人教版 一年级数学下册 2.1《十几减9》同步练习 (含答案)

课时测评方案
1．填一填。
(1)
先算：10－9＝□
再算：□＋□＝□
(2)14－9＝□
想：9＋□＝14
2．直接写得数。
12－9＝ 15－9＝
18－9＝ 16－9＝
13－9＝ 14－9＝
19－9＝ 17－9＝
3．在○里填上“>”或“<”。
14－9○13－9　　　　　 18－9○16－9
17－9○12－9 15－9○16－9
13－9○11－9 10－9○17－9
4．连一连。
5．还剩几支铅笔？
6．踢球。
(1)甲、乙两队共有12名同学踢球，这12名同学中有9名同学来自一(2)班，其余的同学来自一(3)班。有几名同学来自一(3)班？
(2)甲队的同学踢进14个球，乙队的同学踢进9个球，乙队的同学至少还要踢进几个球，才能超过甲队？
7．看图列式计算。
□○□＝□ (　　)
8．小花还剩多少块骨头？
9．有10面红旗，在每相邻两面红旗之间插一面黄旗，一共能插多少面黄旗？
1．(1)
1　3　1　4
(2)5　5
2．3　6　9　7　4　5　10　8
3．>　>　>　<　＞　<
4.
5．15－9＝6(支)
6．(1)思路分析：从12名同学中减去来自一(2)班的9名同学，剩下的就是来自一(3)班的同学。
解答：12－9＝3(名)
(2)思路分析：乙队要想超过甲队，至少要比甲队多踢进1个球，也就是要踢进14＋1＝15(个)球。用15－9就可以求出结果。
解答：14＋1＝15(个)　15－9＝6(个)
7．15－9＝6(块)
8．16－9＝7(块)
9．思路分析：用代替红旗，用·代替黄旗。先画出10面红旗，再在每相邻两面红旗之间画一面黄旗。如下图所示：
由上图可得出·的个数即黄旗的面数，所以一共能插9面黄旗。
解答：9面