尤以立斯文⑤自任。居官清慎自持,饘粥⑥至不给。本未弱冠,聚徒⑦以养亲,殆二十年;历仕通显,犹赁屋以居。及卒,非赙赠⑧不能给棺敛,执绋⑨者近二千人,皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生,未尝有一杂宾,时人之。本所著有《至治集》四十卷,行于世,谥正献。
(选自《元史·列传第六十九》,有删改)
【注】①峻洁刻厉:形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞:委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白:行为纯洁。④不可干以私:不掺杂私心。⑤斯文:这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘(zhān)粥:稠粥。⑦聚徒:招收学生。⑧赙(fù)赠:官府赠送的钱物。⑨执绋(fú)者:指前往送葬的人。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 植( )
树立
(2) 几( )
几乎
(3) 荣( )
称赞
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 而笃朋友之义,坚若金铁。
[答案] 而且对朋友情义笃厚,坚如金石。
(2) 本未弱冠,聚徒以养亲,殆二十年。
[答案] 宋本尚未成年,就招收门生以奉养双亲,大约有二十年。
3.结合选文内容,说说宋本是一个怎样的人。(3分)
[答案] 宋本是一个天资聪颖、嗜爱读书、为官清廉的人。从“自幼颖拔异群儿”可知,他天资聪颖;从“聚经史穷日夜读之,句探字索,必通贯乃已。尝从父祯官江陵,江陵王奎文明性命义理之学,本往质,所得造诣日深”可知,他酷爱读书。从“居官清慎自持,饘粥至不给”“历仕通显,犹赁屋以居。及卒,非赙赠几不能给棺敛”可知,他为官清廉。
【参考译文】宋本,字诚夫,大都人。幼年时就聪明出众,异于同龄人,童年时收集经史诸书并日夜诵读,对书中的一字一句都认真探究思索,一定要达到融会贯通才停止。曾经跟随做官的父亲宋祯到达江陵,江陵王奎文通晓性命义理之学,宋本亲自前去向他询问,造诣一天天精深。他擅长创作古文,语言都是自己所写,文章刚劲凝练而深刻,且多有委婉而隐含讽谕的语言。
宋本性格刚直不屈,议论刚正,行为纯洁,不掺杂私心,而且对朋友情义笃厚,坚如金石。人们如有一点善良表现,他就大加称赞而一点都不少说,尤其以树立古代礼乐制度为己任。做官以清廉、谨慎克制,甚至连稠粥都不能自给。宋本尚未成年,就招收门生以奉养双亲,大约有二十年。他历任显要官职,但仍租房居住。到他去世时,不靠官府赠送的钱物都不能入敛。前往送葬的人近二千,都是缙绅大夫、门生故吏和国子生,没有一个其他宾客,当时人们都称赞。著作有《至治集》四十卷,流行于世,谥号正献。
十三、(2021包头、巴彦淖尔改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自必须俭约,宴客切勿流连。器具而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。勿营华屋,勿谋良田。
施惠无念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善;恶人知,便是大恶。
(节选自《朱子家训》)
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 奉( )
供给
(2) 质( )
质朴
(3) 恐( )
害怕
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
[答案] (凡事先有准备)应该在没下雨的时候就把房子修补完善,不要到了口渴的时候才想起来掘井。
(2) 施惠无念,受恩莫忘。
[答案] 帮助别人不要记在心里,受他人的恩惠不能忘记。
3.你认为文中哪句话最具现实教育意义,请简要说明。(3分)
[答案] 示例:“一粥一饭,当思来处不易。”现在一些人浪费粮食的现象比较严重,可以此教育其珍惜粮食。
【参考译文】黎明的时候就要起床,先用水来洒湿庭堂内外的地面然后扫地,使(庭堂)内外整洁。到了黄昏就要休息,并把门窗都关好,一定要亲自检查。一碗粥一碗饭,应当考虑它们是来之不易的;即使是半根丝、半条线,我们也要常想着这些物资的生产是很艰难的。(凡事先有准备)应该在没下雨的时候就把房子修补完善,不要到了口渴的时候才想起来掘井。自己生活供给必须节约,聚会在一起吃饭切勿流连忘返。餐具质朴而干净,虽是用泥土做的瓦器,也比金玉制得好;食品节约而精美,虽是园里种的蔬菜,也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋,不要购买良好的田园。
帮助别人不要记在心里,受他人的恩惠不能忘记。无论做什么事,当留有余地;得意以后,就要知足,不应该再进一步。他人有了喜庆的事情,不可有妒忌之心;他人有了祸患,不可有幸灾乐祸之心。做了好事,而想他人看见,就不是真正的善人。做了坏事,而怕他人知道,就是真的恶人。
十四、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
吾兄弟少好口语①,舌锋铦②利,颇以此贾③怨谤。然未尝敢行一害人事,欺诈人财,败众以成私也。汝资性略聪明,能事。夫聪明当用于正,亲师取友,并归一路,则为圣贤,为豪杰,事半而功倍。若用于不正,则适足以长傲、饰非、助恶,归于杀身而败名。不然,即用于无益事。小若了了,稍长,锋颖消亡,一事无成,终归废物而已。吾以家贫负石田④出游,自念老矣,欲为汝营婚娶,不以债负相。不能家居教汝,又去吾庐⑤叔父⑥远,少督责。汝母妇人,多姑息之爱。吾以此耿耿于心也。
吾幼补诸生⑦,长而有闻,今碌碌若此。汝辈不逮⑧吾,不知几寻丈,敢长傲乎?孔子曰:“后生可畏,焉知来者不如今也。四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也。”
(选自魏禧《给子世侃书》,有删节)
【注】①口语:指言论或议论。②铦:锋利。③贾:招引。④石田:指石砚。⑤吾庐:我的屋舍。⑥叔父:代指亲人。⑦诸生:明清时经省各级考试录入府、州、县学者,称生员。生员有增生、附生、廪生、例生等名目,统称为诸生。⑧不逮:不及,达不到。
1.解释文中加点字的含义。(3分)
(1) 晓( )
通晓(了解,明白)
(2) 遗( )
遗憾
(3) 已( )
值得
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 然未尝敢行一害人事,欺诈人财,败众以成私也。(2分)
[答案] 但是却从来不曾做过一件害人的事情,不曾欺骗他人财物,也不曾损害大众利益来满足自己的私欲。
(2) 不能家居教汝,又去吾庐叔父远,少督责。(2分)
[答案] (我)不能住在家里来教导你,家里又距离我叔父家较远,(因而对你)缺少督促教育。
3.在作者看来,天资聪明的人最终可能出现哪几种情况?请用自己的话概括回答。(3分)
[答案] ①把聪明用于正道,可以成为“圣贤”“豪杰”;②把聪明用于邪道,则“长傲、饰非、助恶,归于杀身而败名”;③把聪明用于“无益事”,将来必将一事无成,终归成为废物。(意思对即可)
【参考译文】我兄弟年轻时喜欢议论人,言辞比较犀利,因此招致了不少的怨恨非议。但是却从来不曾做过一件害人的事情,不曾欺骗他人财物,也不曾损害大众利益来满足自己的私欲。你的天资比较聪明,能通晓事务。聪明应当用于正道,亲近师长择取良友,使自己和这些人一道,那么就可以成为圣人和豪杰,这样可以达到事半功倍的效果。如果不用于正道,那么就会增长傲气,文过饰非,助长邪恶,终归会招致杀身之祸而身败名裂。不然的话,就会把聪明用在一些无益的事情上。小的时候天资聪明,年纪略微大些后,锋芒消失了,(仍)一事无成,终归成为一个废物罢了。我因为家庭贫穷而背着石砚外出求学任职,如今想到自己年纪大了,想要为你张罗婚事,又不想因此负债让你去偿还。(我)不能住在家里来教导你,家里又距离我叔父家较远,(因而对你)缺少督促教育。你的母亲是妇道之人,多有迁就姑息之爱。我(常常)因为这点而心事重重不愉快。
我小时候中秀才,长大后又有文名,现在碌碌无成。你们不及我,比我又相差一截,怎么还敢滋生傲气呢?孔子说:“年轻人是可敬可畏的,怎么能断定后辈人不如当代这一辈人呢?一个人到四十岁、五十岁还没有一点声名,也就不值得敬畏了。”
十五、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
道韩、魏以攻齐,齐威王使章子而应之。与秦交和而舍,使者数相往来①。章子变其徽章②,以杂秦军。候者③言章子以齐入秦,威王不应。顷之间,候者复言章子以齐兵降秦,威王不应。而此者三。有司请曰:“言章子之败者,异人而同辞,王何不发④将而击之?”王曰:“此不叛寡人明矣,曷⑤为击之!”
顷间,言齐兵大胜,秦军大败。于是秦王拜西藩之臣⑥而于齐。左右曰:“何以知之?”曰:“吾使章子将也,勉之曰:‘夫子之强,全兵而还,必更葬将军之母。’对曰:“臣非不能更葬先母也。臣之母得罪臣之父。臣之父未教而死⑦。夫不得父之教而更葬母,是欺死父也。故不敢。’夫为人子而不欺死父,岂为人臣欺生君哉?”
(选自《战国策·齐策一》,有删动)
【注】①与秦交和而舍,使者数相往来:章子与秦军对阵,军使来往频繁。②徽章:包括旗帜和士卒衣服的标识。③候者:侦察兵。④发:派遣。⑤曷:为何。⑥秦王拜西藩之臣:秦惠王只好自称西藩之臣。⑦未教而死:不允许(臣)改葬。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 假( )

(2) 将( )
担任将领
(3) 谢( )
认错,道歉
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 顷间,言齐兵大胜,秦军大败。
[答案] 不久之后,有人传报说齐军大获全胜,秦军遭受了惨败。
(2) 夫为人子而不欺死父,岂为人臣欺生君哉?
[答案] 章子作为儿子都不会欺骗去世的父亲,那么作为臣子又怎么会欺骗还活着的君王呢?
3.选文中齐威王有哪些品质值得我们学习?(3分)
[答案] 知人善任,不听信谣言。
【参考译文】秦军借韩、魏的道路去攻打齐国,齐威王派章子担任将领应战。章子与秦军对阵,军使来往频繁。章子把军旗换成秦军的样子,然后派部分将士混入秦军。这时齐国的探子回来说章子率齐军入秦,齐威王听了之后没有理睬。不一会儿,一个探子又说章子率齐军降秦,齐威王听了之后仍不理睬。如此经过几次报告。一个朝臣请求齐威王说:“都说章子打了败仗,报告的人不同,可是内容却相同。君王为何不遣将发兵攻打?”齐威王回答说:“章子绝对不会背叛寡人,为什么要派兵攻打他呢?”
不久之后,有人传报说齐军大获全胜,秦军遭受了惨败。因此秦惠王只好自称西藩之臣,派特使向齐国认错请和。齐威王的左右侍臣就说:“大王凭借什么知道章子绝对不降秦呢?”齐威王回答说:“我让章子担任将军,曾勉励他说:‘先生多加努力,打败秦军回来后,我一定重新改葬将军的母亲。’当时章子说:‘臣并非不能改葬先母,只因臣的先母得罪先父,而臣父没有允许改葬先母而去世。臣没得到父亲的允许而改葬母亲,这等于欺骗亡父,所以臣才不敢。’章子作为儿子都不会欺骗去世的父亲,那么作为臣子又怎么会欺骗还活着的君王呢?”
十六、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
卖酒者传
万安县有卖酒者,善酿致富。平生不欺人,或童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者,相对咨嗟②。卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪③保甲贷乙金,甲期不肯偿,将讼。讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母④四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者,遇雪,不能行。闻卖酒者长者,趋寄宿。雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖。客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶?然吾已负,且大饮啖,酬⑦吾金也。”雪霁,客偿博所负,行。卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。
魏子曰:吾闻卖酒者好博,无事则与其三子终日博,喧争无家人礼。或问之,曰: “儿辈嬉,否则博他人家,败吾产矣。”嗟乎!卖酒者匪唯长者,抑亦智士哉!
(选自《魏叔子文集》,有删改)
【注】①平事:商量事情。②咨嗟:叹息。③侪:同辈,同类的人。④子母:利息和本金。⑤责券:求取证据。⑥橐:口袋,名词作动词,“用口袋装”的意思。⑦酬:这里是“花费”的意思。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 以( )
凭借、依靠
(2) 遣( )
派,打发
(3) 逾( )
超过
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 诸君何为数聚饮相咨嗟也?
[答案] 诸位为什么多次聚在一起饮酒,评议事情不能决断,相互叹息呢?
(2) 雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖。
[答案] 雪一连下了几天,卖酒者每天叫客人同自己赌博,并把赢来的钱拿来买酒买肉一同吃喝。
3.选文表现了卖酒者的哪些品行?请结合具体事例分条说明。(3分)
[答案] ①诚信经营。例如,儿童或女人来买酒,一定要问能否喝酒。②乐于助人。例如,为陌生人还债。③善解人意。例如,担心客人不能尽情吃喝,采用了与客同赌博赢钱买酒肉的方式待客。④智慧理家。例如,无事在家与三子终日赌博,保护自己的家产。(答出三点即可)
【参考译文】万安县有个卖酒者,凭借精湛的酿酒技术而致富。一生从不欺骗别人。如果遇见被(主人)派来买酒的奴仆、婢女,一定问:“你能饮酒吗?”有时遇到(奴仆、婢女)跌倒摔破了装酒的器皿,总是从自己家拿出瓶子,重新装好酒,让(奴仆、婢女)拿着回去。因此,远远近近的人都称赞他是有德行的人。
乡里有人多次聚在一块儿饮酒,评议事情不能决断,相互叹息。卖酒者询问道:“诸位为什么多次聚在一起饮酒,评议事情不能决断,相互叹息呢?”聚在一起喝酒的人说:“我们为某甲向某乙借贷提供了担保,某甲超过期限不肯还贷,将要被起诉,如果被起诉就会倾家荡产,事情也就会牵连到我们,我们几家人就不得消停了!”卖酒者询问:“你们担保了多少钱?”聚在一起喝酒的人回答:“本息一共四百两。”卖酒者说:“这有什么值得发愁的呢?”立即拿出四百两帮他们偿还贷款,还不索要借据。
有个用口袋背着很多东西在路上行走的人,遇着了大雪,不能继续前行。听说卖酒者是有德行的人,赶紧到他家寄宿。雪一连下了几天,卖酒者每天叫客人同自己赌博,并把赢来的钱拿来买酒买肉一同吃喝。客人大多数时候是赌输了,私下不高兴地说:“卖酒者竟不是有德行的人?然而我已经赌输了,要大吃大喝,花费从我这赢的钱。”雪停之后,客人兑现了赌博所输的钱准备出发。卖酒者笑着说:“哪里有主人竟要客人的钱买酒肉的道理?天气非常寒冷,不以博弈为名,客人(您)必然不肯大吃大喝。”卖酒者把从客人那赢来的钱归还他。
魏先生说:我听说卖酒者喜好赌博,没事就和自己的三个儿子终日赌博,争执起来没有家人之间的礼节。有人问他,他说:“儿子们好玩耍,不这样他们就会与别人赌博,败坏我的家产了。”唉,卖酒者不仅是有德行的人,而且是有智慧的人啊!
十七、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
何敬洙善弹射,性勇决。微时为鄂帅李简家僮。李性严毅,左右小有过者,鲜获全宥①。何尝因薄暮与同辈戏于小厅下。有苍头②取李公所爱砚擎于手中,谓诸僮曰: “谁敢破此?”何时余酣,兴厉色而应曰:“死生有命,吾敢碎之。”乃掷砚于石阶之上,铿然毁裂。翌日,李责碎砚之由,主者具以实对。李极怒,即命擒何以至,死不旋踵③矣。李之夫人贤明,匿何后堂中。旬浃④之间,李怒未解,夫人亦不敢救。一日,李独坐小厅,有一鸟向李而噪,其声甚厉。李恶之,遂往后园池亭中,鸟亦随其所之,叫噪不已。命家人多方驱逐,略无去意。李性褊急,顾左右曰:“何敬洙善弹,能毙此畜,当释尔罪。”何应召而至,注丸挟弹,精诚中激,应弦毙之。李佳赏至再,遂其罪。
(节选自《南唐近事》)
【注】①宥(yòu):宽恕。②苍头:奴仆。③旋踵:转身,这里指退缩。
④旬浃(jiā):满十天。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 乘( )
趁着
(2) 素( )
平时,向来
(3) 舍( )
同“释”,免除
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 何尝因薄暮与同辈戏于小厅下。
[答案] 何敬洙曾经趁着傍晚和同辈人在小厅玩耍。
(2) 乃掷砚于石阶之上,铿然毁裂。
[答案] 于是把砚台扔在台阶上,砚台应声碎裂。
3.文中李简对何敬洙的态度有什么变化?请简要分析。(3分)
[答案] 示例:何敬洙任性打碎李简心爱的砚台,李简非常愤怒;何敬洙精准击毙鸟后,李简赞赏有加。
【参考译文】何敬洙擅长用弹弓射击,性格勇敢果断。未显达的时候是鄂帅李简的家仆。李简性格严正刚毅,身边的侍从稍有过错,很少得到保全宽恕。何敬洙曾经趁着傍晚和同辈人在小厅玩耍。有奴仆取出李简喜爱的砚台拿在手中,对所有的家仆说:“谁敢打破这个砚台?”何敬洙当时玩得正痛快,趁着兴致严肃地回答说:“人的生与死都由天命注定,我敢打碎这个砚台。”于是把砚台扔在台阶上,砚台应声碎裂。第二天,李简质问砚台被打碎的原因,主管根据实情详细地回答。李简非常愤怒,就命人捉拿何敬洙到跟前,(何敬洙)宁死也不退缩。李简的妻子向来明事理,把何敬洙藏在后堂。满十天,李简的愤怒也未缓解,他的妻子也不敢救助(何敬洙)。一天,李简独自坐在小厅,有一只鸟对着他鸣叫,声音很刺耳。李简非常厌恶,于是前往后花园的亭中,鸟也跟着他前往花园亭中,鸣叫不停。李简命令家人到处驱赶,(鸟)没有一点离开的意思。李简性子比较急躁,看着侍从说:“何敬洙擅长用弹弓射击,能击毙这只鸟,就当面免除他的罪过。”何敬洙接受召唤来到(李简的跟前),将弹丸填入弹弓夹着,专注地(瞄准目标)不偏不倚迅速射击,声音一落就击毙了那只鸟。李简反复赞赏,就免除了他的罪过。
人物事迹
十八、(2021宿迁改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
文天祥,字宋瑞,吉之吉水人也。年二十举进士,对策①集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变。吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人,以家赀②为军费。
后,天祥在燕三年,上③知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,事二姓?愿赐之一死足矣。”祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏,收其尸。面如生,年四十七,其衣带中有赞曰:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”
(节选自《宋史·文天祥传》,有删改)
【注】①对策:古时就政事、经义等设问,由应试者对答,自汉起作为取士考试的一种形式。②赀:同“资”,钱财。③上:指元世祖。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 素( )
一向
(2) 凡( )
一共
(3) 安( )
怎能
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 世道之责,其在君乎?君其勉之。
[答案] 改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了吧?你一定要努力啊。
(2) 读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。
[答案] 我读圣贤之书,所学到的难道是别的什么吗?从今往后,差不多可以无愧于圣贤的教诲了。
3.结合文章内容,说说文天祥具有哪些高贵的品质。(3分)
[答案] 忠君爱国、毁家纾难(无私奉献)、坚贞不屈、视死如归(舍身取义)。
【参考译文】文天祥,字宋瑞,吉州吉水人。二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问。被皇上亲自选拔为第一。咸淳九年,被提拔为湖南提刑,顺便拜见原丞相江万里。江万里一向认为文天祥有极高的意志节操,谈及国家大事,江万里改变容色说:“我已经老了,综观天时将有变化。我见过的人很多,改变社会状况的责任,大概就落在你的身上了吧?你一定要努力啊。”咸淳十年,文天祥改任赣州知州。德祐初年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下起兵救援。文天祥捧着诏书大哭,发动郡中豪杰有数万人,倾尽家财为军费。
文天祥在燕京一共呆了三年,元世祖知道文天祥最终不会屈服,于是把文天祥召入宫中,对他说:“你有什么心愿?”文天祥说:“我受宋朝的恩惠,做了宰相,怎能够侍奉别的皇帝?希望赐我一死就满足了。”文天祥临刑时非常从容镇定,对押解的吏卒说:“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。几天后,他的妻子欧阳氏前去收尸,文天祥的面容同活着的时候一样。文天祥终年四十七岁,他衣带中有赞文说:“孔子教导我们成仁,孟子教导我们取义,只有尽了道义,仁德才能实现。我读圣贤之书,所学到的难道是别的什么吗?从今往后,差不多可以无愧于圣贤的教诲了。”
十九、(2021潍坊改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
杨景行,字贤可,吉安太和州人。登延祐二年进士第,授赣州路会昌州判官。会昌民素不知饮,汲于河流,故多疾疠;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。豪民十人,号十虎,干政害民,悉捕置之法。乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士,弦诵之声遂盛。
调永新州判官,奉郡府命,核民田租,除刬①宿弊,奸欺不容,细民焉。转抚州路宜黄县尹,理白冤狱之不决者数十事。升抚州路总管府推官,发擿②奸伏,郡无冤狱。金溪县民陶甲,厚积而凶险,尝屡诬陷其县长吏罢去之,由是官吏畏其人,不敢诘治,陶遂暴横于一郡。景行至,以法痛绳之,徙五百里外。金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。景行急按之,僧以贿动之,不听,乃赂当道者,以危语撼之,不顾,卒治之如法。由是豪猾屏迹,良民获安。景行所历州县,皆有惠政③;所去,民皆立石颂之。以朝列大夫致仕,年七十四卒。
(选自《元史·列传第七十九》,有删节)
【注】①刬(chǎn):同“铲”。②擿(tì):揭发。③惠政:爱民的政绩。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 井( )
挖井
(2) 赖( )
仰赖
(3) 一( )
全、一概
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。
[答案] 杨景行教当地百姓凿井饮水,以陶瓦代替茅草建屋,民众才免受疾病、火灾之害。
(2) 金溪豪僧云住,发人冢墓取财物,事觉,官吏受贿,缓其狱。
[答案] 金溪有一个有钱有势的僧人名叫云住,挖掘人家的坟墓盗取财物,事情败露之后,官吏收受他的贿赂,拖延对他的审讯。
3.杨景行的“惠政”体现在哪些方面?请用自己的话概括说明。(3分)
[答案] ①改善百姓生活。②严惩豪民恶人(依法办案)。③重视教育(尊重有文化的人)。
【参考译文】杨景行,字贤可,吉安太和州人。延佑二年进士及第,授官为赣州路会昌州判官。会昌百姓历年来不知挖井饮水,都汲取河水食用,所以多患疾病;也不知道使用陶瓦,而是以茅草盖屋顶,因而多发生火灾。杨景行教当地百姓凿井饮水,以陶瓦代替茅草建屋,民众才免受疾病、火灾之害。当地有十个豪民,号称“十虎”,干扰政事,危害百姓,杨景行将他们全部拘捕,绳之以法。于是创办学舍,礼敬儒生并以他们为师,劝导百姓开拓良田来供养,学校教育兴盛起来。
杨景行调任为永新州判官,奉郡府之命,核实百姓田地,铲除了多年的积弊,奸邪欺骗之事都无处隐瞒,贫穷孤弱的百姓得以仰赖。转任抚州路宜黄县尹,处理解决了长久得不到解决的冤狱数十件。升任为抚州路总管府推官,揭发惩治许多奸邪之事,郡中因而没有冤狱。金溪县刁民陶甲,家财雄厚而为人凶恶阴险,曾多次诬陷本县官吏,使他们被罢官离职,从此官吏们都畏惧他,不敢将其治罪,陶甲因而在一郡横行不法。杨景行到任后,依法严惩陶甲,将其流徙五百里之外。
金溪有一个有钱有势的僧人名叫云住,挖掘人家的坟墓盗取财物,事物败露之后,官吏收受他的贿赂,拖延对他的审讯。杨景行却严格审理,云住也想以贿赂打动杨景行,杨景行却不为所动,云住于是又贿赂主持政务的官员,以强横的言辞相威胁,杨景行一概置之不理,终于将其绳之以法。从此豪猾之民收敛劣迹,善良百姓得以安宁。杨景行所经州县,都有良好政绩,离去的时候,百姓立碑刻石颂扬他。在任朝列大夫时退休,七十四岁时去世。
二十、(2021苏州改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
孙云球①,字文玉,居虎丘。母董如兰,通文艺,云球幼夙慧,年十三为县学生,父殁,家坠丧乱,常卖药得资以供母。
云球精于测量,凡所制造,时人服其奇巧。尝以意造自然晷,定昼夜,晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜,以佐人目力。有老少花、远近光之类,随目对镜不毫发,闻者不惜出重价相购。天台文康裔患短视,云球出千里镜相赠,因偕登虎丘试之,远见城中楼台塔院若接几席,天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠,万象见,乃大诧且喜曰:“神哉,技至此乎。”云球笑曰:“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜,百倍光明,无微不瞩;万花镜,能视一物化为数十;其余幻容镜、夜明镜种种,神明不可思议。
著《镜史》一帙,今坊市依法制造,遂盛行于世。其母序之曰:“夫人有苦心,每不敢求人知,甚至有不欲为人所知者,故无恒产而有恒心者,惟士为能。今吾子不得已,托一艺以给薪水,岂吾子之初心哉。”
(选自《吴县志》,有删改)
【注】①孙云球(约1630—1662),苏州人。②天平、灵岩、穹窿都是苏州的山名。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 禀( )
具有
(2) 爽( )
差错
(3) 毕( )
全、都
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 云球精于测量,凡所制造,时人服其奇巧。
[答案] 云球对测量很精通,凡是(他)所制造的东西,当时的人(见了)都佩服他(技艺)奇妙精巧。
(2) 神哉,技至此乎。
[答案] 神奇啊,技艺竟到了这种地步。
3.在“中国智造”的主题征文活动中,有同学写道,“制造向智造转型的关键,是科技的使用与创新。从历史看,中国制造并不缺乏这种智慧”,随后他以孙云球和《核舟记》中王叔远的“奇巧”为论据来证明观点。这两个论据的选择是否妥当?为什么?(3分)
[答案] 孙云球的发明,主要是对透镜成像原理的应用,有科技含量,以他为例证明“中国智造”是妥当的。王叔远的核雕虽也充满智慧,但属于艺术创造,以他为例不恰当。
【参考译文】孙云球,字文玉,居住在虎丘。母亲董如兰,通晓文学艺术,云球幼年时候就具有智慧,十三岁成为县学学生,父亲去世以后,家庭丧乱没落,常卖药赚取钱财来供养母亲。
云球对测量很精通,凡是(他)所制造的东西,当时的人(见了)都佩服他(技艺)奇妙精巧。他曾经凭借自己的想法造出了自然晷,定出白天黑夜,晷上的时刻不差分秒。又用水晶制造了眼镜,来帮助人的眼睛更好地看东西。有老少花眼、远近光之类的毛病,随着眼睛的状况校对镜子,一点差错也没有,听说的人不惜出高价购买。天台文康裔患有短视,云球拿出千里镜赠送给他,于是他拿着它登上虎丘试验,远远地看见城中的楼台高塔庭院好像就在眼前,天平、灵岩、穹窿各个山峰棱角分明、苍翠可见,万物都能看得清清楚楚,于是非常惊诧,大喜地说:“神奇啊,技艺竟到了这种地步。”云球笑着说:“这还不足以展现我技艺的奇特啊。”又拿出数十个镜给他看。像存目镜,有百倍的光明,任何细小的东西都可以看见;万花镜,能看一个东西时化为数十个;其余幻容镜、夜明镜等等,出神入化不可思议。
他著有《镜史》一卷,现在坊市的人依照其中的方法制造,于是在当时广泛盛行。他的母亲为他写序说:“人有苦心,常常不敢让人知晓,甚至有不想被人知道的,所以没有恒产却有恒心的人,只有读书人的才可以做到。现在我的儿子不得已,依托一门手艺来赚取一些钱财,难道这是我儿子的初心吗。”
二十一、(2021台州改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
沈怀清勘案
(清)徐承烈
绍兴沈怀清先生,名嘉征,由巡检①仕至臬司②。居官廉干和平,故自下僚③洊历大位。
公任江西浮梁令时,曾暂署某县篆。适城中常被盗,公履任后严缉之。凡城门出入者,皆盘诘焉,而绝无影响。一日大雪崩腾,署后有三层楼最高,可俯瞰山川城市。公治酒邀友至上层赏之。见城中万屋栉,皆被雪漫,惟一家平屋数间,无片雪凝积,而微见烟起。公异之,使人踪迹其处,则邑中巨室也。主人远宦北方,眷以往,楼屋厅堂皆封闭,而留一仆居门首守之。公疑其为盗薮,集兵役围其前后,入而搜之。至无雪之屋,果群盗潜伏焉。盖伙盗甚众,恐突烟起而动人疑,因就地作数灶,以供饮煮,屋低人众,兼之火气上冲,是以雪不积聚,遂群获之。搜出赃物无算。有跳屋而逃者,悉为邻佑所禽。公讯之,则盗贿其家守门之仆,借屋以为巢穴,食物皆托其代购。群盗日惟高卧,夜则出劫,邑中富饶之家,无得免者,已数月矣。因公履任后,查缉严甚,不敢出城,而人初不料其窟于此处也,遂悉置之法。
(选自《听雨轩笔记》)
【注】①巡检:县级负责社会治安的官员,正九品。②臬司:主管一省司法的官员,正三品。③下僚:职位低微的官吏。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 比( )
挨着、靠近
(2) 携( )
带着
(3) 悉( )

2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 公异之,使人踪迹其处,则邑中巨室也。
[答案] 沈怀清对此感到奇怪,派人追寻踪迹到这个地方,发现这是县里的大户人家。
(2) 屋低人众,兼之火气上冲,是以雪不积聚,遂群获之。
[答案] 房屋低矮,人数众多,加上烟气上升,因此大雪不能积聚,于是群盗被抓获。
3.沈怀清“由巡检仕至臬司”,在仕途上能这样快速升迁是偶然的吗?请结合文章内容分析。(3分)
[答案] 不是偶然。沈怀清为官尽职严明,履任后严缉盗贼,使之不敢出城;他有敏锐的观察力,安排酒宴邀友赏雪时,见城中一屋无片雪凝积,微见烟起,就觉察到异常;他有准确的判断力和很强的指挥能力,当他得知这是县里的大户人家,而主人又远在北方时,就判断这些房屋已经成为盗贼聚集的地方,立刻派人包围、搜查,并将盗贼捉拿归案,这些都是沈怀清能快速升迁的原因。
【参考译文】绍兴沈怀清先生,名嘉征,由县级负责社会治安的官员做官做到省级负责司法的官员。为官清廉正直、平易近人,因此从职位低微的官员升迁为职位高的官员。
沈怀清先生担任江西浮梁县令时,曾暂代某地县篆一职。适逢城中经常被盗贼偷盗,沈公到任后严厉缉拿盗贼。凡是出入城门的人,都要接受盘查和询问,却没什么收获。一天天降大雪,县衙后面有三层高楼,可以俯视山川和城市。沈公安排酒宴邀请朋友到楼上观赏美景。见到城中所有房屋紧密相连,都被雪掩盖,只有一家几间平屋,没有一片大雪凝聚,并且有微烟升起。沈怀清对此感到奇怪,派人追寻踪迹到这个地方,发现这是县里的大户人家。主人远在北方做官,带着家眷都前往居住,楼屋厅堂全都封闭,只留下一个仆人守着前门。沈公怀疑这里是强盗聚集的地方,聚集士兵衙役包围房屋前后,进去搜捕。搜到没有大雪积存的房间,果然有大批盗贼潜伏在那里。
原来盗贼人数很多,恐怕升起大量烟火引起别人怀疑,于是就地起灶,以供吃饭喝水,房屋低矮,人数众多,加上烟气上升,因此大雪不能积聚,于是群盗被抓获。搜出的赃物不计其数。有跳出房屋逃走的盗贼,也都被邻居捉拿。沈公审讯盗贼,原来盗贼贿赂那个守门的仆人,借来房屋作为盗贼聚集的巢穴,食物都托仆人代买。这群盗贼白天休息,晚上出来偷盗,城中的富裕人家,没有一个幸免,已经好几个月了。因为沈公到任后,巡查缉拿特别严格,不敢出城,并且别人都想不到他们的巢穴在这里,于是盗贼全都被依法处置。
二十二、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
韩性,字明善,绍兴人。其先家安阳,宋司徒兼侍中魏忠献王琦,其八世祖也。高祖左司郎中膺胄,扈①从南渡,家于越。性天资警敏,七岁读书,数行俱下,日记万言。九岁《小戴礼》,作大义,操笔立就,文意苍古,老生宿学,皆称异焉。及长,博综群籍,自经史至诸子百氏,靡②不极其津涯③,究其根柢④,而于儒先性理之说,尤深造其阃域⑤。
性出无舆马仆御,所过,负者息肩,行者避道。巷夫街叟,至于童稚厮役,咸称之曰“韩先生、韩先生”云。宪府尝举为教官,谢曰:“幸有先人之敝庐可庇风雨,薄田可饘粥⑥,读书砥行,无愧古人足矣,禄仕非所愿也。”受而不赴。暮年愈自韬晦⑦,然未尝忘情于斯世,郡之良二千石⑧政事有所未达,辄往访,性从容载导,裨益者多。
(节选自《元史·韩性传》)
【注】①扈:随从;跟在后面。②靡:没有。③津涯:边际。④根柢:比喻事物的根基、基础。⑤阃(kǔn)域:指境地、境界。⑥饘(zhān)粥:指稠粥。⑦韬晦:把锋芒收敛起来,把踪迹隐蔽起来。这里指不问世事。⑧二千石:文中指官员的等级。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 通( )
通晓
(2) 具( )
供应
(3) 咨( )
咨询
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 文意苍古,老生宿学,皆称异焉。
[答案] 文笔苍劲,寓意古奥,老成饱学的儒士,都赞叹惊异。
(2) 读书砥行,无愧古人足矣,禄仕非所愿也。
[答案] (能够)读书砥砺德行,无愧于古人已经满足了,做官食禄并不是我情愿的。
3.从选文中哪些地方可以看出韩性极受人们尊重 请用自己的话简单概括。(3分)
[答案] ①所到之处人们全都为他让路;②人们尊称他为韩先生;③被举荐出来做官;④向他求学的人数极多;⑤地方官员多向他请教。(答出任意三点即可)
【参考译文】韩性,字明善,绍兴人。他的祖先家住安阳,宋朝司徒兼侍中魏忠献王韩琦,是韩性的八世祖。高祖左司郎中韩膺胄,随从(宋朝皇帝)南渡,在越地安家。韩性天资机警聪敏,七岁开始读书,就能一目十行,每天记诵上万字。九岁就通晓《小戴礼》,作文论其要旨,提笔当即成文,文笔苍劲,寓意古奥,老成饱学的儒士,都赞叹惊异。等到成年后,韩性博览群书,从经书史籍到诸子百家,无不探流溯源,穷尽底蕴,而对于先儒天性义理的学说,更加深得其境界。
韩性出行没有车马仆从,所经过的地方,挑夫歇肩,行人让道。街巷老翁役夫,乃至幼儿仆役,都称他为“韩先生、韩先生”。监察官员曾经推荐韩性为学官,他推辞说:“我侥幸地有祖先留下的旧屋可以遮蔽风雨,有薄田可以供应稠粥,(能够)读书砥砺德行,无愧于古人已经满足了,做官食禄并不是我情愿的。”接受推荐(这份好意)却不赴任。晚年愈加不问世事,然而没有忘情于世事,地方奉公守法的官员对于政事有未能通晓之处时,就前往韩性家咨询,韩性从容开导,受益的人很多。
二十三、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
诸葛《前出师表》,仓卒①之,言有伦次。先要后主自己“开张圣听,光先帝遗德”,“不宜妄自菲薄,引喻失义”,是修身之意。次及“宫中府中,俱为一体” ,是齐家之意。宫中之事,交与攸之、祎、允等,营中之事,交与向宠,是亦尊贤,敬大臣事。“亲贤臣,远小人”数语,《伊训》《说命》无以加焉。次及自己出处,次及南方已定,欲北定中原。由内及外,由近及远,然兴复之本,总在人君。故反复于攸之、祎、允等进纳忠言。而又切瞩②后主“自谋,谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。后主后来失国之道,忠武③已见之矣。若此等文字,韩昌黎亦未做得。昌黎后为国子祭酒④,亦未见有条奏可《天人策》者。为侍郎时,未见章疏有如《出师表》者。要之,亦少忠武一段诚意恳恻处。
(节选自李光地《榕村全书》)
【注】①仓卒:仓促。②瞩:同“嘱”,嘱托。③忠武:诸葛亮谥号。④国子祭酒:古代学官名。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 际 ( )
时候
(2) 固( )
本来
(3) 方( )
和……相比
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 次及南方已定,欲北定中原。
[答案] (又)依次谈到南方已经平定,(他)想要北上平定中原。
(2) 若此等文字,韩昌黎亦未做得。
[答案] 像这样的文字,韩昌黎也没办法写出来。
3.除“诚意恳恻”外,选段还对诸葛亮的《前出师表》给予怎样的评价?请简要分析。(3分)
[答案] 言有伦次(或“条理清晰”)。先要后主修身、齐家,“尊贤”“敬大臣”,然后言及自己出身和出师北伐,最后再反复叮嘱人君(君臣)。
【参考译文】诸葛亮《前出师表》,在仓促的时候,(却)说得很有条理。首先要求后主要“开张圣听,光先帝遗德”,“不宜妄自菲薄,引喻失义”,这是(劝他)修身的意思。其次谈到“宫中府中,俱为一体”,这是(劝他)齐家的意思。皇宫中的事务,交给(郭)攸之、(费)祎、(董)允等人,军营中的事务,交给向宠,这也是(劝他)尊重贤臣的事情。“亲贤臣,远小人”几句话,《伊训》《说命》都难以超越。(再)依次谈到自己的出身,(又)依次谈到南方已经平定,(他)想要北上平定中原。由内及外,由近及远,然而兴复汉室的根本,总是在君主。所以反复要求(郭)攸之、(费)祎、(董)允等人进谏忠言。而后又恳切嘱托后主“自谋,谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”。后主后来丧失治国的方法,诸葛亮本来就已经看出来了。像这样的文字,韩昌黎也没办法写出来。昌黎后来做了国子祭酒,也没看见他的条奏可以和《天人策》相比。做侍郎的时候,没有看见他的章疏能像《出师表》那样。总之,(他的文章)少了诸葛亮文章中的一片诚恳痛切的情感。
二十四、(2021天津改编)阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
有范延贵者殿直①,押兵过金陵。张忠定公咏②为守,因问曰:“天使③沿路来,还曾见好官员否?”延贵曰:“昨过袁州萍乡,县邑宰④张希颜者,虽不识之,知其好官员也。”忠定曰:“何以言之?”延贵曰:“自入萍乡县境,驿传⑤桥道皆完葺,田莱⑥垦辟,野无惰农。及至邑,则鄽肆⑦无赌博,市易不敢喧争。夜宿邸中,更鼓分明。以是知其必善也。”忠定大笑曰:“希颜固善矣,天使亦好官员也。”即日同荐于朝。希颜后为发运使⑧,延贵亦阁门祗候,皆号能吏也。
(节选自《东轩笔录》,有删改)
【注】①殿直:皇帝的侍从官。②张忠定公咏:张咏,谥号忠定,北宋名臣。③天使:皇帝的使者。④邑宰:邑,县。宰,泛指地方官吏。⑤驿传(zhuàn):驿站。⑥田莱:荒芜不耕之田。⑦鄽(chán)肆:店铺。⑧发运使:与后面的“阁门祗候”都是官职名。
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 为( )
担任
(2) 闻( )
听到,听见
(3) 政( )
处理政务
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 虽不识之,知其好官员也。
[答案] (我)虽然不认识他,但知道他是出色的官员。
(2) 何以言之?
[答案] 为什么这么说呢?
3.请结合原文分析,为什么张咏将张希颜、范延贵“同荐于朝”。(3分)
[答案] 通过与范延贵的对话,张咏了解到张希颜善于政事,是一位好官员;范延贵以政绩和才能来评价张希颜是好官员,知人识人,所以张咏认为范延贵也是一位好官员。张咏爱才惜才,为国举贤,因此将张希颜、范延贵“同荐于朝”。
【参考译文】有个叫范延贵的人担任皇帝的侍从官,押兵经过金陵。张咏担任当地太守,于是问到:“使者沿路过来,可曾见到好的官员吗?”延贵说:“昨天路过袁州萍乡,县令张希颜,(我)虽然不认识他,但知道他是出色的官员。”忠定说:“为什么这么说呢?”延贵说:“自从进入萍乡县境,驿站桥道都修葺过,正在耕种及休耕的田地都得到开垦,野外没有懒惰的农民。等到了城里,店铺里没有赌博的人,交易的时候人们不喧哗争执。夜晚住在旅馆内,听到打更的鼓声分明。因此知道他一定擅长处理政务。”忠定大笑着说:“希颜本来就很好,使者您也是一位好官员。”忠定当天将两人一同举荐给朝廷。希颜后来担任发运使,延贵也做到了阁门祗候的职位,(他们)都被称作能干的官吏。
二十五、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
文天祥传
明年正月,除知临安府,除右丞相兼枢密使,之军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,北至镇江。天祥夜亡入真州,展转至南岭,为张弘范部千户获。
见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃以所书《过零丁洋》诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。
天祥临刑殊从容,吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。
(节选自《宋史·文天祥传》,有删改)
1.解释文中加点词的含义。(3分)
(1) 寻( )
不久
(2) 捍( )
护卫
(3) 谓( )
对……说,告诉
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 之军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。
[答案] (朝廷派他)到元军军营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山,据理力争。
(2) 左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。
[答案] (张弘范)身边的人命令文天祥下拜,(文天祥)不下拜,张弘范于是用对待客人的礼节对待文天祥。
3.根据文本,简要概括文天祥为挽救时局所做的事情。(3分)
[答案] 响应皇帝号召,散尽家资勤王;以右丞相身份入敌营谈和。
【参考译文】第二年正月,担任临安府尹,不久又担任右丞相兼枢密使,(朝廷派他)到元军军营请求和好,跟元丞相伯颜在皋亭山据理力争。元丞相伯颜大怒,扣押了他,文天祥随元军向北到了镇江。后来趁夜色逃到真州,辗转到了南岭,被张弘范部千户王惟义抓住。
文天祥被带去见张弘范,(张弘范)身边的人命令文天祥下拜,(文天祥)不下拜,张弘范于是用对待客人的礼节对待文天祥,与他一起到崖山,让他写信去招降张世杰。文天祥说:“我不能护卫皇上,却教别人背叛皇上,能这样做吗?”张弘范坚持索要劝降信,文天祥就将他所写的《过零丁洋》的诗交给张弘范。崖山被攻破之后,张弘范派人护送文天祥去京师大都。
文天祥临刑时非常从容镇定,对行刑的吏卒说:“我的事情完成了。”向南方叩拜而死。几天后,他的妻子欧阳氏前去收尸,文天祥的面容同活着的时候一样,文天祥终年四十七岁。
二十六、阅读下面的文言文,完成1~3题。(10分)
庞安常传
庞安时,字安常,蕲州蕲水人。儿时能读书,过目辄记。父,世医也,授以《脉诀》。安时曰:“是不足为也。”独取黄