2022年中考英语语法复习一、名词课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
英语中考语法复习
一、名 词
名词是表示人、事物、地方、现象或其他抽象概念等名称的词。从名词所表示的事物的性质看，可以分为可数名词和不可数名词两类。
一.可 数 名 词
1.可数名词单数变
复数的规则
名词—可数名词
名词—可数名词
1.可数名词单数变复数的规则
一般情况下，直接在名词后加-s
举例：
chair — chairs，
desk —desks
(2) 以s，x，sh，ch结尾的名词后面加-es
举例：
class — classes，
box — boxes，
watch — watches，
brush — brushes
名词—可数名词
1.可数名词单数变复数的规则
(3) 以 “辅音字母+y” 结尾的名词，变y为i，再加-es
举例：
factory — factories，
lady — ladies
(4) 以f(e) 结尾的名词——变f(e) 为v，再加-es
举例：
wife — wives， wolf — wolves，
thief — thieves，shelf — shelves，
self — selves， life — lives，
leaf — leaves
名词—可数名词
1.可数名词单数变复数的规则
(4) 以f(e) 结尾的名词——只加s
举例：
belief — beliefs，
giraffe — giraffes，
roof — roofs
(4) 以f(e) 结尾的名词——两者皆可
举例：
scarf — scarfs/scarves，
handkerchief — handkerchiefs/handkerchieves
名词—可数名词
1.可数名词单数变复数的规则
(5) 以o结尾的单词——表示有生命的名词，变复数时加-es
举例：
negro — negroes，
hero — heroes，
tomato — tomatoes，potato — potatoes
(5) 以o结尾的单词——表示无生命的名词，变复数时加-s
举例：
photo — photos，piano — pianos，
radio — radios，zoo — zoos，
kilo — kilos
名词—可数名词
1.可数名词单数变复数的规则
(5) 以o结尾的单词——表示有生命的名词，变复数时加-es
举例：
negro — negroes，
hero — heroes，
tomato — tomatoes，potato — potatoes
(5) 以o结尾的单词——表示无生命的名词，变复数时加-s
举例：
photo — photos，piano — pianos，
radio — radios，zoo — zoos，
kilo — kilos
2. 名词复数形式的
不规则变化
名词—可数名词
名词—可数名词
2. 名词复数形式的不规则变化
(1) 改变名词中的元音字母或部分元音字母
举例：
foot — feet，tooth — teeth
woman — women，man — men
(2) 表示 “某国人”——不变
举例：
Chinese，Japanese
(2) 表示 “某国人”——变a为e
举例：
Englishman — Englishmen
名词—可数名词
2. 名词复数形式的不规则变化
(2) 表示 “某国人”——词尾加-s
举例：
American — Americans
Indian — Indians
Australian — Australians
Canadian — Canadians
German — Germans
名词—可数名词
2. 名词复数形式的不规则变化
(3) 合成名词——以woman，man开头的合成词，前后都变成复数
举例：
woman teacher — women teachers
man doctor — men doctors
(3) 合成名词——以woman，man结尾的合成词，将woman，man
变成复数
举例：
policeman — policemen
policewoman — policewomen
Englishman — Englishmen
名词—可数名词
2. 名词复数形式的不规则变化
(3) 合成名词——一般合成词，只将主体名词变成复数
举例：
apple tree — apple trees
shoe shop — shoe shops
boy student — boy students
名词—可数名词
2. 名词复数形式的不规则变化
(3) 合成名词——一般合成词，只将主体名词变成复数
举例：
apple tree — apple trees
shoe shop — shoe shops
boy student — boy students
二.不 可 数 名 词
名词—不可数名词
不可数名词是指不能以数目计算，不可以分成个体的名词，包括物质名词和抽象名词。不可数名词前面不加a/an，词尾不加-s或-es。
1. 不可数名词的量
名词—名词所有格
名词—不可数名词
1. 不可数名词的量
可以修饰不可数名词的词：
some，much，a lot of，lots of，a great deal of，
plenty of，a little，a bit of
(2) 不可数名词的量化，用 “数词+量词+of+不可数名词” 来表示。
如：a bag of rice
two glasses of water
名词—不可数名词
1. 不可数名词的量
(3) 有些名词有两个或两个以上不同的意思，其中一个意思
表示不可数，另外一个表示可数。如：
单词 可数 不可数
room 房间 空间
glass 玻璃杯； 眼镜 玻璃
orange 桔子； 橘子 橙汁
time 次数 时间
exercise 运动 练习
单词 可数 不可数
paper 报纸；试卷 纸
chicken 小鸡 鸡肉
fish 鱼类 (各种鱼) 鱼肉
hair 几根白发 头发
work 著作；作品 工作
二. 名 词 所 有 格
1. ’s 所有格：主要表示有生命的人或物的名词
名词—名词所有格
名词—名词所有格
1. ’s 所有格：主要表示有生命的人或物的名词
(1) 单数名词或不以s结尾的复数名词一般加’s
举例：
Mary’s father
(2) 以s结尾的名词，不管是单数还是复数形式，一律加’
举例：
the students’ reading room
(3) 表示各自所有，则需在各个名字后加’s
举例：
Jim’s and Mary’s rooms (一共两个房间)
名词—名词所有格
1. ’s 所有格：主要表示有生命的人或物的名词
(1) 单数名词或不以s结尾的复数名词一般加’s
举例：
Mary’s father
(2) 以s结尾的名词，不管是单数还是复数形式，一律加’
举例：
the students’ reading room
(3) 表示各自所有，则需在各个名字后加’s
举例：
Jim’s and Mary’s rooms (一共两个房间)
名词—名词所有格
1. ’s 所有格：主要表示有生命的人或物的名词
(4) 表示两人共有时，只需在最后一个名字后加’s
举例：
Jim and Mary’s room (一个房间)
(5) 表示 “某人的家、店铺、诊所” 等时，所有格后的名词省略
举例：
at my uncle’s
注意：表示时间、距离、长度、国家和城市等名词的所有格要用’s所有格。
名词—名词所有格
2. of 所有格：表示无生命的事物的名词。
如：the leg of the chair （椅子的脚）
3. 双重所有格：名词+of+名词性物主代词/’s所有格。
如：a friend of my father’s （我爸爸的一个朋友）
4. 有些名词用to来表示所有格。
如：the answer to the question （问题的答案）