(共25张PPT)
静夜思
一年级下册
我会认
上下结构
sī
思考
思念
我会认
我们要认真思考老师提出的问题。
我会写
chuáng
半包围结构
床单
起床
我会写
qián
上下结构
以前
前面
我会写
他坐在我的前面。
我会写
guāng
独体结构
光明
我会写
dī
左右结构
低头
高低
我会写
走路不要总低头。
我会写
xiāng
独体结构
家乡
乡亲
yè
夜
sī
思
chuáng
床
jǔ
举
我会认
yí
疑
guāng
光
wàng
望
dī
低
我会认
gù
故
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光,
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
jǔ tóu wàng míng yuè
举 头 望 明 月,
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
jìng yè sī
静 夜 思
李白
这首诗描写了诗人在个深秋的月夜里看到明月,想到了家乡和亲人,表达了诗人对故乡和亲人深深的思念之情。
句段精析
静夜思
在安静的夜里思念着。
句段精析
明月
明亮的月亮。
句段精析
疑
有不相信、觉得有问题的意思。
例如:怀疑
在这首诗里是「以为」的意思。
句段精析
举头
抬头起來向上看。
句段精析
低头
在这首诗里是指放下原本抬起头的动作。
句段精析
这是古诗的第1、2 句,描写了洒落在床前的清幽月光,用“霜”来形容“月光",营造了一个夜深人静的清幽世界。
床前明月光,疑是地上霜。
句段精析
夜里醒来的時候,我看见床头一片雪白明亮的月光,我以为是地上结满了白霜。
床前明月光,疑是地上霜。
句段精析
这是古诗的第3、4句,通过“举头”和“低头”
这两个看似简单却意味深远的动作,描写了诗
人诗人浓浓的思乡之情。
举头望明月,低头思故乡。
句段精析
我慢慢抬起头看着天上的月亮,皎洁明亮的月亮,使我忍不住低下头來思念我可爱的故乡。
举头望明月,低头思故乡。
课后练习
这首诗是_____代大诗人_____写的。
他抬头看到______,低头想到了______。
唐
李白
明月
故乡
同学们,这节课我们走进了大诗人李白的《静夜思》,感受到了他对于故乡的思念之情。课后,请同学们再背一背这首古诗,还可以搜集其他一些与月亮有关的古诗读一读、背一背。
课堂小结