第4课 科举制的创立

课件23张PPT。设身处地思考：如果我们同学是隋唐时期的读书人，有个梦想——长大后当官或找到一份另人羡慕的工作，可以通过什么方式实现自己的梦想？★参加考试★隋唐时期通过考试选拔官员已成为一种制度，即科举制。科举制的创立第四课我们知道，中国自古以来就是地域辽阔，人口众多，要在那么多人中间挑选出国家需要的人才，应该采用什么方法呢？ 魏晋以来，设立中正官考察人品，把人按人品分为九个等级，得到上品评价的人就可以推荐做高品的官，这叫做“九品中正制”。后来，高官大户把持了所有的高官显职，各级中正官也由他们任命或直接担任。于是门第出身作为品评的唯一标准，是世族就得到好评，祖宗没做过高官就一定得差评，形成了“上品无寒门，下品无世族”的局面。★九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。
想一想：九品中正制有什么弊端？1.权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方任高官。2.选官权被高门权贵垄断，不利于中央集权。面对这种情况，隋文帝该用什么方式
选拔官员呢？ （开皇十八年）令京官五品以上，总管，刺史，以“志行修谨”“清平干济”二科举人。开始采用分科考试的方法选拔官员1、隋文帝——开始分科考试2、隋炀帝—— 设置进士科
科举制度正式诞生
“近炀帝始置进士之科”
——《旧唐书 杨绾传》“科”指考试科目; ”举”指选举人才,
“科举制度”即是利用考试选拔官员的制度.科举制的诞生 想一想，科举考试相比起以前的选官方法有哪些进步？ 1.从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官。 2.选拔官吏的权利，也从地方集中到朝廷但是，由于科举制刚刚创立，隋朝
的科举制还存在
着很多不足 材料：据统计，隋朝三十八年内，共举行四至五次科举考试，共考取秀才、进士十二人。隋朝科举制的不足 不经常举行考试，录取人数不多，各种考试的内容和方法尚未形成固定制度。完善：唐朝二、科举制的完善两个重要科目进士： 最初沿袭隋朝考试内容，只考“时务策”，即对时事和政治的看法，后来加试经史策问题和”杂文“，唐玄宗时兼考诗赋，而且诗赋成为最主要的考试内容，进士科也是唐朝最重要的考试科目。明经：明经重帖经、墨义。所谓帖经，就是将经书任揭一页，将左右两边蒙上，中间只开一行，再用纸帖盖三字，令试者填充。墨义是对经文的字句作简单的笔试。帖经与墨义，只要熟读经传和注释就可中试 。易难三位关键人物唐太宗武则天唐玄宗 材料一：唐太宗认为：“近代（指南北朝以来）君臣治国多劣于前古”，原因就是大臣们不读书，“无学业”。 材料二：唐太宗常到国子学、太学视察，关心学校教学，并增筑校舍1200间，增加生员至3260人。
扩大国学，严格考试由于进士科较难，考试又录取严格，有”三十老明经，五十少进士“之说天下英雄，入吾彀中矣
——唐太宗科举考试的最大获益者是谁？封建最高统治者皇帝唐太宗： 武则天：唐玄宗：科举制的诞生扩大国学，严格考试开设殿试，创设武举主考诗赋，亲自面试材料一：武则天曾一连几天在洛成殿测试贡举人，亲自出题面试。材料二：
开设殿试创设武举武则天：材料一：武则天曾一连几天在洛成殿测试贡举人，亲自出题面试。材料：
主考诗赋李白白居易杜甫唐玄宗： 科举制从隋朝创立开始，一直到1905年废除，前后延续了一千三百多年，它对我国历史和世界历史又产生了怎样的影响呢？三、科举制的影响★他们都是进士及第，科举制给这些读书人带来了什么？改善了中国的什么制度？纪晓岚 王安石 科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。材料一：鼓而讲筳者，八千余人，济济洋洋焉。国学之盛，古昔未之有也。
——《旧唐书 儒学传》 科举制促进了教育事业的发展，世人用功读书的风气盛行。材料二：由于科举制十分重视读书人的基本功，特别是书法和文采，读书人为了能取得好成绩就得在这方面下功夫，苦练书法和文章，唐玄宗开考诗赋后，尤其重视诗赋。 科举制也促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。材料三：“我们知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试”
——《英国大百科全书》
788年，新罗（朝鲜半岛的一个政权）仿照唐朝科举，设”读书三品科“，规定由国家按三品统一考试，科目全为儒家经典。
科举制对世界文明的发展产生过一定的影响。（1）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
（2）科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
（3）科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。三、科举制度的影响进步：考考你1.我国科举制正式诞生于？
A、唐玄宗时 B、武则天时 C、唐太宗时 D、隋炀帝时
2.殿试的是哪位皇帝在位的时候开始的？
A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
3.科举制被废除是在？
A、宋朝末年 B、元朝末年 C、明朝末年 D、清朝末年
4.隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度，
其根本原因是科举制度？
A、有利于选拔人才 B、有利于巩固专制统治
C、以儒家思想为核心 D、科举制度比较完善
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