(共15张PPT)
专题八 数词
(除听力外,近10年未考查)
中考解读:分析江西近10年中考真题可知,除听力部分会考查数词的读法和用法外,其余题型均未考查过。
基数词和序数词的构成
1~9 11~19 10~90(整十数) ≥100 基数词 序数词 基数词 序数词 基数词 序数词 基数词 序数词
one first eleven eleventh ten tenth hundred hundredth
two second twelve twelfth twenty twentieth thousand thousandth
three third thirteen thirteenth thirty thirtieth million millionth
four fourth fourteen fourteenth forty fortieth billion billionth
five fifth fifteen fifteenth fifty fiftieth six sixth sixteen sixteenth sixty sixtieth seven seventh seventeen seventeenth seventy seventieth eight eighth eighteen eighteenth eighty eightieth nine ninth nineteen nineteenth ninety ninetieth 续表
基数词的用法
1. 表示数量:表示事物或人物的确切数量,用基数词+可数名词单数/复数。如:one apple 一个苹果;two pears 两个梨。
2. 表示时刻:
(1)表示“……点”用“基数词+o’clock”,如:nine o’clock 九点钟;
(2)表示“……点过……分”时,若分钟数小于或等于30分钟,用“基数词+past+基数词”,如:twenty past three 三点二十分;
(3)表示“差……分到……点”时,若分钟数小于30分钟,用“基数词+to+基数词” ,如:twenty to three 两点四十分。
3. 表示日期:
(1)年份用基数词,如:in 2021 在2021年;
(2)日期用序数词,如:on Sept.12th 在9月12日。
4. 表示年代:“in the+年份后加s”表示“在……世纪……年代”,如:in the 1980s 在20世纪80年代。
5. 表示年龄:
(1)“基数词+year(s)+old”表示“……岁”,如:seven years old 7岁;
(2)“at the age of+基数词”表示“在……岁时”,如:at the age of seven 在7岁时;
(3)“in one’s+整十基数词的复数形式”表示“在某人……多岁时”,如:in his twenties 在他20多岁时。
6. 表示顺序或编号:
(1)若用基数词表示,结构为“名词+基数词”,名词和数词首字母均大写,如:Page Six/6 第六页;
(2)若用序数词表示,结构为“限定词(the/形容词性物主代词/名词所有格)+序数词+名词”,如:the sixth/6th page 第六页。
7. 表示电话号码。
8. 表示长、宽、高等:用“基数词+单位词(meter, kilogram等)+形容词(long, wide, high等)”或“基数词+单位词(meter, kilogram等)+in+名词(length,width,height)”表示。如:three meters long 三米长; four meters in height 四米高。
9. 表示时间/距离:使用含数词的名词所有格形式作定语。如:twenty minutes’ walk 步行二十分钟的路程。
10. 与名词、形容词构成复合定语:“基数词+名词(+形容词)”复合结构作定语时,其中,名词用单数形式,各部分间要用连字符“-”来连接。如:a fifteen-minute drive开车十五分钟的路程;a sixteen-year-old girl 一个十六岁的女孩。
拓展
数字的读法
1. 101~999的数字应先读“……百”,再加and,再加后面的数。如:568读作:five hundred and sixty-eight; 508读作:five hundred and eight。
2. 1000以上的数字应从右向左数,每三位数加一个逗号,用这个方法把数字分为若干段,再一段一段地读。从右向左第一个逗号前的数为thousand,第二个逗号前的数为million,第三个逗号前的数为billion;百位、十位、个位的数字读法要求同第一条。如:4, 568读作:four thousand, five hundred and sixty-eight; 402, 568读作:four hundred and two thousand, five hundred and sixty-eight; 14, 402, 568读作fourteen million, four hundred and two thousand, five hundred and sixty-eight。
3. 表示年份的四位数有两种读法:
(1)按照四位数的读法读。如:2019读作:two thousand and nineteen;
(2)若四个数字都不是“0”,可把四个数字按照两个一组,分为两组。如:1999读作:nineteen ninety-nine;
(3)若年份为“X000”,读作“X thousand”。如:2000读作:two thousand;
(4)若年份为“XX00”,读作“XX hundred”。如:1900读作:nineteen hundred。
4. 表示电话号码时,数字可单个读,重复的数字也可以读“double+数字”,如:53882069 读作:five three double eight two o/zero six nine。
序数词的用法
1. 表示顺序【示例见P52】
2. 表示日期【示例见P52】
3. “the+序数词+形容词最高级+名词单数”表示“第……最……”。如:
The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长河。
4. 如果序数词前面有不定冠词a或an,则表示“又一,再一”。如:
I have read this novel three times, but I want to read it a fourth time. 这本小说我已经读了三遍了,但是我还想再读一遍(第四遍)。
注意
1. 序数词前通常加the,其后接名词单数,但当序数词前有形容词性物主代词、名词所有格等限定词时,不能加the。如:
the third photo 第三张照片;
my second time to visit Nanchang 我第二次游览南昌
2. one的副词形式是once(一次),two的副词形式是twice(两次),常用来表示频率。如:
once a day 一天一次;twice a week 一周两次
确切数字和不确切数字的表达
1. 表示确切的数字:基数词+hundred/thousand/million/billion(+可数名词复数)。如:three hundred 三百;five thousand years 五千年。
2. 表示不确切的数字:hundreds/thousands/millions/billions of+可数名词复数。如:hundreds of animals成百上千只动物;thousands of people成千上万人。
分数
1. 分数的构成:分子用基数词;分母用序数词;分子大于1时,分母加-s。如:1/5 one fifth; 2/3 two thirds; 4/9 four ninths。
注意
1/2常用a half来表示,也可用one second来表示;1/4常用a quarter来表示,也可用one fourth来表示;3/4常用 three quarters来表示,也可用three fourths来表示。
2. “分数+of+名词”作主语时,谓语动词/be动词/助动词的单复数由名词的数来定。如:
Half of the students in the school speak English well. 这个学校有一半的学生英语说得很好。(students是可数名词复数,所以谓语动词用speak)
( )1.(2021玉林改编)—Susan, how many women teachers are there in your school
—In our school, three fourths of the teachers ______ women teachers.
A. is B. was C. are D. be
C
( )2.—Which month of the year do you like best
—April, the ______ month. Because I was born in April.
A. four B. five C. fourth D. fifth
C
( )3.More than two ______ students in this university were chosen as volunteers.
A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of
A
( )4.______ of the population of the city come from the countryside. They come here to look for new jobs.
A. Two five B. Two fifth C. Two fifths D. Two fives
C
( )5.Li Ming’s father began to learn English in his ______.
A. forty B. fortieth C. the fortieth D. forties
D
( )6.I have listened to the song What a Beautiful Jasmine Flower twice. I will listen to it ______ time this evening.
A. third B. a third C. the third D. three
B
( )7.______ visitors came to take photos of the flowers during the vacation.
A. Five thousands B. Five thousand of C. Thousand of D. Thousands of
D