北师大版数学二年级下册 6.3 长方形与正方形 课件(共25张PPT)

(共26张PPT)
长方形与正方形
通过操作、比较、归纳，能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。
能够按要求在方格纸上画出长方形和正方形。
通过“推一推，拉一拉”等活动，了解长方形、正方形之间的关系。
难点：了解长方形、正方形之间的联系。
重点：知道长方形、正方形的特征。
这是一本数学书。
这是一张邮票。
①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法来验证。
②验证后将结果写在“我的发现”中。
③和小朋友分享发现。
我们的猜想对吗？
如果对边不相等，会怎样？
如果有一个角不是直角，会怎样？
①用验证长方形的方法验证正方形。
②思考：正方形是长方形吗，它的边还有什么特殊的地方？
③将验证的结果写在“我的发现”中。
我们的猜想对吗？
长
边长
宽
1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
背后藏着一个长方形，一条边是4厘米,一条边是6厘米，另外两条呢？
(4厘米和6厘米)
2.选一选：根据给出的小棒长度你能拼成我们今天学习的图形吗？
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
3
3
6
6
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
9厘米
6
6
9
9
6厘米 6厘米 6厘米
3厘米 3厘米 9厘米
6厘米
6
3.用2个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形,这个长方形的长和宽分别是多少厘米
6厘米
3厘米
4.在这个长方形中，折一个最大的正方形。
正方形的边长是几厘米？
12cm
8cm
12cm
8cm
4cm
8cm
数一数，填一填。
(1)图中有多少个长方形
(2)图中有多少个正方形 你发现了什么
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
3
9
2
5
8
11
长方形的特点:对边相等，四个角都是直角。
正方形的特点:四条边都相等，四个角都是直角。