1 草原 同步练习
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是( )
A.《草原》一文的作者是老舍写的。
B.中国是世界上人口最多的国家。
C.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
D.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
给加点的字选择正确的解释。
2.翠色欲流( )
A.欲望。 B.将要。 C.想要;希望。
3.群马疾驰( )
A.疾病。 B.痛苦。 C.急速;猛烈。
4.“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这句话中“这种境界”指的是( )
A.草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。
B.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
C.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
D.羊群像白色的大花,小丘像中国画。
5.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.勾勒(lè) 磅礴(páng) 艰难(nán) 血液(xuè)
B.豁开(huō) 佛像(fó) 假装(jià) 传记(zhuàn)
C.商量(liáng) 瘦削(xuē) 计划(huà) 正月(zhēng)
补充四字词语,并给加点字选择恰当的解释。
6.一碧________ ( )
A.青绿色的玉石 B.青绿色 C.竹子
7.__________欲流 ( )
A.欲望 B.将要 C.想要,希望
8.________疾驰 ( )
A.急速 B.疾病 C.痛恨
二、填空题
9.写出下列词语的近义词。
寂静( ) 明朗( ) 渐渐( )
茂盛( ) 回味( ) 拘束( )
10.我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了________的经过,叙述了________,勾画了________,表现了________的思想感情。
三、语言表达
11.挑选“干部”“老翁”和“我们”中的一个,写写敬酒词。
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12.按要求改写句子。
(1)这是一株柳树。(扩句)
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(2)草原的空气是那么清新,天空是那么明朗。(用加点词写句子)
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(3)爸爸经常给我讲起他过去的童年趣事。(修改病句)
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(4)青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?(调换语序,不改变意思)
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四、现代文阅读
阅读
北京的春节(节选)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
13.写出下列词语的反义词。
热闹——( ) 间断——( )
14.用“ ”画出本段的中心句。
15.用“∥”将这段话分两层。分两层的根据是什么?( )
A.先总体写,再具体叙述除夕热闹的活动。
B.先交代时间,再具体写活动。
C.先说节日名称,再说节日活动。
D.先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。
16.文中从“视觉、嗅觉、听觉”三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹:“到处是酒肉的香味”是从_________角度描写的;“红红的对联”“各色的年画”等是从_________角度描写的;“鞭炮声日夜不绝”是从_________角度描写的。
17.本段主要描写了除夕的哪些活动?你还知道什么节日?有哪些活动?
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课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
18.给短文中括号里填上合适的关联词语。
19.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?
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20.“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?
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21.用“ ”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?
试卷第1页,共3页
试卷第2页,共2页
参考答案:
1.B
【详解】
A重复累赘:《草原》一文的作者是老舍,或《草原》一文是老舍写的。 C词语搭配不当:多读课外书,可以使我们增长知识,提高写作水平。 D重复累赘:全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品和衣服。
2.B
3.C
2.翠色欲流:翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。欲:将要。
故答案为B。
3.群马疾驰:许多马匹迅速奔驰。群:许多;疾:快、迅速;驰:车马奔跑、快跑。
故答案为C。
4.A
【详解】
“这种境界”指的是草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。
5.A
6.B
7.B
8.A
【详解】
9. 安静 晴朗 慢慢 旺盛 体味 拘谨
【详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
寂静:指没有声音;安静,很静。近义词有安静、宁静等。
明朗:1.光线充足;明亮。2.明白;清晰。3.光明磊落;乐观,开朗。近义词有:明亮、晴朗。
渐渐:程度或数量的逐步增减。近义词有慢慢、逐步、逐渐。
茂盛:形容旺盛的样子。近义词有茂盛、繁密、旺盛。
回味:指吃过东西后,留在口腔中的余味。引申为在回忆中细细体会、玩味。近义词有体味、回想。
拘束:也感到约束。是指不自在,拘谨而显得不自然。近义词有:拘谨、管束。
10. 作者等一行人访问陈巴尔虎旗 他们在草原上受到蒙族兄弟姐妹的热情接待 “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的感人场景 蒙汉两族之间紧密团结,亲如一家
【详解】
考查对文章的理解。
出自老舍的《草原》,主要内容:作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景。按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊,表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂。
11.老翁:远方的客人,请品赏我们甘甜的美酒吧!
【详解】
本题考查口语交际。
要求写敬酒词,敬酒词也就是祝酒词,是指在正式宴会上,提出某个事由而饮酒前所说的话。
敬酒词要根据身份的不同来写。
示例:
干部可能会说:“欢迎远道而来的客人来观光采访!”
老翁可能会说:“远方的客人,请品赏我们甘甜的美酒吧”
我们可能会说:“浓浓的酒香,含着我们的感谢,真心祝愿大家生活美满幸福!
12. 这是一株伫立在青海高原上的神奇的柳树。 我的弟弟是那么聪明,那么可爱。 爸爸经常给我讲起他的童年趣事。 为保存生命,青海高原上的这一株柳树,却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?
【详解】
(1)考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体即可。这是一株(伫立在青海高原上的神奇的)柳树。
(2)依据例句用“那么……那么……”造句:要求语句完整、通顺没有错别字,如:我的弟弟是那么聪明,那么可爱。
(3)修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。句子语义重复,去掉“过去”。
(4)考查不改变意思,调换语序。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?改为:为保存生命,青海高原上的这一株柳树,却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?
13. 冷清 连续
14.除夕真热闹。
15.除夕真热闹。∥家家赶做年菜…… A
16. 嗅觉 视觉 听觉
17.做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭,还要守岁。提示:端午节。有赛龙舟、插艾草、佩香囊、系五彩线、吃粽子等活动。
18.既 又 既 又
19.文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美,旧乡只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
20.作者来到了草原上。
21.在这境界里,骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。
18.
本题主要考查学生对于关联词语的运用能力。
从“种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。”来看每个句子中都属于并列关系,所以应填写“既……又……”、“既……又……”。
19.
本题主要考查学生对于文章内容的理解。
从“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。”可以看出主要写了草原的绿。
其中“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”最能突出草原的特点:柔美而又翠色欲流。
20.
本题主要考查学生对于文章句子的理解。
“这次,我看到了草原”从字面来看写出了“我”看到了草原,实际结合文章内容来看是“我”来到了草原。
21.
本题主要考查学生对于文章的理解。
从“在这境界里,骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”可以看出是联想。作者眼中看到的是骏马和大牛,从而展开了联想。
答案第1页,共2页
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