2021-2022江西中考语文复习课件 第二部分 古代诗文阅读-三、古诗文积累(共138张PPT)

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名称 2021-2022江西中考语文复习课件 第二部分 古代诗文阅读-三、古诗文积累(共138张PPT)
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更新时间 2022-04-26 21:38:46

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(共138张PPT)
第二部分 古代诗文阅读
三、古诗文积累
难写易错字强化训练
(一)课标古诗词曲40首
九年级上册
1.《行路难(其一)》(李白)
(1) 金_____ _____酒斗十千,玉盘珍_____ _____万钱。




(2) 停杯投_____不能食,_____剑四顾心_____然。



(3) 欲_____黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(4) 闲来垂钓_____溪上,忽复乘舟梦日边。

(5) _____风破浪会有时,直挂云帆_____ _____海。



2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
(1) 怀旧空_____闻笛_____,到乡翻似烂_____人。



(2) 沉舟侧_____千帆过,病树前头万木春。

(3) 今日听君歌一曲,_____凭杯酒_____精神。


3.《水调歌头》(苏轼)
(1) 明月几时有?把酒问_____天。

(2) 不应有恨,何事长向别时_____?

(3) 人有悲欢离合,月有阴_____ _____缺,此事古难全。


(4) 但愿人长久,千里共_____ _____。


4.*《无题》(李商隐)
(1) 相见时难别_____难,东风无力百花_____。


(2) 春蚕到死丝方尽,_____ _____成灰泪始干。


(3) _____ _____但愁云_____改,夜_____应觉月光寒。




(4) _____山此去无多路,青鸟_____勤为探看。


九年级下册
5.《渔家傲·秋思》(范仲淹)
(1) 四面边声连_____起,千_____里,_____烟落日孤城闭。



(2) _____酒一杯家万里,_____然未_____归无计。



(3) _____管悠悠霜满地,人不_____,将军白发征夫泪。


6.《江城子·密州出猎》(苏轼)
(1) 老夫_____发少年狂,左牵黄,右_____ _____。



(2) 锦帽_____ _____,千骑卷平冈。


(3) 为报_____城随太守,亲射虎,看孙_____。


(4) 酒_____胸胆尚开张。_____微霜,又何_____!



(5) 会挽_____弓如满月,西北望,射天狼。

7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)
(1) _____里挑灯看_____,梦回吹角连_____。



(2) 八百里分_____下_____,五十_____翻塞外声,沙场秋点兵。



(3) 马作_____ _____飞快,弓如_____ _____ _____惊。





(4) 了却君王天下事,_____得_____前_____后名。可怜白发生!



8.《满江红》(秋瑾)
(1) 为_____下黄花开遍,秋容如_____。


(2) 苦将_____强派作蛾眉,_____未屑!


(3) 身不得,男儿_____,心却比,男儿_____。


(4) 俗子胸_____谁识我?英雄末路当磨折。

(5) _____红尘何处_____知音?青衫湿!


9.《十五从军征》(《乐府诗集》)
(1) 道逢乡里人:“家中有_____谁?”

(2) _____看是君家,松柏_____累累。


(3) 兔从狗_____入,_____从_____上飞。



(4) 中庭生旅谷,井上生旅_____。

(5) _____谷持作饭,采_____持作_____。



(6) _____饭一时熟,不知_____ _____谁。



10.《白雪歌送武判官归京》(岑参)
(1) _____如一夜春风来,千树万树梨花开。

(2) 将军角弓不得控,都护铁衣冷难_____。

(3) 瀚海_____干百丈冰,愁云惨淡万里_____。


(4) 纷纷_____雪下_____门,风_____红旗冻不翻。



11.《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)
年少万_____ _____,坐断东南战未休。


12.《过零丁洋》(文天祥)
(1) 辛苦遭_____起一经,_____ _____ _____落四周星。




(2) 山河_____碎风_____ _____,身世_____ _____雨打_____。






(3) _____恐_____头说_____恐,_____ _____洋里叹_____ _____。







(4) 人生自古谁无死?留取丹心照_____ _____。


13.《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)
(1) 峰_____如_____,波涛如_____,山河表里_____关路。




(2) 伤心秦汉经行处,宫_____万间都_____了土。


七年级上册
14.《观沧海》(曹操)
(1) 水何_____ _____,山岛_____ _____。




(2) 树木_____生,百草_____茂。


(3) 秋风_____瑟,洪波_____起。


15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
我寄愁心与明月,随_____直到夜_____西。


16.《次北固山下》(王湾)
(1) 客路_____山外,行舟绿水前。

(2) 潮平两岸_____,风正一帆_____。


(3) 海日_____残夜,江春入旧年。

(4) 乡书何处达?归_____洛阳边。

17.《天净沙·秋思》(马致远)
(1) 枯_____老树_____ _____,小桥流水人家,古道西风_____马。




(2) 夕阳西下,断_____人在天_____。


18.*《夜雨寄北》(李商隐)
(1) 君问归期未有期,巴山夜雨_____秋池。

(2) 何当共_____西窗_____,却话巴山夜雨时。


七年级下册
19.《木兰诗》(《乐府诗集》)
(1) 不闻机_____声,_____闻女叹息。


(2) 旦辞爷娘去,_____宿黄河边。

(3) 万里赴_____机,关山_____若飞。


(4) _____气传金_____,寒光照铁衣。


(5) 当窗理云_____,对镜_____花黄。


(6) 雄兔脚扑_____,_____兔眼迷离。


20.《登幽州台歌》(陈子昂)
念天地之悠悠,独_____然而_____下!


21.《望岳》(杜甫)
(1) 荡胸生_____云,_____ _____入归鸟。



(2) 会当_____绝顶,一_____众山小。


22.《登飞来峰》(王安石)
不_____浮云遮望眼,_____缘身在最高层。


23.《游山西村》(陆游)
(1) 莫笑农家_____酒_____,丰年留客足鸡_____。



(2) 山重水复_____无路,柳暗花明又一村。

24.《己亥杂诗(其五)》(龚自珍)
(1) 浩荡离愁白日_____,_____ _____东指_____天_____。





(2) 落红不是无情物,化_____春泥更护花。

25.*《泊秦淮》(杜牧)
(1) 烟_____寒水月_____沙,夜泊秦_____近酒家。



(2) 商女不知亡国恨,隔江_____唱后_____花。


八年级上册
26.《黄鹤楼》(崔颢)
(1) 黄_____一去不复_____,白云千_____空悠悠。



(2) 晴川_____ _____汉阳树,芳草_____ _____ _____ _____ _____。







(3) 日_____乡关何处是?烟波江上使人愁。

27.《使至塞上》(王维)
(1) 征_____出汉塞,归_____入胡天。


(2) 大漠孤烟直,长河落日_____。

(3) _____关逢_____骑,都护在_____然。



28.《钱塘湖春行》(白居易)
(1) 孤山寺北贾亭_____,水面初平云脚_____。
西

(2) 几处早_____争_____树,谁家新_____ _____春泥。




(3) 乱花渐欲迷人眼,浅草才能_____马_____。


(4) 最爱湖东行不足,绿_____ _____里白沙_____。



29.《饮酒(其五)》(陶渊明)
(1) 结_____在人境,而无车马_____。


(2) 问君何能尔?心远地自_____。

(3) 采菊东篱下,_____然_____南山。


(4) 山气日夕_____,飞鸟相与还。

(5) 此中有真_____,欲_____已忘言。


30.《春望》(杜甫)
(1) 感时花_____泪,恨别鸟惊心。

(2) _____火连三月,家书_____万金。


(3) 白头_____更短,浑欲不_____ _____。



31.《雁门太守行》(李贺)
(1) 黑云压城城欲_____,甲光向日金_____开。


(2) 角声满天秋色里,塞上_____脂_____夜紫。


32.《赤壁》(杜牧)
(1) 折_____沉沙铁未_____,自将磨洗认前朝。


(2) 东风不与周_____便,铜_____春深_____二乔。



33.《渔家傲》(李清照)
(1) 闻天语,_____勤问我归何处。

(2) 我报路长_____日_____,学诗_____有惊人句。



(3) 风休住,_____舟吹取三山去!

34.*《浣溪沙》(晏殊)
(1) 一曲新词酒一杯,去年天气旧_____台。夕阳西下几时回?

(2) 无可_____何花落去,似曾相识_____归来。


八年级下册
35.《关雎》(《诗经》)
(1) 关关_____ _____,在河之_____。



(2) _____ _____淑女,君子好_____。



(3) 求之不得,_____ _____思服。


(4) _____哉_____哉,_____转反侧。



36.《蒹葭》(《诗经》)
(1) 蒹葭_____ _____,白露为霜。


(2) 所谓_____人,在水一方。

(3) _____游从之,_____在水中央。


(4) 蒹葭___________ ___________,白露未___________。
采(萋)
采(萋)
已(晞)
37.*《送杜少府之任蜀州》(王勃)
(1) 城_____辅三秦,风烟望五_____。


(2) 与君离别意,同是_____游人。

(3) 海内存知_____,天_____若比邻。


(4) 无为在_____路,儿女共_____巾。


38.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
(1) 俄_____风定云墨色,秋天_____ _____向昏黑。



(2) 布_____多年冷似铁,娇儿恶卧_____里裂。


(3) 安得广_____千万间,大_____天下寒士_____欢颜!风雨不动安如山。



(4) 何时眼前突_____见此屋,吾_____独破受冻死亦足!


39.《卖炭翁》(白居易)
(1) 满面尘灰烟火色,两_____苍苍十指黑。

(2) 卖炭得钱何所_____?身上衣裳口中食。

(3) 可怜身上衣正单,心忧炭_____愿天寒。

(4) 夜来城外一尺雪,晓驾炭车_____冰_____。


(5) 手把文书口称_____,回车_____牛牵向北。


(6) 半匹红_____一丈_____,系向牛头充炭_____。



附:.《相见欢(无言独上西楼)》(李煜)
(1) 无言独上西楼,月如_____。寂寞梧桐深院_____清秋。


(2) 剪不断,_____还乱,是离愁。别是一_____滋味在心头。


(二)课标文言文22篇
九年级上册
1.《岳阳楼记》(范仲淹)
(1) 浩浩_____ _____,横无际_____。



(2) 朝_____夕阴,气_____万千。


(3) 日星隐_____,山岳_____形。


(4) 岸芷_____兰,郁郁青青。

(5) 浮光_____金,静影沉_____。


(6) _____辱_____忘,把酒_____风,其喜洋洋者矣。



2.《醉翁亭记》(欧阳修)
(1) 山水之乐,得之心而_____之酒也。

(2) 野芳发而_____香,_____木秀而繁_____。



(3) _____泉为酒,泉香而酒_____,山_____野_____,杂然而前陈者,太守宴也。




3.*《湖心亭看雪》(张岱)
(1) 余_____一小舟,拥_____衣炉火,独往湖心亭看雪。


(2) 雾_____ _____ _____,天与云与山与水,上下一白。



九年级下册
4.《鱼我所欲也》(《孟子》)
(1) 由是则生而有不用也,由是则可以_____患而有不为也。

(2) _____尔而与之,乞人不_____也。


(3) 万钟则不_____礼义而受之,万钟于我何_____焉!


5.《送东阳马生序》(宋濂)
(1) 四_____ _____劲不能动,_____人持汤沃_____,以_____拥_____,久而乃和。






(2) 余则_____ _____敝衣处其间,略无_____艳意。



6.《曹刿论战》(《左传》)
(1) 肉食者_____,未能远谋。

(2) 小_____未_____,民_____从也。



(3) 牺牲玉_____,_____敢加也,必以信。


(4) 小大之_____,虽不能_____,必以情。


(5) 一鼓_____气,再而_____,三而_____。



(6) 吾视其_____乱,望其旗_____,故逐之。


7.*《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)
(1) 邹忌修八尺有余,而形貌_____丽。

(2) 群臣_____民能面刺_____人之过者,受上赏。


(3) 上书_____ _____人者,受中赏。


(4) 能_____ _____于市朝,闻_____人之耳者,受下赏。



(5) 群臣进_____,门_____若市。


8.《出师表》(诸葛亮)
(1) _____罚_____否,不宜异同。


(2) 亲小人,远贤臣,此后汉所以_____ _____也。


(3) _____全性命于乱世,不求闻_____于诸_____。



(4) _____任于败军之际,_____命于_____难之间。



(5) _____竭_____ _____,_____除_____凶,兴复汉室,还于旧都。





七年级上册
9.《〈论语〉十二章》
(1) 学而时习之,不亦_____乎?

(2) 人不知而不_____,不亦君子乎?

(3) 学而不思则_____,思而不学则_____。


(4) 三人行,必有我师_____。

七年级下册
10.《陋室铭》(刘禹锡)
(1) 斯是_____室,_____吾德_____。



(2) _____ _____上阶绿,草色入帘_____。



(3) 谈笑有_____ _____,往来无白丁。
鸿

(4) 可以_____素琴,阅金经。

(5) 无丝竹之乱耳,无案_____之劳形。

11.《爱莲说》(周敦颐)
(1) 予独爱莲之出_____泥而不染,_____清_____而不妖。



(2) 中通外直,不_____不枝,香远_____清,_____ _____净植,可远观而不可___玩焉。





12.《河中石兽》(纪昀)
(1) _____数小舟,_____铁_____,寻十余里无迹。



(2) 是非木_____,岂能为暴_____携之去?


(3) 但知其一,不知其二者多矣,可据理_____断欤?

八年级上册
13.《三峡》(郦道元)
(1) 至于夏水襄_____,沿_____ _____绝。



(2) 虽乘奔_____风,不以_____也。


(3) 则素_____绿潭,回_____ _____影,绝_____多生怪柏。




(4) 清荣_____茂,良多趣味。

(5) _____有高_____ _____ _____,_____引_____异。






14.《答谢中书书》(陶弘景)
(1) 两岸石_____,五色交_____。


(2) _____林翠竹,四时_____备。


(3) _____雾将歇,_____鸟乱鸣。


(4) 夕日欲_____,沉鳞_____跃。


15.《记承天寺夜游》(苏轼)
(1) _____下如积水空明,水中_____、_____交横,_____竹柏影也。




(2) 何夜无月?何处无竹_____?但少_____人如吾两人者耳。


16.《富贵不能淫》(《孟子》)
(1) 一怒而诸侯_____,安居而天下_____。


(2) 富贵不能_____,贫_____不能移,威武不能屈。此之_____大丈夫。



17.《生于忧患,死于安乐》(《孟子》)
(1) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其_____骨,饿其体肤,空_____其身,行_____乱其所为,所以动心忍性,_____ _____其所不能。





(2) 困于心,_____于虑,而后_____;_____于色,发于声,而后_____。




(3) 入则无法家_____士,出则无敌国外患者。

八年级下册
18.《桃花源记》(陶渊明)
(1) 中无杂树,芳草鲜美,落_____ _____纷。


(2) 复行数十步,_____然开_____。


(3) 土地平_____,屋舍_____然,有良田、美池、_____竹之_____。




(4) _____ _____交通,鸡犬相闻。


(5) 黄发垂_____,并_____然自乐。


19.《小石潭记》(柳宗元)
(1) 青树翠_____,蒙_____摇_____,参差披_____。




(2) 斗折_____行,_____灭可_____。



(3) _____神寒骨,悄_____幽_____。



20.《北冥有鱼》(《庄子》)
(1) 怒而飞,其_____若垂天之云。

(2) 水击三千里,_____扶摇而上者九万里,去以六月_____者也。


(3) 野马也,尘_____也,生物之以息相吹也。

21.《虽有嘉肴》(《礼记》)
(1) 虽有_____ _____,_____食,不知其_____也。




(2) 知不足,然后能自_____也;知困,然后能自_____也。


22.*《马说》(韩愈)
(1) _____辱于奴_____人之手,_____死于_____ _____之间。





(2) 食不饱,力不足,_____美不外_____。


(3) 策之不以其道,_____之不能尽其_____,鸣之而不能通其意。


(4) 其真无马_____?其真不知马也!

直接型默写强化训练
理解型默写强化训练
(一)课标古诗词曲40首
九年级上册
1.《行路难(其一)》(唐·李白)
(1) (2021赤峰)李白在《行路难(其一)》中运用典故,表达了自己渴望受到朝廷重用,一展宏才,有为于当世的诗句是_________________,_________________。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
(2) (2021海南)中国海南文昌航天发射基地捷报频传,这是航天人一直心怀“_________________,_________________”的坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。[用李白《行路难(其一)》中的诗句填空]
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
(3) (2021东营)《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是“_________________,_________________”。
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
(4) 李白《行路难(其一)》中“_________________,_________________”两句,用细腻的动作描写来表达其内心的苦闷。
停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然
(5) 《行路难(其一)》中用“_________________,_________________”的诗句,暗示了诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的现实状况。
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐·刘禹锡)
(1) (2021安顺)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了乐观进取、积极向上的人生态度的比喻句是:_________________,_________________。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(2) (2021枣庄)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物哲理的诗句是:_________________,_________________。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(3) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“_________________,_________________”运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限惆怅。
怀旧空吟闻笛赋
到乡翻似烂柯人
(4) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“_________________,_________________”是诗人用乐观精神看待社会与人生的生动写照。
今日听君歌一曲
暂凭杯酒长精神
3.《水调歌头》(北宋·苏轼)
(1) 苏轼的《水调歌头》中,“_____________?_____________”两句与李白的“青天有月来几时?我今停杯一问之”有异曲同工之妙。
明月几时有
把酒问青天
(2) 苏轼《水调歌头》中,“_________,_________”写赏月之间,时光悄悄流逝的情景。
转朱阁
低绮户
(3) 苏轼《水调歌头》中,“_______________,_______________”,表现了作者以旷达的胸襟感悟人生哲理。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
(4) 苏轼在《水调歌头》中,用“_____________,_____________”的词句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
但愿人长久
千里共婵娟
4.*《无题》(唐·李商隐)
(1) “_________________,_________________”。疫情期间,老师们以最大的诚意、最艰苦的付出,谱写了一曲曲感人的奉献之歌。(李商隐《无题》)
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
(2) 在“美丽乡村”建设中,即将退休的驻村干部李辉埋头苦干,面对别人“一把年纪,何必拼命”的劝说,他用李商隐《无题》中的诗句“_________________,_________________”来表明心志。
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
(3) 《无题》中“_________________,_________________”两句,表达了主人公对心上人深情的关切并期盼会面的心情。
蓬山此去无多路
青鸟殷勤为探看
九年级下册
5.《渔家傲·秋思》(北宋·范仲淹)
(1) 点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是:_________________,_________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
塞下秋来风景异
衡阳雁去无留意
(2) 王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”写出了落日的壮美;范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“_________,_________________”写出了落日时分的悲凉气氛。
千嶂里
长烟落日孤城闭
(3) 范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“_________________,_________________”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不愿无功而返的矛盾心理。
浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
6.《江城子·密州出猎》(北宋·苏轼)
(1) (2021昆明)词原是配合音乐歌唱的歌词,又称“长短句”。苏轼在词作《江城子·密州出猎》“___________,_____________”两句中,借用典故,以魏尚自许,希望得到朝廷重用。
持节云中
何日遣冯唐
(2) 《江城子·密州出猎》中描写出猎的壮阔场景的句子是“___________,_____________”。
锦帽貂裘
千骑卷平冈
(3) 《江城子·密州出猎》中,表现太守老而弥坚的句子是:“_________,_________!”
鬓微霜
又何妨
(4) 在《江城子·密州出猎》一词中,苏轼用“_________________,_________,
_________”的词句,勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表达了立功报国的愿望。
会挽雕弓如满月
西北望
射天狼
了却君王天下事
7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(南宋·辛弃疾)
(1) (2021齐齐哈尔)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗惊险场面的句子是:“_______________,_______________。”
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
(2) 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的句子是“_______________,_______________”。
醉里挑灯看剑
梦回吹角连营
(3) 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_________________,_________________”两句写出了将士们欢欣鼓舞、军乐奏响的场面。
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外声
(4) 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉的角度生动表现激烈战斗场面的词句是:_______________,_______________。
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
(5) 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者雄壮理想的句子是:_________________,_________________。
赢得生前身后名
8.《满江红》(清·秋瑾)
(1) 秋瑾《满江红》中,写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是“
_________________,_________________”。
四面歌残终破楚
八年风味徒思浙
(2) 在《满江红》中,写出民主革命烈士秋瑾不是男儿却胜似男儿的豪迈气概的词句是“_________,_________,_________,_________”。
身不得
男儿列
心却比
男儿烈
(3) 秋瑾《满江红》以“___________________ _________”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。
莽红尘何处觅知音
青衫湿
9.《十五从军征》(《乐府诗集》)
(1) 《十五从军征》中用“_____________,_____________”的诗句,揭露汉代兵役制度极度不合理。
十五从军征
八十始得归
(2) 《十五从军征》中用“_____________,_____________”的诗句,写返乡征人还未归家却已得知家中人都亡故的消息。
遥看是君家
松柏冢累累
(3) 《十五从军征》中以“___________________________,___________________________”两句写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难。
兔从狗窦入(中庭生旅谷)
雉从梁上飞(井上生旅葵)
10.《白雪歌送武判官归京》(唐·岑参)
(1) 岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常,风雪早至的两句是:_________________,_________________。
北风卷地白草折
胡天八月即飞雪
(2) 《白雪歌送武判官归京》中,诗人以春花喻冬雪的千古名句是:_________________,_________________。
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
(3) 《白雪歌送武判官归京》中“_________________,_________________”两句起承上启下的作用,由咏雪过渡到送别。
瀚海阑干百丈冰
愁云惨淡万里凝
(4) 《白雪歌送武判官归京》中“_________________,_________________”两句,通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒。
纷纷暮雪下辕门
风掣红旗冻不翻
(5) 岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:_________________,_________________。
山回路转不见君
雪上空留马行处
(6) 送别诗的魅力有时表现在“言有尽而意无穷”,正如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“_________________,_________________”两句诗,就表现出诗人送别友人时依依不舍的深情。
山回路转不见君
雪上空留马行处
11.《南乡子·登京口北固亭有怀》(南宋·辛弃疾)
(1) (2021安徽)辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中,以设问手法写登楼远眺、北望中原的两句是:“_____________?_________________。”
何处望神州
满眼风光北固楼
(2) 《南乡子·登京口北固亭有怀》中用“_____________?_________________”两句,表明词人面对中原面目全非的现状,发出沉重的感慨。
何处望神州
满眼风光北固楼
(3) 《南乡子·登京口北固亭有怀》中用“_____________,_________________”两句,直接刻画出少年孙权的英雄形象。
年少万兜鍪
坐断东南战未休
12.《过零丁洋》(南宋·文天祥)
(1) (2021十堰)文天祥《过零丁洋》中,表现作者舍生取义、宁死不屈的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:_________________?_________________。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
(2) (2021眉山)古往今来,有多少爱国志士用生命和鲜血书写了一页页忠贞为国的篇章。《过零丁洋》中“_________________?_________________”两句正是抗元名将文天祥用生命写下的壮烈誓词。
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
(3) 当我们要表达个人命运和国家命运紧密相连的情感时,常常会引用文天祥《过零丁洋》中的诗句“_________________,_________________”。
山河破碎风飘絮
身世浮沉雨打萍
(4) 文天祥《过零丁洋》中的“_________________,_________________”两句,巧用地名双关,感叹自己诚惶诚恐、孤苦伶仃的心情。
惶恐滩头说惶恐
零丁洋里叹零丁
13.《山坡羊·潼关怀古》(元·张养浩)
(1) (2021黄冈)《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是:___________,___________。
峰峦如聚
波涛如怒
(2) 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》作者感叹“_____,_________;_____,_________”,深刻揭示了封建王朝更迭的普遍规律,表达了作者对百姓的深切同情。

百姓苦

百姓苦
七年级上册
14.《观沧海》(东汉末·曹操)
(1) (2021新疆建设兵团)曹操《观沧海》中“___________,___________”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。
秋风萧瑟
洪波涌起
(2) 《观沧海》中用“___________,___________”两句,描绘出草木生机勃勃的状态。
树木丛生
百草丰茂
(3) 曹操《观沧海》中的诗句“___________,___________;___________,___________”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
日月之行
若出其中
星汉灿烂
若出其里
(4) 曹操《观沧海》一诗中的“___________,___________”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
水何澹澹
山岛竦峙
15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐·李白)
(1) (2021黄冈)在文学作品中,借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_________________,随君直到夜郎西”,即将明月看成知人意、达人情的使者。
我寄愁心与明月
(2) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“_________________,_________________”两句,选取两种富有季节性特征的景物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。
杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
(3) 韩愈因事被贬,贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之,诗云:“此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_________________,_________________”两句与其有异曲同工之妙。
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
16.《次北固山下》(唐·王湾)
(1) (2021衡阳)王湾的《次北固山下》描写时序交替,暗含时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:_____________,_____________。
海日生残夜
江春入旧年
(2) 《次北固山下》中,“_____________,_____________”两句写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与两岸齐平的开阔景象。
潮平两岸阔
风正一帆悬
(3) 诗人是多情的。《次北固山下》中王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“_____________?_____________”。
乡书何处达
归雁洛阳边
17.《天净沙·秋思》(元·马致远)
(1) (2021昆明)曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作,“___________,_______________”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情。
夕阳西下
断肠人在天涯
(2) 马致远《天净沙·秋思》中的“_______________,_______________,_______________”三句与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”两句写法相同,意境相似。
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道西风瘦马
(3) 马致远被称为“秋思之祖”,《天净沙·秋思》中,最能体现这一点的句子是“___________,_______________”。
夕阳西下
断肠人在天涯
18.*《夜雨寄北》(唐·李商隐)
(1) 《夜雨寄北》中写亲人盼询归期,抒发诗人与亲人之间互相思念的真挚情感的句子是“_________________,_________________”。
君问归期未有期
巴山夜雨涨秋池
(2) 古典诗歌中亘古不变的思念之情,千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“_________________,_________________”两句把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发了相思之苦。
何当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时
(3) 李商隐《夜雨寄北》中“_________________,_________________”两句,表现了诗人在羁旅途中无奈、孤独的心情。
君问归期未有期
巴山夜雨涨秋池
七年级下册
19.《木兰诗》(乐府诗集)
(1) (2021安顺)《木兰诗》中,概述战争惨烈而且时间很长的诗句是:_____________,_____________。
将军百战死
壮士十年归
(2) 《木兰诗》中用“_____________,_____________”描写战地寒冷,表现战争生活艰苦。
朔气传金柝
寒光照铁衣
(3) 北朝民歌《木兰诗》中“_____________,_____________”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。
将军百战死
壮士十年归
(4) 《木兰诗》中用“_____________,_________________”赞颂木兰机敏,能力与男子不相上下。
双兔傍地走
安能辨我是雄雌
(5) 《木兰诗》中“_____________,_____________”两句写木兰代父从军,保家卫国并建立了显赫战功。
策勋十二转
赏赐百千强
20.《登幽州台歌》(唐·陈子昂)
(1) 《登幽州台歌》中“_____________,_____________”两句,表现了陈子昂怀才不遇的惆怅和孤寂之情。
前不见古人
后不见来者
(2) 《登幽州台歌》中“_______________,_______________”抒发了诗人独立于悠悠天地间,孤独、寂寞之情。
念天地之悠悠
独怆然而涕下
21.《望岳》(唐·杜甫)
(1) (2021江西)《望岳》中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的句子是:“_____________,_____________。”
会当凌绝顶
一览众山小
(2) 《望岳》中“_____________,_____________”两句用虚实结合的手法,写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大,流露出作者对祖国山川的热爱、赞美之情。
造化钟神秀
阴阳割昏晓
(3) 杜甫《望岳》中“_____________,_____________”两句诗表达了诗人对大好河山无限眷恋和热爱之情。
荡胸生曾云
决眦入归鸟
(4) (2021随州)在“心理健康教育”推进会上,学校领导引用杜甫的“_____________,_____________”,鼓励学生坚定信念,勇攀顶峰。(杜甫《望岳》)
会当凌绝顶
一览众山小
22.《登飞来峰》(北宋·王安石)
(1) 王安石的《登飞来峰》中表达了锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是:_________________,_________________。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
(2) 诗词中蕴含丰富深刻的哲理,启迪人的智慧。如王安石《登飞来峰》中的“_________________,_________________”揭示了人生处世修身,站得高才能看得远的真谛。
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
23.《游山西村》(南宋·陆游)
(1) (2021黄冈)陆游《游山西村》中,“山重水复疑无路,_________________”写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活哲理。
柳暗花明又一村
(2) 陆游在《游山西村》中用“_________________,_________________”两句诗,写出了农民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。
莫笑农家腊酒浑
丰年留客足鸡豚
(3) 《游山西村》中,表现诗人留恋乡村生活、向往田园风光的句子是“_________________,_________________”。
从今若许闲乘月
拄杖无时夜叩门
(4) 陆游在《游山西村》中以“_________________,_________________”两句,描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人对传统文化的热爱。
箫鼓追随春社近
衣冠简朴古风存
(5) (2021长沙)人生的道路是曲折的,我们经常会面临生活的艰难,陷入情绪的低谷,此时,你可用陆游《游山西村》中的名句“_________________,_________________”来激励自己。
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
24.《己亥杂诗(其五)》(清·龚自珍)
(1) (2021齐齐哈尔)袁隆平教授倾尽一生,致力于杂交水稻的研究,为人类谋福祉,正如龚自珍诗言:“_________________,_________________。”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
落红不是无情物
化作春泥更护花
(2) 《己亥杂诗(其五)》中,“_________________,_________________”两句将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,表现出诗人的豪放洒脱。
浩荡离愁白日斜
吟鞭东指即天涯
(3) (2021吉林)辛丑牛年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞无私奉献的“孺子牛”精神。这不禁让我们联想到了龚自珍《己亥杂诗》中的名句:“_________________,_________________。”
落红不是无情物
化作春泥更护花
25.*《泊秦淮》(唐·杜牧)
(1) 杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景,点明时间地点的诗句是“_________________,_________________”。
烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家
(2) 杜牧夜泊秦淮河,触景生情,在《泊秦淮》中写下了“_________________,
_________________”的诗句,表面斥责歌女,实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者。
商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
八年级上册
26.《黄鹤楼》(唐·崔颢)
(1) (2021包头)诗人崔颢在《黄鹤楼》中表达眺望故乡而不见,心生无限愁思的诗句是:“_________________?_________________。”
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
(2) 《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是“_________________,_________________”。
黄鹤一去不复返
白云千载空悠悠
(3) 崔颢《黄鹤楼》中运用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句是:_________________,_________________。
晴川历历汉阳树
芳草萋萋鹦鹉洲
(4) 地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的,唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“_________________ _________________”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁;今天的黄鹤楼依然是美的,来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉,践行“生命至上,人民至上”的使命,将个人的思念与乡愁深埋心底,留住一个个鲜活的生命,将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
27.《使至塞上》(唐·王维)
(1) (2021衡阳)王维的《使至塞上》以传神的笔墨,刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是:_____________,_____________。
大漠孤烟直
长河落日圆
(2) 《使至塞上》中,既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的句子是“_____________,_____________”。
征蓬出汉塞
归雁入胡天
(3) 《使至塞上》的“_____________,_____________”两句中,诗人以“征蓬”“归雁”自比,来抒发自己的孤独飘零之感。
征蓬出汉塞
归雁入胡天
(4) 王维的诗,诗中有画,例如《使至塞上》中“_____________,_____________”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。
大漠孤烟直
长河落日圆
28.《钱塘湖春行》(唐·白居易)
(1) 白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“_________________,_________________。”
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
(2) 在白居易的《钱塘湖春行》一诗中,描写钱塘湖早春花草景色的句子是:_________________,_________________。
乱花渐欲迷人眼
浅草才能没马蹄
(3) 《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是“_________________,_________________”。
最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤
29.《饮酒(其五)》(东晋·陶渊明)
(1) (2021贵港)陶渊明《饮酒(其五)》中被王国维所称道的“无我之境”,并千古传诵的名句是:_____________,_____________。
采菊东篱下
悠然见南山
(2) (2021恩施)心静神闲,悠然举目,夕阳斜照,南山云绕,禽鸟归巢,好一幅“_____________,_____________”的画面,令人神往。[陶渊明《饮酒(其五)》]
山气日夕佳
飞鸟相与还
(3) 陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是:_____________ _____________。
问君何能尔
心远地自偏
(4) 陶渊明在《饮酒(其五)》中用“_____________,_____________”两句,表达他热爱自然的情感和旷达的心胸。
采菊东篱下
悠然见南山
(5) 《饮酒(其五)》中“_____________,_____________”两句,表明诗人感悟的人生真谛“只可意会,不可言传”。
此中有真意
欲辨已忘言
30.《春望》(唐·杜甫)
(1) (2021农垦·森工)杜甫《春望》中运用夸张的修辞手法表现出战火不断、家书珍贵的句子是:_____________,_____________。
烽火连三月
家书抵万金
(2) 45岁的杜甫经历“安史之乱”,国都沦陷,城池残破,乱草丛生,《春望》中“
_____________,_____________”即这种情形,令诗人心生伤感。
国破山河在
城春草木深
(3) 杜甫《春望》一诗中,“_____________,_____________”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。
感时花溅泪
恨别鸟惊心
(4) 《春望》中的“_____________,_____________”描绘了一个忧国念家者的形象。
白头搔更短
浑欲不胜簪
31.《雁门太守行》(唐·李贺)
(1) (2021绥化)李贺的《雁门太守行》一诗中运用典故,点出诗作主旨的两句是_________________,_________________。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
(2) 《雁门太守行》中“_________________,_________________”两句,体现了敌军来势汹汹,守城将士雄姿英发。
黑云压城城欲摧
甲光向日金鳞开
(3) 《雁门太守行》中“_________________,_________________”两句,从声音和颜色两个方面来渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。
角声满天秋色里
塞上燕脂凝夜紫
(4) 《雁门太守行》中“_________________,_________________”两句,借“燕昭王筑台”的典故,表达了作者为国效力的伟大志向。
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
32.《赤壁》(唐·杜牧)
(1) 杜牧在《赤壁》一诗中,以两个美女象征国家的命运,以小见大的诗句是“_________________,_________________”。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
(2) 《赤壁》中,有起兴作用,先言他物以引起所咏之物的句子是“_________________,_________________”。
折戟沉沙铁未销
自将磨洗认前朝
(3) 杜牧《赤壁》中诗人慨叹生不逢时、怀才不遇,同时蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_________________,_________________。
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
33.《渔家傲》(宋·李清照)
(1) (2021内江)李清照在《渔家傲》中化用了庄子笔下的“鹏”这一经典形象的句子是:_________________。
九万里风鹏正举
(2) 李清照《渔家傲》中的“_________________,_________________”两句以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。
天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
(3) 李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华却不能施展的句子是“_________________,_________________”。
我报路长嗟日暮
学诗谩有惊人句
(4) 李清照《渔家傲》中“_________________”一句,写的是云涛翻滚的壮美景象; “_________________”一句,表明词人要像大鹏鸟那样乘风高飞。
天接云涛连晓雾
九万里风鹏正举
(5) 李清照的《渔家傲》中化用了庄子典故和仙山传说,表达词人有高飞之志、向往理想境界的句子是:“_________________。_________,_________________!”
九万里风鹏正举
风休住
蓬舟吹取三山去
34.*《浣溪沙》(北宋·晏殊)
(1) (2021江西)晏殊在《浣溪沙》中,感叹时光消逝、花儿凋零的句子是:“_________________,_________________。”
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
(2) 《浣溪沙》中表现词人悠然生活又蕴含感伤怀旧的句子是“_________________,_________________”。
一曲新词酒一杯
去年天气旧亭台
(3) 晏殊在《浣溪沙》一词中,由自然规律的变迁更替引出对春光逝去的惋惜,流露出作者无限惆怅的句子是“_________________,_________________”。
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
八年级下册
35.《关雎》(《诗经》)
(1) (2021昆明)《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴,《关雎》中开头“___________,___________”两句就运用了“比兴”的手法。
关关雎鸠
在河之洲
(2) 《关雎》中“___________,___________”两句采用“比兴”的手法,以雎鸠相互应和的叫声起兴,渲染和谐悠扬的气氛。
关关雎鸠
在河之洲
(3) 《关雎》中“___________,___________”两句表达文静美好的女子是君子的理想配偶。
窈窕淑女
君子好逑
(4) 《关雎》中以“___________,___________”两句将主人公因思念长夜无眠的情景形象地展现了出来。
悠哉悠哉
辗转反侧
36.《蒹葭》(《诗经》)
(1) 《蒹葭》中,起笔就用“___________,___________”展现了一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的基调。
蒹葭苍苍
白露为霜
(2) 成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句“___________,___________”。
所谓伊人
在水一方
(3) 《蒹葭》中用“___________,_____________”两句,描写主人公顺流追寻伊人时,发现伊人好像在水的中央,看似相距不远却终不可接近的幻想。
溯游从之
宛在水中央
37.*《送杜少府之任蜀州》(唐·王勃)
(1) (2021泸州)在初三毕业晚会上,有好友为即将到来的离别而泪眼婆娑,你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“_____________,_____________”两句勉励他收起眼泪,趁青春年少,奋发有为。
无为在歧路
儿女共沾巾
(2) (2021随州)中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗,在展现大国风范的同时,也让他们感受到了“_____________,_____________”的温暖。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
海内存知己
天涯若比邻
(3) 同是写送别,王维用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤;而王勃则以“_____________,_____________”(《送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。
海内存知己
天涯若比邻
38.《茅屋为秋风所破歌》(唐·杜甫)
(1) (2021贺州)“民生乃国之本,家安而民乐”,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“_________________,_____________________”所表达的济世情怀一致。
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
(2) 《茅屋为秋风所破歌》中“_________________,_________________”两句形象地写出了大风来袭时,茅草高低飘落的情景。
高者挂罥长林梢
下者飘转沉塘坳
(3) 《茅屋为秋风所破歌》中,概括诗人长期以来贫困生活的句子是“_________________,_________________”。
布衾多年冷似铁
娇儿恶卧踏里裂
(4) 杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人甘愿牺牲自己以换取天下寒士生活安稳的博大胸怀的诗句是“_____________________,_____________________”。
何时眼前突兀见此屋
吾庐独破受冻死亦足
(5) (2021岳阳)诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨,更有设身处地替天下寒士着想的诗句是:“_________________,_____________________!”
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
39.《卖炭翁》(唐·白居易)
(1) (2021东营)白居易的《卖炭翁》中“_________________,_________________”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。
可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
(2) 《卖炭翁》中用“_________________,_________________”两句,刻画出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象。
满面尘灰烟火色
两鬓苍苍十指黑
(3) 白居易《卖炭翁》中的“_________________,_________________”形象地写出了卖炭老翁精疲力竭的情态。
牛困人饥日已高
市南门外泥中歇
(4) 白居易在《卖炭翁》中,用“_________________,_________________”的强烈对比,揭露了宫市制度不合理。
半匹红纱一丈绫
系向牛头充炭直
附:.《相见欢(无言独上西楼)》(南唐·李煜)
(1) 《相见欢(无言独上西楼)》中,“_____________________”一句,词人看到梧桐树只剩下光秃秃的树干和几片残叶在秋风中瑟缩,不禁寂寞丛生。
寂寞梧桐深院锁清秋
(2) 《相见欢(无言独上西楼)》中,李煜以滋味喻愁的句子是“_____________________”。
别是一般滋味在心头
(3) 人们往往寄情于月,如李煜的《相见欢(无言独上西楼)》中“_______________,_________”两句用寂寞冷清的月寄托了词人的离愁。
无言独上西楼
月如钩
(4) 李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以丝喻思,李煜《相见欢(无言独上西楼)》中的“_________,_________,_________”中却以丝喻愁,别有一番新意。
剪不断
理还乱
是离愁
(二)课标文言文22篇
九年级上册
1.《岳阳楼记》(北宋·范仲淹)
(1) (2021江西)范仲淹《岳阳楼记》中说:“_________________,_________________。”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(2) (2021铜仁)古往今来,无数文人登临揽胜,游目骋怀,抒发抱负。范仲淹在《岳阳楼记》中发出了“_________________,_________________”的豪言壮语,表现了忧国忧民、苦己为人的伟大情怀。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(3) (2021农垦·森工)水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹《岳阳楼记》中用“___________,___________”描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。
浮光跃金
静影沉璧
不以物喜
不以己悲
(4) (2021青海)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是:___________,___________。
(5) 范仲淹的《岳阳楼记》中描写古仁人无论是在朝还是在野,忧国忧民之心不改的句子是:_____________________,_____________________。
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
岸芷汀兰
郁郁青青
(6) 《岳阳楼记》中描写花草茂盛,充满生机活力的句子是“___________,___________”。
浮光跃金
静影沉璧
(7) 《岳阳楼记》中“___________”写月光照耀下的水波,“___________”写水中的月影。
2.《醉翁亭记》(北宋·欧阳修)
(1) 欧阳修《醉翁亭记》中的“_________________,_________________”表达了作者寄情山水的思想情感。
醉翁之意不在酒
在乎山水之间也
(2) 《醉翁亭记》中,作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“___________________,_______________”。
若夫日出而林霏开
云归而岩穴暝
(3) 欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的四季之景特色十分鲜明,其中“_______________,_______________”两句形象地表现了春夏季醉翁亭周围山林花香袭人的特点。
野芳发而幽香
佳木秀而繁阴
(4) 在欧阳修的《醉翁亭记》中,“___________,_______________”两句描写了琅琊山的秋冬美景。
风霜高洁
水落而石出者
(5) 《醉翁亭记》中,“___________________,_______________________”两句写出作者“与民同乐”的济民之情。
人知从太守游而乐
而不知太守之乐其乐也
3.*《湖心亭看雪》(明末清初·张岱)
(1) 《湖心亭看雪》一文中直接描写雪景美不胜收的句子是“_________________,___________”。
天与云与山与水
上下一白
(2) 《湖心亭看雪》中“湖中焉得更有此人”一句,与后文中的“_____________,
_________________”相互照应。
莫说相公痴
更有痴似相公者
九年级下册
4.《鱼我所欲也》(《孟子》)
(1) 古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时,总会以孟子《鱼我所欲也》中的“
_______________,_________________”作为自己选择的标准。
二者不可得兼
舍生而取义者也
(2) 《鱼我所欲也》中的“___________________,___________”说明每个人都有重义之心。
非独贤者有是心也
人皆有之
(3) 《鱼我所欲也》中与“不受嗟来之食”表意相近的句子是“_____________,_________________________________________”。
呼尔而与之
行道之人弗受(蹴尔而与之,乞人不屑也)
(4) 《鱼我所欲也》中“_________________”一句与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。
舍生而取义者也
5.《送东阳马生序》(元末明初·宋濂)
(1) (2021宜宾)《送东阳马生序》中表现作者享受读书之乐,不与他人攀比的句子是_______________,_______________________。
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
(2) 《送东阳马生序》中“_____________________”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比,突出了作者内心的充实与强大。
余则缊袍敝衣处其间
(3) 《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“_____________________,_____________”。
余则缊袍敝衣处其间
略无慕艳意
(4) 《送东阳马生序》中,宋濂求学如此艰难,但他始终没有放弃,其原因是:“
_______________,_______________________。”
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
6.《曹刿论战》(《左传》)
(1) 民谚云:“卑贱者最聪明,高贵者最愚蠢。”后一句在《曹刿论战》中也有类似的表达。曹刿对其乡人曰:“___________,___________。”
肉食者鄙
未能远谋
(2) 《曹刿论战》中,曹刿认为取信于民的方法是“___________,___________,
_________”。
小大之狱
虽不能察
必以情
(3) 《曹刿论战》中,曹刿在齐师败走之后“___________,_____________”,表现了曹刿的沉着细心,善于观察。
下视其辙
登轼而望之
(4) 《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因是“_____________,___________”。
吾视其辙乱
望其旗靡
7.*《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)
(1) 《邹忌讽齐王纳谏》文中描写邹忌外貌的句子是“_________________,_____________”。
邹忌修八尺有余
而形貌昳丽
(2) 《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的语句是“___________,___________”。
群臣进谏
门庭若市
庶竭驽钝
攘除奸凶
诚宜开张圣听
以光先帝遗德
恢弘志士之气
陟罚臧否
亲贤臣
远小人
苟全性命于乱世
不求闻达于诸侯
8.《出师表》(三国·诸葛亮)
(1) (2021泸州)诸葛亮在《出师表》中用“___________,___________”两句表明希望自己有机会竭尽所能,铲除奸邪势力。
(2) 诸葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是:“_______________,_______________,_______________。”
(3) 《出师表》中诸葛亮提出奖功罚过要一视同仁的句子是“___________,___________”。
不宜异同
(4) 诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条是“_________,_________” 。
(5) (2021铜仁)《出师表》中,诸葛亮在叙述自己身世时,用“_________________,_________________”表达了淡泊名利的心性。
(6) 2020年1月18日,在新型冠状病毒肆虐的严峻形势下,84岁的钟南山院士“_________________”,连夜赶赴武汉,成为亿万人心中的“最美逆行者”。(用《出师表》中的句子填写)
奉命于危难之间
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9.《论语》十二章
(1) (2021黔东南)习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系,并引用了我们学过的《〈论语〉十二章》中的一段话,他说:“学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓‘_______________,_______________’。”
学而不思则罔
思而不学则殆
(2) (2021贺州)《〈论语〉十二章》中“_______________,_________________”激励我们无论什么时候都要有坚定的志向。
三军可夺帅也
匹夫不可夺志也
(3) 与人交往,我们应该有君子风范。即使不被别人理解,也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言:“_______________,_____________ ”
人不知而不愠
不亦君子乎
(4) 《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是:“_________________?___________________ ”
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
温故而知新
可以为师矣
(5) 正如孔子所说“_____________,_____________”,对已学知识不断反刍以至融会贯通,并有所发现,才是获得真知灼见、超越他人的科学学习方法。(《〈论语〉十二章》)
切问而近思
(6) (2021河北)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,_____________” ,仁德就在其中了。
知之者不如好之者
(7) 《〈论语〉十二章》中告诉我们兴趣的培养是非常重要的句子是:___________________,___________________。
好之者不如乐之者
(8) 对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说“_________________,_________________”。
择其善者而从之
其不善者而改之
逝者如斯夫
(9) 《论语·子罕》中孔子面对东流逝水,慨叹时光匆匆、往者不可追的句子是“
_____________,___________”。
不舍昼夜
(10) (2021黄冈)2022年冬奥会将在北京举行,“_______________,___________?”(《〈论语〉十二章》)届时,我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
有朋自远方来
不亦乐乎
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10.《陋室铭》(唐·刘禹锡)
(1) (2021泸州)《陋室铭》中“_____________,_____________”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅,体现了作者独特的志趣。
苔痕上阶绿
草色入帘青
(2) (2021齐齐哈尔)《陋室铭》中用类比方式,引出“___________,___________”的主旨,表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
斯是陋室
惟吾德馨
(3) 《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是“_____________,_____________” 。
谈笑有鸿儒
往来无白丁
11.《爱莲说》(北宋·周敦颐)
(1) 周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“_______________,_______________”。
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
(2) 《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理,不攀附权贵的品格的句子是“___________,___________”。
中通外直
不蔓不枝
(3) 《爱莲说》中用莲花象征君子志洁行廉、仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的句子是“___________,_____________________”。
亭亭净植
可远观而不可亵玩焉
(4) 在《爱莲说》中,周敦颐以“予独爱莲之_______________,_______________”表达了对花中君子品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
(5) 周敦颐在《爱莲说》中用“_________,_____________”来表达自己高洁孤寂的情怀。
莲之爱
同予者何人
12.《河中石兽》(清·纪昀)
(1) 《河中石兽》中运用议论的表达方式,画龙点睛,揭示文章主旨的句子是:“
_______________,___________,_________________,_______________ ”
然则天下之事
但知其一
不知其二者多矣
可据理臆断欤
(2) 《河中石兽》中揭示对事物了解不全面的道理的句子是“___________,_________________”。
但知其一
不知其二者多矣
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13.《三峡》(北魏·郦道元)
(1) (2021滨州)《与朱元思书》中的“急湍似箭,猛浪若奔”与《三峡》中的“_____________,___________”有异曲同工之妙。
虽乘奔御风
不以疾也
(2) (2021河北)在《三峡》一文中,郦道元仅用“___________,___________,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
重岩叠嶂
隐天蔽日
(3) 《三峡》中极尽夸张,“_______________,___________”从侧面衬托出三峡两岸山势雄浑高耸、隐天蔽日的特点。
自非亭午夜分
不见曦月
(4) 郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是“_______________,___________”。
有时朝发白帝
暮到江陵
(5) 《三峡》中用“快马”和“疾风”来形容船行之快的句子是“_____________,___________”。
(6) 《三峡》结尾引用渔者歌谣“_________________,_________________”来表现猿鸣之哀,渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。
巴东三峡巫峡长
猿鸣三声泪沾裳
虽乘奔御风
不以疾也
14.《答谢中书书》(南朝·陶弘景)
(1) 陶弘景在《答谢中书书》中用“___________,___________”表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。
山川之美
古来共谈
(2) 《答谢中书书》中“___________,___________”两句描写了傍晚时的景象,画面灵动,给读者留下了丰富的想象空间。
夕日欲颓
沉鳞竞跃
(3) 《答谢中书书》中“___________,___________”两句突出景物色彩配合之美。
两岸石壁
五色交辉
15.《记承天寺夜游》(北宋·苏轼)
(1) 苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是“
_________________,_________________,盖竹柏影也”。
庭下如积水空明
水中藻、荇交横
(2) 很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。如《记承天寺夜游》中“___________?_____________”就说明只要我们保持内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。
何夜无月
何处无竹柏
16.《富贵不能淫》(《孟子》)
(1) (2021滨州)“_____________,贫贱不能移,威武不能屈”,孟子的这句名言闪耀着思想和人格力量的光辉,两千多年来,鞭策了无数英雄豪杰、仁人志士,成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。
富贵不能淫
(2) “_______________,_______________,_______________。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。
居天下之广居
立天下之正位
行天下之大道
(3) 孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫无论得志与否,都要坚持原则的语句是:_________________;___________________。
得志,与民由之
不得志,独行其道
(4) 《富贵不能淫》中表现大丈夫不因贫富贵贱、威逼利诱等外部条件而改变其本心的句子是“_____________,_____________,_____________”。
富贵不能淫
贫贱不能移
威武不能屈
17.《生于忧患,死于安乐》(《孟子》)
(1) 《生于忧患,死于安乐》中写经过艰苦环境的磨炼从而获得益处的句子是“_______________,_______________”。
所以动心忍性
曾益其所不能
(2) 《生于忧患,死于安乐》中,孟子从国内、国外两方面阐释了国家灭亡的原因的句子是“_________________,___________________”。
入则无法家拂士
出则无敌国外患者
(3) 恶劣的环境可以激发人为了生存和发展而积极奋发的斗志,使人强大起来;安逸的环境容易消磨人的意志,最终导致衰亡,所以孟子说“_________________________”。
知生于忧患而死于安乐也
(4) 艰难困苦来临,不要惊慌,不要逃避,而要勇于挑战,自我锤炼,相信它极有可能是为成就你的,正如孟子所说“故天将降大任于是人也,必先___________,___________,饿其体肤,空乏其身”。
苦其心志
劳其筋骨
八年级下册
18.《桃花源记》(东晋·陶渊明)
(1) (2021烟台)《桃花源记》中“___________,_____________”蕴含着《道德经》 “甘其食,美其服,安其居”思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。
黄发垂髫
并怡然自乐
(2) 《桃花源记》中写武陵人刚进入桃花林,看到桃花林美景的句子是“___________,___________”。
芳草鲜美
落英缤纷
(3) 陶渊明的《桃花源记》中通过视觉、听觉,描写桃花源社会环境安宁平和的句子是“___________,___________”。
阡陌交通
鸡犬相闻
(4) 《桃花源记》中表现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是“___________,
_______________”。
便要还家
设酒杀鸡作食
19.《小石潭记》(唐·柳宗元)
(1) (2021新疆)柳宗元在《小石潭记》中巧用比喻写出溪水逶迤之状、时显时隐之景的句子是“___________,___________”。
斗折蛇行
明灭可见
(2) 《小石潭记》中描写游鱼自由游弋,潭水清澈见底的句子是“_________________,_________________”。
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
(3) 《小石潭记》中,“_________________,_____________”两句描写溪岸交错不齐,潭水源头神秘莫测的景象。
其岸势犬牙差互
不可知其源
(4) 柳宗元在《小石潭记》中用“___________,___________”两句,含蓄地表达了他寂寞的处境和凄怆、哀怨的心境。
凄神寒骨
悄怆幽邃
20.《北冥有鱼》(《庄子》)
(1) 《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是“_________,
_________________”。
怒而飞
其翼若垂天之云
(2) 《北冥有鱼》一文想象奇特,其中“_____________,_____________________”描写了大鹏拍打水面,乘着旋风飞至九万里高空的壮观情景。
水击三千里
抟扶摇而上者九万里
(3) 《北冥有鱼》中“_____________________,_________________”,表明大鹏依然有所恃,并不是真的逍遥。
抟扶摇而上者九万里
去以六月息者也
21.《虽有嘉肴》(《礼记》)
(1) 虽然有美味的肉食,不去品尝,就“_____________”;虽有最好的道理,不去学习,就“_____________”。(《礼记·学记》)
不知其旨也
不知其善也
(2) 我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏,《礼记·虽有嘉肴》中有相关的表述:“是故_______________,_____________。”
学然后知不足
教然后知困
22.*《马说》(唐·韩愈)
(1) 《马说》中,作者表达的主要观点是:“___________,_______________。”
世有伯乐
然后有千里马
(2) 《马说》中用“___________________,_________________”具体描述了千里马没有遇见伯乐的可悲遭遇。
祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间
(3) 《马说》中“_____________?_______________”两句表明了作者对千里马被埋没而感叹。
其真无马邪
其真不知马也
(4) 人才很重要,而领导者能够发现人才、重用人才往往更加重要,这正如韩愈在《马说》中所言“_____________,_______________”。
千里马常有
而伯乐不常有
主题归类型默写集训
思乡离愁
(1) (2021毕节)古代交通不便,信息传递中书信成为重要的交流物。遇逢战争,音信隔断,杜甫曾为叛军所俘而困居于长安,深切感受到家书的珍贵,“_____________,_____________”。即便和平安定状态,因为路途遥远,王湾也曾感到困惑,“_____________?_____________”,牵挂亲人,期望书信能更快到达。
烽火连三月
家书抵万金
乡书何处达
归雁洛阳边
(2) 古代诗歌中“月”最能寄托情思。它是“_________________,随君直到夜郎西”中对友人的牵挂;更是“_____________,_____________”是对亲朋好友的美好祝愿。
我寄愁心与明月
但愿人长久
千里共婵娟
(3) 思念是诗词中永恒的主题,它是李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中那一轮善解人意的明月:“_________________,_________________” ;是《次北固山下》中为王湾传书的鸿雁:“_____________?_____________”。
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
乡书何处达
归雁洛阳边
(4) 乡情是吟唱不止的诗。王湾《次北固山下》中“_____________?_____________”两句用“鸿雁传书”的典故表达对故乡的思念;杜甫《春望》中“_____________,
_____________”用“搔头”这一细节暗示了思念家人的深沉感情;范仲淹《渔家傲·秋思》中“_________________,_________________”用“燕然勒石”的典故揭露将士们思归故乡而又渴望建功立业的矛盾心理。
乡书何处达
归雁洛阳边
白头搔更短
浑欲不胜簪
浊酒一杯家万里
燕然未勒归无计
(5) 同是送别,离情却不尽相同。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“_____________,_____________”说明友谊不受时间和空间的限制,是永恒且无处不在的;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“_________________,_________________”表达了对王昌龄远谪的关切、惋惜与同情;岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“_________________,_________________”表达了自己送别友人时的依依惜别之情;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“_________________,_________________”点明了对白居易赠诗的酬答和两人的互相劝慰、鼓励。
天涯若比邻
我寄愁心与明月
随君直到夜郎西
山回路转不见君
雪上空留马行处
今日听君歌一曲
暂凭杯酒长精神
(6) (2021山西)故园是心的归宿:辛弃疾笔下有“_____________?满眼风光北固楼”;范仲淹词中有“_________________,燕然未勒归无计”;《木兰诗》中,木兰辞官不就,眷恋家园生活的诗句是“_________________,_____________,_____________”。
何处望神州
浊酒一杯家万里
木兰不用尚书郎
愿驰千里足
送儿还故乡
海内存知己
家国情怀
(1) (2021宁波)爱国,是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山,表达对国家命运的牵挂,抒发个人报国之志。“造化钟神秀,_____________”,杜甫描绘泰山雄姿,赞美壮丽河山。“_________________,化作春泥更护花”,龚自珍以落花自喻,表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意,_________________”,抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事,_________________”,抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。“_________________,_________________”,范仲淹《岳阳楼记》中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。“_________________,_________________”,陆游《十一月四日风雨大作(其二)》中借写风雨梦境抒发报国之志。“_________________?_________________”,文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念……爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。
阴阳割昏晓
落红不是无情物
提携玉龙为君死
赢得生前身后名
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
夜阑卧听风吹雨
铁马冰河入梦来
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
报君黄金台上意
(2) 爱国,是人世间最深沉、最持久的感情。《雁门太守行》中,李贺以“_________________,_________________”表达了将士们忘身报国的壮志;《曹刿论战》中,曹刿以“___________,___________”点出决意请见的原因,表现抗敌御辱的责任感;《己亥杂诗(其五)》中,龚自珍以“_________________,_________________。_________________,_________________。”表达虽然脱离官场,却依然关心国家命运的报国之志。
提携玉龙为君死
肉食者鄙
未能远谋
浩荡离愁白日斜
吟鞭东指即天涯
落红不是无情物
化作春泥更护花
(3) (2021重庆A卷)心怀天下,情系苍生,是先贤为我们树立的精神丰碑。杜甫身居茅屋,仍怀揣“_________________,_____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;范仲淹仕途受挫,仍坚守“_________________,_________________”(《岳阳楼记》)的政治抱负;林则徐虽遭贬谪,仍怀有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国之志。
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(4) (2021张家界)古典诗词中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概,千百年来感染着一代又一代的中华儿女,苏轼在《江城子·密州出猎》中用“_________________,_________,_________”表达他杀敌报国的远大抱负;李贺在《雁门太守行》中用“_________________,_________________”展现他忠君报国的赤诚之心;文天祥在《过零丁洋》中用“_________________?_________________”抒发他视死如归的英雄豪情。
会挽雕弓如满月
西北望
射天狼
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
(5) (2021重庆B卷)古往今来,大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁,死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“_________________,_________________”(龚自珍《己亥杂诗》),退休后植树造林,老骥伏枥;“杂交水稻之父”袁隆平“_________________,_________________”(李商隐《无题》),致力于让天下百姓吃饱吃好,奉献终身。
落红不是无情物
化作春泥更护花
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
(6) 诗歌总是寄托着作者丰富的情感。杜甫《春望》中“_____________,_____________”借花鸟抒写忧国伤时之感;范仲淹《岳阳楼记》中“_________________,_________________”直抒以天下为己任的远大抱负。
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(7) “家国情怀” 是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱。那些藏在古诗文中的家国情怀,鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神,这样的情怀首先体现了忧国忧民之情,如范仲淹《岳阳楼记》中“_____________________,_____________________”。这样的情怀也体现了心系黎民百姓的拳拳之情,如《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿的主旨句:“_________________,_____________________!”这样的情怀还体现在为国捐躯的豪情壮志上,如文天祥《过零丁洋》尾联的“_________________?_________________”。
居庙堂之高则忧其民
处江湖之远则忧其君
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
感时花溅泪
恨别鸟惊心
(8) 诗歌中常流露出厚重的家国情怀。《木兰诗》中“_____________,_____________”是木兰奔赴战场的坚定而迅速;《春望》中“_____________,_____________”是杜甫忧国忧民的感伤;《己亥杂诗(其五)》中“_________________,_________________”是龚自珍甘于奉献的信念。
万里赴戎机
关山度若飞
感时花溅泪
恨别鸟惊心
落红不是无情物
化作春泥更护花
抒怀言志
(1) 成长路上,芬芳满径。“海日生残夜,_____________”(王湾《次北固山下》)的自然理趣,“_________________,柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》)的豁然开朗,带给我们心灵的滋养;诸葛亮“静以修身,___________”(《诫子书》)的谆谆教诲,范仲淹“_________________,_________________”(《岳阳楼记》)的远大抱负,李白“_________________,_________________”(《行路难》)的满腔自信,赋予我们成长的力量。奔跑吧,少年!“‘_________________’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”(朱自清《春》)。
江春入旧年
山重水复疑无路
俭以养德
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
一年之计在于春
(2) (2021十堰)中国古代诗歌蕴涵丰富的智慧。或包含物候现象,如苏轼《惠崇〈春江晚景〉》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;或给人以哲理性的启迪,如晏殊《浣溪沙》中“_________________,_________________”;或一针见血地指出封建王朝兴亡背后的历史真谛,如张养浩《山坡羊·潼关怀古》里“_____,_________;_____,_________”的议论,发人深省。
无可奈何花落去
似曾相识燕归来

百姓苦

百姓苦
(3) (2021武威)中秋佳节总能引发人的无限思绪。苏轼与其弟苏辙分隔两地,惆怅中他仍怀有“_____________,_____________”(《水调歌头》)的美好祝愿;近代民主革命志士秋瑾在这样的佳节里充满着痛苦与矛盾,发出“_________________ 英雄末路当磨折”(《满江红》)的慨叹。
但愿人长久
千里共婵娟
俗子胸襟谁识我
(4) 很多诗歌都抒发了文人的豪情壮志。曹操的“___________,___________”(《观沧海》)通过大海吞吐日月的宏伟气象表达了诗人气壮山河的豪气;李白的“_______________ __,_________________”(《行路难(其一)》)以扬帆破浪的壮阔景象表达了诗人对人生前途充满乐观的豪迈气概;杜甫的“_____________,_____________”(《望岳》)表达了自己敢攀顶峰、俯视一切的气概和卓然独立的万丈豪情。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
会当凌绝顶
一览众山小
(5) 诗词中的大丈夫:大丈夫当有孟子的“富贵不能淫,_____________,_____________”的坚定心志和崇高品德;当有苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故“___________,_____________”的渴望得到朝廷重用、为国建功立业的心情。
贫贱不能移
威武不能屈
持节云中
何日遣冯唐
日月之行
若出其中
(6) 诵读古诗文,我们能感受到诗人积极向上的精神力量。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________,_________________”揭示新陈代谢的规律,表达诗人乐观进取的人生态度;在《论语》中“_______________,_________________”表现坚定不移的志向。
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
三军可夺帅也
匹夫不可夺志也
(7) (2021葫芦岛)品古圣贤之遇见,增今学子之才情。我们在《送东阳马生序》的“_______________,_______________________”中,遇见宋濂以读书为乐、不与他人攀比的自信;在《春望》的“_____________,_____________”中,遇见杜甫面对国都沦陷、乱草丛生的春天而生发的忧国伤时的悲愤。生命的魅力,在于不断的遇见。
以中有足乐者
不知口体之奉不若人也
国破山河在
城春草木深
山水风光
(1) 古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。王湾的《次北固山下》中用“_____________,_____________”描绘了醉人的山水风光;白居易在《钱塘湖春行》中用“_________________,_________________”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。
客路青山外
行舟绿水前
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
(2) (2021聊城)神州处处风光好。《望岳》中的泰山“造化钟神秀,_____________”,神奇壮丽;《钱塘湖春行》中的西湖“_________________,浅草才能没马蹄”,生机盎然;郦道元笔下的三峡“___________,飞漱其间”,摇曳多姿;欧阳修眼中的琅琊山“_______________,佳木秀而繁阴”,优美雅致。
阴阳割昏晓
乱花渐欲迷人眼
悬泉瀑布
野芳发而幽香
(3) (2021怀化)古往今来,诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷。如杜甫在《望岳》中用“_____________,_____________”表现泰山神奇秀丽和巍峨高大;又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“_________________,_________________”表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。
造化钟神秀
阴阳割昏晓
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
(4) (2021山西)远方是脚的方向:王维远赴边地看到了“大漠孤烟直,_____________”的雄浑奇景;岑参征战塞外见到了“_________________,千树万树梨花开”的奇妙美景;王湾在北固山下遇到了“_____________,风正一帆悬”的美好景象;苏轼在黄州欣赏到了“_________________,_________________,盖竹柏影也”的如水月色。
长河落日圆
忽如一夜春风来
潮平两岸阔
庭下如积水空明
水中藻、荇交横
(5) (2021黄石)长江是我们的母亲河,她派生九脉,滋润和养育了华夏儿女。她一往无前,流经“___________,___________”的高深峡谷(郦道元《三峡》)。她用“_____________,_____________”的风平江阔之景,让王湾踌躇满志(《次北固山下》)。她怜惜着游子崔颢“_________________?_________________”的乡思惆怅(《黄鹤楼》)。她也用“_________________,_________________”的智慧(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)培养了她的儿女们百折不挠、积极乐观的品格。
重岩叠嶂
隐天蔽日
潮平两岸阔
风正一帆悬
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(6) (2021襄阳)长江,历代文人吟咏不尽:江上轻舟渡客,有李白的“山随平野尽,_____________”(《渡荆门送别》);江岸凭吊古迹,有杜牧的“折戟沉沙铁未销,_________________”(《赤壁》);扬州相逢感叹,有刘禹锡的“_________________,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);临江抚今追昔,有辛弃疾的“_________________?悠悠。不尽长江滚滚流”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)。山河也许听不见诗人的心声,但千年前的长江,却因为他们的词章而永驻于民族的记忆之中。
江入大荒流
自将磨洗认前朝
沉舟侧畔千帆过
千古兴亡多少事
(7) 祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,①_____________”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,②___________”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“③_____________,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山,你更能体会青年杜甫“④_____________,⑤_____________”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“⑥___________,若出其中;⑦___________,若出其里”的宏阔境界。
长河落日圆
回清倒影
山随平野尽
会当凌绝顶
一览众山小
日月之行
星汉灿烂
(8) 春去春回几番景,花开花落总关情。春水初生,白居易信马踏春钱塘湖畔,“①_________________,浅草才能没马蹄”,一个姹紫嫣红的春天款款而至;夏花绚烂,周敦颐流连荷池,“予独爱②___________________,濯清涟而不妖”,君子之风盈盈其间;秋风萧瑟,秋瑾小住京华,“③_________________,秋容如拭”,知音难觅的孤独涌上心头;北风卷地,冬雪骤降,岑参戍守边塞,“④_________________,⑤_________________”,以想象化冬为春,奇情逸发。而当落花时节,好友王昌龄左迁龙标,即便潇洒如李白,也不免在“⑥_________________”时生出几分伤感;然而,也总有人能跳出落英伤怀的窠臼,龚自珍就以“⑦_________________,⑧_________________”赋予了落花别样的情意。
乱花渐欲迷人眼
莲之出淤泥而不染
为篱下黄花开遍
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
杨花落尽子规啼
落红不是无情物
化作春泥更护花
边塞征战
(1) 古诗中关于战争的描写,有实有虚,精彩纷呈:北朝民歌《木兰诗》中“_____________,_____________”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长;陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中因风雨大作而想到卫国战争的诗句是“_________________,_________________”;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“_______________,_______________”的句子,描写了战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面。
将军百战死
壮士十年归
夜阑卧听风吹雨
铁马冰河入梦来
马作的卢飞快
弓如霹雳弦惊
(2) 同样描写边塞风光,王维《使至塞上》用“_____________,_____________”表现出大漠的雄浑壮阔;岑参《白雪歌送武判官归京》以花喻雪,“_________________,_________________”巧妙写出了边塞特有的雪后美景;李贺《雁门太守行》用“_________________,_________________”从视觉和听觉两个方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;范仲淹《渔家傲·秋思》用“_________________,_________,_________________”,写出了黄昏下角声吹起,城门紧闭的边塞景象。
忽如一夜春风来
千树万树梨花开
角声满天秋色里
塞上燕脂凝夜紫
四面边声连角起
千嶂里
长烟落日孤城闭
大漠孤烟直
长河落日圆
个人修养
(1) (2021本溪、铁岭、辽阳)读贵有得。读出陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下,
_____________”的淡泊宁静,读出周敦颐《爱莲说》中“_______________,濯清涟而不妖”的高洁品质,读出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“_________________,_____________________”的济世情怀,也许,我们便有了自我净化的力量。
悠然见南山
出淤泥而不染
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
(2) (2021本溪、铁岭、辽阳)时代需要“诗仙”李白“_________________,_________________”的坚定信心,更需要孟子所言“大丈夫”“_____________,_____________,_____________”的傲然风骨。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
富贵不能淫
贫贱不能移
威武不能屈
(3) (2021遂宁)以下内容是玲玲演讲稿的开头,请用初中课本中龚自珍《己亥杂诗(其五)》和苏轼《定风波》中的诗句,帮她补全。
从古至今,人类为实现梦想,一步步从野蛮走向文明。这离不开历代先贤“_________________,_________________”的无私奉献。即使栉风沐雨,也能闲庭信步,以“_________________,_________________”的乐观情怀,上下求索。如何从现在走向未来,就需要新时代的青年,手捧赤子心,追逐时代梦。
落红不是无情物
化作春泥更护花
莫听穿林打叶声
何妨吟啸且徐行
(4) 古代先贤为我们留下了不少文学精品,学习它们,不仅能汲取文学营养,而且能净化心灵。诵读经典诗文,可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》,“
_____________,_____________”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持纯真。读一读李白的《行路难(其一)》,“_________________,_________________”激励我们乘风破浪,施展抱负。读一读陆游的《游山西村》,“_________________,_________________”鼓舞我们敢于探索,克服困难。
山光悦鸟性
潭影空人心
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
山重水复疑无路
柳暗花明又一村
人生经历
(1) (2021兰州A)读诗,就是读人生岁月。“河流大野犹嫌束,_________________”(谭嗣同《潼关》)读出了少年人的意气奋发;“与君离别意,_____________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)读出了青年人的情真意切;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
_________________”(苏轼《定风波》)读出了中年人的乐观旷达。
读诗,也是读人生际遇。“巴山楚水凄凉地,_________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)读出了人生的坎坷;“四面歌残终破楚,_________________”(秋瑾《满江红》)读出人生的困境;“_________________?雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)读出了人生的彷徨;“_________________,大庇天下寒士俱欢颜”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)读出了人生的担当。
山入潼关不解平
同是宦游人
一蓑烟雨任平生
二十三年弃置身
八年风味徒思浙
云横秦岭家何